1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   今天的经济学界关于经济全球化的主流定义基本有三种：一是把经济全球化描述成过程，即生产要素在各国之间流动加快的趋势，以及各国经济联系日益紧密、相互依存和影响不断加深的过程；二是把经济全球化看成是由美国为首的西方发达资本主义国家主导的、对世界经济的支配和控制的过程；三是经济全球化的标志是在世界范围内建立共同遵守的经济规则，最突出的表现为市场经济规则在全球绝大多数国家得到推广。

全球化是一种辨证的过程，因为它不是把一系列变化总括起来按照一个统一的方向来行动，而是由相互对立的趋势构成的。全球化过程中，新制度的形成受到行为体数量权力结构、利益分配、执行效率等因素的影响。

——摘编自岳长龄《西方全球化理论面面观》

根据材料并结合所学知识，围绕“经济全球化”拟定一个具体的论题，并进行简要阐述。(要求：论题明确，史论结合；表述成文，阐述完整；逻辑严密，条理清晰。)

2 . 阅读材料，回答问题。

材料   14世纪以来人类食物种类及供给情况简表（部分）

时间	地区	食物种类及供给情况	备注
14世纪	欧洲	食物以小麦、大麦和稞麦为主，多次陷入粮荒	14世纪，黑死病在欧洲多次肆虐，欧洲人口迅速减少
16世纪	欧洲、亚洲	增加了番茄、甘薯、玉米、马铃薯等，粮食产量极大增加	全球范围内农作物大传播
19世纪	欧美地区	出现罐装食品、防腐食品等，食品加工业大发展	1860年，英国政府制定了第一部《食品安全法》
19世纪末20世纪初	欧美地区	出现巧克力棒、人造奶油、高汤等美味食品	1906年，美国通过了第一部联邦食品法
二战后	世界范围	20世纪六七十年代，欧美出现快餐食品，非洲出现粮食危机，西欧出现食物生产过剩	1974年，联合国通过了《消灭饥饿和营养不良世界宣言》《世界粮食安全国际约定》；欧盟于2002年出台了《食品通用法》

上表内容反映了14世纪以来人类食物种类及供给情况，在表中能够反映出有关人类食物的多种变化趋势。请指出其中一种变化趋势并结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，史学素养正确，史论结合，表述成文，叙述完整，条理清晰）

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   下表为20世纪中后期中国青年人择偶标准的变迁

（单位：%）

择偶标准	1948～1966年	1967～1976年	1977～1986年	1987～1996年
家庭出身、社会关系	26.6	28.8	12.65	15.6
本人成分、政治面貌	30.5	23.5	15.5	13.9
学历	10.6	11.7	12.6	25.3
职业	17.8	25.8	28.2	40.7
籍贯	4.2	4.9	6.7	4.1

上表反映了我国青年人择偶标准变化的多种趋势，请指出其中一种变化趋势并说明形成的历史原因。

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   乡村治理是国家治理的重要组成。我国古代乡村治理的演变进程表明，乡里两级行政架构、以宗法组织为依托、邻里监督设计、互助互济机制是乡村治理的共性形态，乡村治理事实上承载统计户籍、组织生产、赋役催驱、维护治安、教化民众五大重要任务。政府管控不断深入基层、乡约政教化、乡官差役化是演变的重要趋势，呈现出政社互动的特征。

——摘编自王伟进、陆杰华《政社互动：我国古代乡村治理的演进特征及其影响》

根据材料并结合所学知识，围绕“中国古代基层治理”拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   学术界认为，世界现代化是突破原有的农业大生产力形态向工业大生产力形态引起的社会巨变。在具体阐述现代化的进程时，有学者提出了这一世界规模的大变革经历了三次发展浪潮和经济现代化发展的三大阶段(经济起飞、向技术成熟推进、大众高消费)的观点，如下图所示。

——摘编自罗荣渠《现代化新论——世界与中国的现代化进程》

根据材料并结合所学知识，概括一个世界经济现代化的发展趋势，并予以阐述。(要求：趋势表述明确，史论结合，逻辑严密。)

7 . 文明的交流与碰撞。

第八编1914年以来西方衰落与成功的世界

第36章第一次世界大战：全球性影响

第37章殖民地世界的民族主义起义

第38章1989年以前欧洲的革命与和解

第39章五年计划和大萧条

第40章走向战争1929——1939年

第41章第二次世界大战：全球性影响

——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史（下）》2007年版

根据材料并结合所学，概括1914年至1945年西欧历史发展的趋势，并运用相关史实对该趋势进行阐释。（要求：观点明确，论证充分，逻辑清晰，语句通顺）

8 . 自秦朝确立专制主义中央集权制度起，中国古代政治制度就存在两对主要矛盾即中央集权与地方分权、皇权与相权的矛盾和斗争。请选取其中一种矛盾的发展趋势做为主题，结合史实进行论证并简要评价。（要求：明确写出论点，论证须有足够史实依据，评价要全面。）

9 . 阅读材料，完成下列要求：

材料一   1943年7月美英两国发表了各自的新的国际货币制度方案，美国的“怀特计划”建议设立总额为50亿美元的“国际货币稳定基金”，由各国根据自己的黄金外汇储备、国民收入和国际收支情况认缴一定的份额，各国投票权的数额取决于认缴份额的多寡。……1945年12月27日，“布雷顿森林协定”在美国国务院内举行签字仪式。

——摘自王斯德主编《世界通史》第三卷

材料二   二战后大事记

（1）根据材料一，指出美国人怀特建议的真实意图。结合所学知识，说明布雷顿森林体系建立的背景。
（2）从材料二中任选两个或两个以上的事件，概括二战后世界历史发展的一种趋势或特点，并结合所学知识予以论述。（要求：明确写出趋势或特点，论述史实准确，史论结合。）

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   将零散而混乱的信息整理成有条理的历史知识是历史解释的基本任务；”历史解释”就是使过去的人和事变成可以理解的知识的过程，包括确定事实和阐释意义这两个相辅相成的过程。

——李剑鸣《历史学家的修养与技艺》

根据材料对历史解释的认识，结合所学知识解释表1所示世界经济的发展趋势。（要求：选择世界经济发展的一种趋势展开阐述，观点明确，逻辑清晰，史论结合。）