材料 表：英、法、俄三国在资本主义世界经济体系中所承担的经济角色与社会主义运动变化趋势
| 国别 | 1830—1860年 | 1861—1890年 | 1891—1920年 | |||
| 经济角色 | 社会主义运动 | 经济角色 | 社会主义运动 | 经济角色 | 社会主义运动 | |
| 英国 | 中心区 | ↓ | 中心区 | ↓ | ↓ | ↑ |
| 法国 | 边缘区 | ↑ | ↓ | ↑ | ↓ | ↑ |
| 俄国 | — | — | 边缘区 | ↑ | 边缘区 | ↑ |
——摘编自邓超《论社会主义运动兴衰的体系根源》
根据材料并结合所学知识，提出一个与社会主义运动相关的观点，并进行简要阐释。（要求：观点明确，史实准确，史论结合，逻辑清晰。）材料
| 经济与科技革命 | 战争或剧变 | 新世界格局变化 |
| 第一次工业革命 | 拿破仑战争 | 维也纳体系 |
| 第二次工业革命 | 第一次世界大战 | 凡尔赛—华盛顿体系 |
| 经济大危机 | 第二次世界大战 | 雅尔塔体系 |
| 第三次科技革命 | 苏联解体 | 多极化趋势加强 |
——据【美国】威廉·麦克尼尔《世界史》整理
提取如表中相互关联的信息，自拟论题，并结合世界近现代史的相关史实进行阐释。（要求：论题明确、持论有据、逻辑清晰。）材料：世界大变局呼唤人类文明的重建。今天，经济全球化深入发展，世界交往日益普遍，一个更加活跃的全球社会出现端倪。表4所示为部分学者和政要的相关言论。
| 言论 | 提出者 |
| 迄今为止的全球化进程具有双重性质：一是猎取、奴役和殖民的全球化；二是西方价值的全球化。”现今世界已拥有一个世界文明，它源于西方文明，是其科学、技术、工业、资本主义互动的产物，其中包含了一些普遍价值” | 法国学者埃德加·莫寒 |
| 如果全球化的趋势不可避免，那么,五大洲的成员共聚一堂，“避免文化冲突和危机的旅美学者商唯一前提，就是确立一种与全球化进程相适应的全球文明新理念” | 戈令 |
| 全球治理体制变革正处在历史转折点上。国际力量对比发生深刻变化，新兴市场国家和一大批发展中国家快速发展，国际影响力不断增强，是近代以来国际力量对比中最具革命性的变化 | 习近平 |
——据陈曙光《世界大变局与人类文明的重建》等整理
围绕“全球化与全球治理体系变革”,从表中提取一条或多条信息，自拟论题，并结合所学知识进行阐述。(要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。)材料 习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的讲话中指出：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。”这一重要论断揭示出中华民族历史发展的本质特征。他在论述各民族共同开拓辽阔的疆域时，还特别提到中国历史上对民族地区的治理：“秦代设置南海郡、桂林郡管理岭南地区，汉代设立西域都护府统辖新疆，唐代创设了800多个羁縻州府经略边疆，元代设宣政院管理西藏，明代清代在西南地区改土归流，历朝历代的各族人民都对今日中国疆域的形成作出了重要贡献。”
——摘编自史金波《略论中国历史上民族政策演变趋势》
结合所学知识，就中国古代民族关系的发展演变提出一个观点，并予以阐述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，逻辑严密。）
材料：洋务运动首开学习西方医学教育办学经验的先河，为中国传统中医教育注入了全新的教学内容和教学形式，打破了中国医学教育单一中医学课程结构的框架。新中国成立初期，以苏联为师，形成了以学科为中心的课程设置新模式。改革开放以来，尤其是20世纪末以来，随着世界经济的加速发展、全球化趋势的不断深入和我国高等教育大众化进程的迅猛推进，高等医学教育的国际交流与合作日益频繁，我国医学教育课程设置不断优化，逐步形成了新的理念，一种新型的复合型课程体系正在形成。
——摘编自黄睿彦《近现代中国高等医学教育课程设置的历史变迁与启示》
根据材料自拟一个论题，并予以阐述。 (要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整。)材料
两汉至明清行政体制的演变
根据图中的相关内容，指出中国古代行政制度发展演变的趋势(任一角度或整体)，并举例说明。(要求：表述成文，史论结合，论述充分，逻辑清晰。)
政治制度的变革，同时也伴随着社会的变革与动荡，但这种变革往往最能体现历史的演进轨迹。
中国政治制度的变迁趋势
| 时期 | 政治制度变迁特征 | 概要说明 |
| 夏商周 | 贵族政治时代 | 殷商确立了封建制和较完备的宗法制；周朝的分封制与宗法紧密相联，形成了一个政治和血缘相互扭结的分层治理结构 |
| 春秋战国 | 官僚制帝国过渡时代 | 礼崩乐坏，宗法政治秩序崩溃。 |
| 秦朝汉朝 | 开启君主专制中央集权制时代 | 秦朝开创君主专制中央集权国家制度，汉代巩固。 |
| 三国魏晋南北朝 | 贵族与皇权并行时代 | 官僚门阀化和地方政治豪强化。 |
| 隋唐 | 大一统官僚帝制走向成熟的时代 | 隋唐像是一对扣得很紧的锁链。前一个创制，后一个继承，完成了中国历史上第二次大的制度转变 |
| 宋朝 | 政治制度繁杂的时代 | 矫五代之弊，重视权力的分散和制衡，但矫枉过正，形成了机构庞杂、人员臃肿,效率低下的政府体系 |
“二战”以来，随着国际形势的变化，世界格局不断发展、演变。
材料一
材料二 20世纪50—70年代世界新兴力量的崛起
| 1.20世纪50年代，欧洲煤钢共同体建立……1967年，欧洲共同体成立。 2.从20世纪50年代中期起，日本经济进入高速发展时期。到60年代末，成为仅次于美国的资本主义世界经济大国。 3.1957年，中国完成“一五”计划，为社会主义工业化奠定基础。1978年以后，实行改革开放，综合国力迅速增长。 4.1961年，不结盟运动正式形成，它奉行独立自主和非集团宗旨，反对帝国主义和霸权主义，主张建立国际政治经济新秩序。 |
(1)根据材料一指出二战后世界格局演变的总体趋势，并结合所学知识说明两极格局对峙的主要表现。
(2)结合材料和所学知识，围绕“战后世界格局的演变”，提出一个观点并进行阐述。
材料 中国个人所得税的发展历程
1980年，个人所得税开征，免征额800元，个税存在三个系列，即个人所得税、个人收入调节税和城乡个体工商业户所得税。
1994年，将三个系列合并为统一个税。
1999年，自1999年11月1日后对储蓄存款利息所得征收20%个税。
2006年，免征额提高到1600元，增加全员全额扣缴申报的规定。
2007年，储蓄存款利息税率，由20%降低为5%。
2008年，工资、薪金所得税免征标准提高到2000元，储蓄存款利息所得改为免税项目。
2011年，工资、薪金所得税免征标准提高到3500元。
2014年，企业、职业年金不缴纳个税。
2018年，薪金所得税免征标准提高到5000元，对工资薪金、劳务报酬、稿酬和特许权使用费等四项劳动性所得首次实行综合征税等；首次增加子女教育支出、继续教育支出、大病医疗支出、住房贷款利息和住房租金等专项附加扣除。
――整理自百度资料
从材料中概括出一种有关中国个人所得税制度发展变化的趋势，并简要分析。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰）
材料 长期以来，西方资本主义国家凭借其先发优势，制造并标榜以“私有制+自由市场+分权型现代化国家机构”为“方程式”的资本主义现代化发展模式作为实现现代化的必由之路。20世纪70年代，美国哈佛大学亨廷顿教授把它归纳为如下九个特征
①现代化是革命的过程。从传统社会向现代社会的转变，只能与人类起源的变化和从原始社会向文明社会的变化相比拟。
②现代化是复杂的过程。它实际上包含着人类思想和行为一切领域的变化。
③现代化是系统的过程，一个因素的变化将联系并影响到其他各种因素的变化。
④现代化是全球的过程。现代化起源于15世纪和16世纪的欧洲，但现在已经成为全世界的现象。
⑤现代化是长期的过程。现代化所涉及的整个变化，需要时间才能解决。
⑥现代化是有阶段的过程。一切社会进行现代化的过程，有可能区别出不同的水平或阶段。
⑦现代化是趋同的过程。传统社会以很多不同的类型而存在，现代社会却基本是相似的。
⑧现代化是不可逆的过程。虽然在现代化过程中某些方面可能出现暂时的挫折和偶然的倒退，但在整体上现代化是一个长期的趋向。
⑨现代化是进步的过程。在转变时期，现代化的代价和痛苦是巨大的；从长远看，现代化增加了人类在文化和物质方面的幸福。
——摘编自亨廷顿《文明的冲突》
根据材料，围绕“现代化之路”自拟一个具体的论题，并运用所学中国史的相关知识对其进行简要阐述。（要求：论题明确，史实准确，史论结合，逻辑清晰）
