1 . 陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。”这一精神的贯彻（　　）

A．推动了土地革命的顺利开展	B．适应了民族战争新形势的需要
C．巩固了国民革命的社会基础	D．壮大了反抗国民党政府的力量

2 . 曹操统一了北方，为三国鼎立局面的形成类定了基础，在战乱时代是做了一定贡献的。但是由于不是汉朝的“正统”，在小说《三国演义》中被称为“奸雄”。这一现象说明这部小说（     ）

A．适应了市民阶层的文化需要	B．评判历史受儒家思想的影响
C．是商品经济不断发展的产物	D．比较客观地评价了历史人物

3 . 如图是古代中国科技成果分布图，这说明古代中国科技（     ）

A．在世界上处于领先地位	B．体现了传统农耕经济的特点
C．形成了完整的科学体系	D．受到了外来文化的影响

4 . 有学者认为，明末以来，美洲的豆类、番茄、玉米、甘薯、辣椒、花生等作物向中国、东南亚的广大亚洲地区传播，以其丰厚的产出和充足的营养支撑着众多的人口，打破了传统的粮食结构。他把这些现象称为“餐桌革命”。“餐桌革命”出现的主要原因（     ）

A．世界市场的雏形的出现	B．“价格革命”的影响
C．“商业革命”的影响	D．亚洲人口的膨胀

5 . 1976年，美、英、法等西方国家组成七国集团，协调经济政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八国集团。1999年，八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团，寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。从这一历程可看出（     ）

A．世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序

B．经济全球化深入到贸易金融领域

C．越来越多的亚非拉国家进入世界体系

D．区域经济集团从封闭走向开放

6 . 周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公爽于燕，都蓟（今北京）。分封制（     ）

A．推动了文化的交流与文化认同	B．强化了君主专制权力
C．实现了王室对地方的直接控制	D．确立了贵族世袭特权

7 . 朱熹小时候曾学习曹操的书法，当时他的同学刘共父学的是颜真卿的书法。刘共父批评朱熹说“我所学者唐之忠臣，公所学者汉之篡贼耳”。后来朱熹以此事告诫弟子们要“取法须端”。这个故事说明中国书法（     ）

A．具有很强的实用价值	B．有“书以载道”的传统
C．从自发开始走向自觉阶段	D．促进了理学思想的形成

8 . 在当前全球化进程中,存在着全球市场的震荡、大宗商品价格的波动、能源危机、粮食问题等;在人类生产中也出现了生态问题、气候问题、环境问题和过度开发带来的各种问题等全球性问题。这表明

A．人类需要全球治理	B．世界多极化趋势加强
C．世界形势动荡不安	D．经济全球化进程缓慢

9 . 如图是中国近现代四种经济形式的发展走势示意图，其中3所代表的经济形式是

A．民族资本企业

B．洋务企业

C．外国资本企业

D．官僚资本企业

10 . 百家争鸣时期，农家钟情于神农时代，道家以黄帝传人自居，儒家喜欢尧舜禅让和周公礼乐，墨家崇拜夏禹治水的实干精神。这反映出诸子百家

A．代表了社会不同阶层的共同理想追求

B．形成较为完整的道德理想和行为准则

C．从古人身上寻找理想社会的设计方案

D．根据各自理论需要而改造古代的历史