材料一
材料二 （明太祖）罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。
——《明史•职官志》
材料三 军机处机构简单，有官无吏，办公场所只是几间值班用的平房。军机大臣品级不高，但都由钦定。他们每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决。各种诏令由军机大臣按皇帝的意旨拟写成文，经皇帝审批后，传达给中央各部和地方官员执行。
——人教版《历史》必修一
请回答：
(1)根据材料一指出，图一所示的中央政权组织创立于哪一朝代？图二所示的唐朝中央官制在历史上被称作什么制度？如何评价这一制度？
(2)根据材料二指出，明太祖为加强皇权采取了哪些措施？
(3)军机处设置于哪一朝代？
(4)综合以上材料，指出中国古代中央集权制度演变的趋势。
材料一 1927 年，国民革命失败后，中国共产党曾想像俄国十月革命那样，在大城市发动起主，建立政权，但接连遭到失败。毛泽东率领湘赣边起义队伍，在攻打长沙受挫后，当机立断，改变原定部署。到敌人控制薄弱的井冈山，建立了第一个农村革命根据地，开创了一条有别于“城市中心论”的革命道路。
材料二 改革开放迈不开步子，不敢闯 ，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。
一以上材料均摘自人教版高中（历史）必修3
（1）以下是中国共产党探索新道路中，对革命具有重大意义的地方和理论:①井冈山 ②南昌 ③瑞金 ④延安 ⑤农村包围城市，武装夺取政权 ⑥中国特色社会主义理论。
请根据材料一并结合 所学知识,填写下表（将序号填入适当位置）
| 重大历史意义 | 打响反抗国民党统治第一枪 | 第一个革命根据地 | 中华苏维埃共和国中央临时政府 | 新的革命道路 |
| 序号 |
| A．十月革命前国人并未理解马列主义真谛，人教版和人民版的叙述不矛盾 |
| B．十月革命以前中国人已经知道马克思，人教版和人民版的叙述矛盾 |
| C．马列主义并非十月革命送来，人教版错误 |
| D．梁启超不是马克思主义者，人民版错误 |
材料一 如图所示
材料二 （明太祖）罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。
——《明史职官志》
材料三 军机处机构简单，有官无吏，办公场所只是几间值班用的平房。军机大臣品级不高，但都由钦定。他们每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决。各种诏令由军机大臣按皇帝的意旨拟写成文，经皇帝审批后，传达给中央各部和地方官员执行。
——人教版《历史》必修一
请回答：
（1）根据材料一指出，图一所示的中央政权组织创立于哪一朝代？图二所示的唐朝中央官制在历史上被称作什么制度？
（2）根据材料二指出，明太祖为加强皇权采取了哪些措施？
（3）军机处设置于哪一朝代？根据材料三归纳军机处的主要职能。
（4）综合以上材料，指出中国古代君相矛盾演变的趋势。
材料一 《马关条约》签订后，驻台清军将领刘永福表示“万死不辞”，“愿合众志成城”，反对日本割台湾。台湾新竹秀才姜绍祖自散家财，招募义军，组织抗日。台湾苗栗秀才徐骧率义军与敌人浴血奋战，中弹跌倒时，仍然高呼：“大丈夫为国捐躯，死而无憾！”在日本统治台湾的半个世纪里，台湾人民反对殖民统治、争取回归祖国的斗争，一刻也没有停止过
——人教版历史必修①
材料二 八国联军占领北京后，连日烧杀抢掠，北京城一时成为强盗肆虐的世界。紫禁城、颐和园等皇家宫苑的大量珍宝，成为侵略者的囊中之物。联军官兵携带刀枪，三五成群在大街小巷挨家挨户搜寻财物。他们翻箱倒柜，将想拿走的东西席卷一空。侵略者还肆意纵火，疯狂屠杀居民，甚至以杀戮难民为乐。当时的北京城到处残垣断壁、尸骸枕藉
——人教版历史必修①
请回答：
（1）根据材料一和所学知识，《马关条约》是在什么战争结束后签订的？台湾人民组织抗日的主要原因是什么？体现了什么精神？
（2）根据材料二和所学知识，八国联军占领北京后强迫清政府签订了什么条约？结合条约内容说明清廷堕落为“洋人的朝廷”的主要内容？
（3）请用一句话概括两次战争签订的条约对中国社会造成的主要影响？
反侵略和求民主是近代中国的两大历史潮流：
材料一：
“1840年后，在西方列强坚船利炮的冲击下，中国步入存亡危机之秋。列强发动一次又一次侵略战争，把中国推向灾难的深渊；仁人志士一次又一次的奋起，救国救民于苦海探寻着中国政治改革之路。”
——《高中历史必修一 人教版》
材料二:
对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，这并不足怪，因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
——摘自林伯渠《荏苒三十年》
请回答:
（1）结合材料一，列举1840年—1901年间列强发动的经济上以资本输出为主要方式的重要侵华战争及签订的主要不平等条约。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出辛亥革命在政治民主化方面做出哪些贡献？
7 . 阅读材料，完成下列要求
| 商鞅《商君书》 | 圣人知治国之要，故令民归心于农。归心于农，则民朴而可正也，纷纷则易使也，信可以守战也。 |
| 斯塔夫理阿诺斯《全球通史》 | （宋朝）经济活动的迅速发展还增加了贸易量。中国首次出现了主要以商业，而不是以行政为中心的大城市。 |
| 张岱年《中国文化概论》 | （宋代）别有一种文化形态崛起，这就是在熙熙攘攘的商市生活以及人头攒动的瓦舍勾栏中成长起来的野俗而生动的市民文化。 |
| 黄宗羲《明夷待访录》 | 世儒不察，以工商为末，妄议抑之；夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。 |
| 人教版教材必修一 | （希腊）在海外贸易和工商业比较发达的城邦，新兴工商业者阶层追求民主权利的渴望更加强烈。 |
根据材料，提取与“经济发展的影响”有关的两项信息，并结合所学知识予以说明。（要求提取信息充分，史实准确，逻辑清晰）
8 . 阅读材料，回答问题。
材料一 秦始皇所创建的这套中央官僚机构有两个明显特点：第一，它是以皇权为中心的中央行政体制。“三会九卿”分工严密，各司其职，但都要围绕着皇权这一中心来设置和运转。最高官职，如“三公”等相互牵制，任何人都无法独揽大权，最终军政大权完全操纵在皇帝一人手中，保证专制皇权不致旁落。第二，充分体现出“家天下”的特点，“九卿”中奉常、宗正、郎中令、将作少府等官职就是为皇室专设的，是为皇帝私家服务的。国与家同治，这是封建时代的统治特点。
----摘编自人教版《历史》必修一
材料二 国初定制，设议政王大臣数员，皆以满臣充之。凡军国重务不由内阁票发者，皆交议政大臣会议。每朝期坐中左门外会议，如坐朝仪。雍正中设立....，议政之权遂微。然犹存其名，以为满大臣兼街。乾隆壬子纯皇帝（乾隆帝）特旨裁之。
----摘编自昭榷《啸亭杂录》卷《议政大臣》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦代“三公”的主要职责及中国古代封建时代的统治特点。
（2）依据材料二并结合所学知识，指出明清时期君主专制强化的主要措施。
材料一 （1931年9月18日）晚上10点钟，暴戾的中国军队在北大营西侧，破坏南满铁路，袭击守备队，双方正冲突中……冲突完全是由一些偶然因素引起的。
——日军军机电报第一号
材料二 1937年7月7日夜，日军借口一个士兵失踪，要求进入宛平城搜查，遭到中国守军拒绝。日军随即进攻宛平城和卢沟桥，中国军队奋起抵抗
——人教版历史必修1
材料三 日本政府制定的“大陆政策”：第一步，侵占中国的台湾；第二步，征服朝鲜；第三步，侵占中国的东北和蒙古；第四步，征服全中国；最后，侵占亚洲，称霸世界。
（1）材料一是对哪一历史事件的描述？日本当局的说法是否正确？为什么？
（2）材料二是指哪一历史事件？列举这一事件后中国人民英勇抗击日军的重大战役。（不少于5个）
（3）根据材料三分析材料一和材料二所述历史事件分别是日本对外扩张的哪一步？日军的侵略政策破灭于哪一年？破灭的主要原因是什么？
材料一“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？” ——《论语·八佾》
材料二“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
——《汉书·董仲舒传》
材料三 中国的思想文化源远流长，蓄积深厚。儒家思想是中国传统文化的主流思想。它对中国社会、政治和文化等各方面影响深远，是中华民族的宝贵精神财富。同时，它也是世界文明史中极为重要的组成部分。
——普通高中课程标准实验教科书《历史》必修二（人教版）
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出儒家学派的创立者是谁？其思想核心是什么？
（2）根据材料二指出董仲舒的思想主张。
（3）概括材料关于儒家思想地位的观点。
