1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   时人描述王安石变法开始后的情景说：今介甫为政，尽变更祖宗旧法，先者后之，上者下之，右者左之，成者毁之，弃者取之，砣砣焉穷日力，继之以夜，而不得息。使上自朝廷，下及田野，内起京师，外周四海，士、吏、兵、农、工、商、僧、道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居。

——司马光《传家集》卷60

二三年间，开阖动摇，举天地之内，无一民一物得安其所……数十百事交举并作，欲以岁.月变化天下。

——刘挚《忠肃集》卷3

概括两段材料的观点。结合所学知识，评价该观点。

2 . 面对世界百年未有之大变局，面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出现的各种问题，中国倡导

A．构建人类命运共同体	B．促进各国文化广泛交流
C．召开不结盟首脑会议	D．推动经济全球化走向深入

3 . 有研究发现在唐代有案可稽的78名状元中，出身三品及以上（包括宗室）或历代名人之家的就有56人，占76.7%；四品及以下官僚家庭出身的有11人，占15.1%；寒门出身的只有6人，占8.2%。这反映出当时

A．与察举制的选官方式相同	B．上层社会具有入仕优势
C．科举制录取名额受到限制	D．科举制消融了阶级差别

4 . 1918年1月，一种流感从美国爆发，随美军进入欧洲并波及亚洲和北非国家。到7月病毒发生变异，流感瘟疫在全球各地几乎同时爆发，死亡人数远超战争，这也是第一次世界大战结束的原因之一。这反映的唯物史观的基本观点是

A．生产力决定生产关系	B．历史合力论
C．社会存在决定社会意识	D．阶级斗争学说

5 . 1693年，英国教育家洛克在《教育漫话》中，第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，强调“健全的心智寓于健康的身体”，主张从儿童的衣、食、住、行，以及加强锻炼入手，以增强他们的体质，促进身心和谐的发展。这在一定程度上

A．弘扬了人文主义的教育思想	B．适应工业化的社会诉求
C．推动了启蒙运动高潮的到来	D．催生了资产阶级代议制

6 . 在①-④四个国家发生的事件，对世界历史产生了重大影响。下列叙述正确的是

A．①爆发了西里西亚织工起义	B．②掀开了1848年革命的序幕
C．③诞生了首个社会主义国家	D．④拟定并发表了《共产党宣言》

7 . 从1993年《国家公务员暂行条例》到2005年《中华人民共和国公务员法》颁布，再到2018年对公务员法的修订以及配套法规逐步出台。这些表明我国

A．公务员制度的法制化逐步深化	B．公务员队伍的素质得以提高
C．政治体制改革的任务基本完成	D．干部人事制度改革开始推行

8 . 9世纪初，在阿拉伯帝国哈里发的组织下，柏拉图、托勒密、盖伦、希波克拉底等大批希腊人、印度人和波斯人的哲学、科学和医学名著的译本经整理、注释之后，相继问世。可见，阿拉伯帝国

A．推动了人文精神的复兴	B．成为东西方文学交流桥梁
C．积极吸收全世界的文化	D．奉行较为开明的文化政策

9 . 《丰湖书藏四约·借书约》明白地说：“今之书藏乃一府公物，非一人之私有。不借不如不藏，不读不如不借。”类似这样的书约在晚清书院中屡见不鲜。这种藏书理念

A．丰富了国家藏书功能	B．孕育了经世致用思想
C．推动书院向近代迈进	D．引领了中国教育方向

10 . “国家御戎西北，而仰食东南，东南食不足，则误国大计。请自京东、西及河北诸州大行劝农之法……岁可省江、淮漕（粮）百余万（石）”。这一记载反映的是

A．隋朝开凿大运河的必要性	B．北宋时期的政治经济形势
C．元朝重视发展北方的农业	D．明朝的赋税仰仗南北漕运