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解析
| 共计 129 道试题
1 . 汉兴之初,崇尚黄老之学,推行无为而治的治国方略,而70年后强行罢黜了“黄老百家之言”,这种文化政策变化的路径实际上反映了(     
A.意识形态领域斗争此消彼长的残酷性
B.从立国安邦到皇权专制的现实变化与调整
C.道学理论的缺陷和新儒学的博大精深
D.统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突
2023-06-17更新 | 590次组卷 | 141卷引用:上海市崇明区2012届高三上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
2 . 贵族代表们向路易十六呈交“陈情书”,废除旧制度中第三等级被迫服从的侮辱形式,例如下跪。这一事情发生在(     
A.英国B.德国C.俄国D.法国
2022-08-03更新 | 76次组卷 | 3卷引用:上海市崇明区2018届高三一模历史试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
3 . 明末清初的西学传入,除了神学之外,最主要的是(     
A.经济模式B.启蒙思想C.科学技术D.政治制度
4 . 美国文学家赫尔曼·梅尔维尔有句名言:“美国人血管里的每一滴血,都混合着全世界各民族的血!”观察下表,分析该时段美国人口构成呈现的变化趋势及其原因,错误的是
1700-1820年美国人口种族构成的变化(单位:万人)
时间原住民人口白种人口黑种人口合计
1700年75.022.32.7100.0
1820年32.5788.4177.2998.1

A.赋税政策调整和高产粮食作物的引种使人口总数大幅度上升
B.殖民者屠杀、传染病侵袭以及西进运动,导致原住民人口骤减
C.欧洲移民源源而来,导致白人的数量大幅度增加
D.种植园经济的发展和奴隶贸易的进行致使黑人剧增
2022-01-09更新 | 537次组卷 | 7卷引用:2012届上海市崇明区2012届高三二模历史试题
9-10高三上·山西·阶段练习
5 . 美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》一书中表达了这样的观点:“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭,结果导致英国使用武力。”费正清的上述观点
A.解释了鸦片战争的根源B.抹杀了鸦片战争的实质
C.肯定了中国抗击英国侵略的正义性D.从全球化的角度正确分析了鸦片战争的实质
2021-11-28更新 | 797次组卷 | 168卷引用:上海市崇明县民本中学2014年高三上学期期中考历史试题
6 . 秦汉时期是我国统一多民族封建国家的形成时期。阅读材料,回答问题。

材料   有学者指出:公元前3世纪到公元2世纪是中国社会的蜕变时期:从中原的中国不断向四周扩展,成为中国本部的中国;完成了“封邦建国”向“天下国家”体制的转变;先秦思想学派,如百川汇海,终于融合为中国文化的思想模式。


据材料结合所学知识,多角度阐述中国的蜕变。
7 . 在工业革命中“它为机械供给推动力。它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖”。材料中的“它”是指
A.珍妮纺纱机B.改良蒸汽机C.火车D.汽轮
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 始皇说“天下共苦,战斗不休,以有诸侯。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”始皇为解决上述问题,“求其宁息”的措施是
A.焚书坑儒B.推行郡县制C.攻打匈奴D.修筑长城
2020-11-04更新 | 370次组卷 | 101卷引用:上海市崇明区2014届高三上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 有学者指出:“分封制度对相对于四夷的中国传统的形成与扩大,对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得,起了不可低估的作用。”这里主要强调(  )
A.分封制扩大西周文化的作用B.分封制巩固西周统治的作用
C.分封制推动中原文明的传播D.分封制阻碍了中华民族融合
2020-10-16更新 | 171次组卷 | 40卷引用:2016年上海市崇明县高三第一次模拟考试历史试题(期末)
10 . 鲁迅先生曾说:“可惜中国太难改变了,……不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。”以下“鞭子”与“动弹”的对应关系中错误的是
A.鸦片战争——开眼看世界
B.第二次鸦片战争——中学为体,西学为用
C.甲午中日战争——维新变法,救亡图存
D.八国联军侵华战争——传播马克思主义
2020-09-21更新 | 254次组卷 | 37卷引用:上海市崇明县2015届高三第二次高考模拟考试历史试题
共计 平均难度:一般