2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   历史漫画可以叙史解史。它往往针对重大历史事件、重要历史人物等，使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式，集中反映特定的历史内容和相关历史背景，以及作者对历史问题的认识、解释与看待历史的立场。下图是1950年苏联漫画《联合国的和声》，其中蕴含着史实和历史寓意。

(1)结合所学知识，说明上述漫画中包含的历史背景、史实和符合史实的寓意。
(2)结合所学知识，说明上述漫画所揭示的联合国状况是怎样被打破的。

3 . 下面为1927年创作的漫画《革命歌声》。该漫画反映了（     ）

A．北伐完成反帝反封建任务	B．列强支持下的军阀割据混战
C．农民运动配合革命军北伐	D．中国共产党武装反抗国民党反动统治

4 . 《遗失在西方的中国史——海外史料看庚子事变》中有一幅漫画，这反映了当时（     ）

A．帝国主义列强合谋门户开放	B．列强既合谋出兵又各谋私利
C．帝国主义列强合谋征服中国	D．列强扶植清政府作为代理人

5 . 下图是反映古巴导弹危机的漫画，漫画中的人物为肯尼迪与赫鲁晓夫。漫画说明美苏

A．争霸中存在妥协与克制

B．尊重对方的利益要求

C．交替采用对抗与缓和的政策

D．提倡军事克制，反对热战

6 . 抗战期间，漫画家丰子恺在长沙街头看到一群小孩在公众阅报处阅读“我军大捷”的消息，创作了《儿童与捷报》的漫画，右下角的落款是“廿七年儿童节”该漫画可用于研究

注：民国时期的儿童节为4月4日

A．局部抗战时期民众抗争	B．台儿庄战役产生的影响
C．敌后战场儿童关心国事	D．抗战胜利时民众的心态

7 . 如图是廖冰兄1938年所作漫画。该漫画的主要意图是

A．呼吁各阶级阶层团结抗战	B．强调提高武器装备水平的重要性
C．提升民众的抗日信心	D．揭露日本侵占中国大片领土的事实

9 . 如图漫画反映的措施是

A．封邦建国

B．郡国并行

C．推恩令

D．“杯酒释兵权”

10 . 下图漫画所反映的事件中，“弱者”被迫接受的条款是

A．割让香港岛	B．允许外国公使驻京
C．增开天津为商埠	D．改总理衙门为外务部