| A．能源危机是当今社会发展的障碍 | B．节约能源是当今社会持续发展的需要 |
| C．经济全球化发展趋势正遭遇危机 | D．当今世界的发展离不开经济的全球化 |
史料近代早期欧洲主要殖民战争简况
| 战争 | 背景 | 结果 |
| 英西战争 | 新航路开辟后,西班牙成为海上殖民强国 | 打败西班牙“无敌舰队”，英国开始确立海上霸权 |
| 英荷战争 | 西班牙衰落,荷兰控制海上世界;英法崛起。导火线:英国颁布《航海条例 | 荷兰丧失海上霸主地位,失去北美殖民地 |
| 英法战争 | 法国插足印度、北美;英法在印度、北美矛盾尖锐 | 英国获得法属北美殖民地,确立在印度的优势,成为海上霸主和最大的殖民帝国 |
——据齐世荣主编《世界史》等
(1)概括近代早期欧洲殖民扩张格局的演变及其主要因素。
(2)简要评价近代早期欧洲的殖民扩张。
| A．在朝鲜战争中受到剧烈冲击 | B．法西斯主义激化了国内固有矛盾 |
| C．“9·11事件”造成心理恐慌 | D．冷战背景下加强了对国内的控制 |
| A．为读书人打抱不平 | B．秦朝暴政，民不聊生 |
| C．六国贵族暗中引导 | D．战乱频繁，社会动荡 |
材料一 北宋赵氏废周立宋之后，汲取唐末藩镇割据、五代政权混乱的历史教训，设“两府三司”以分宰相之权，采用“化整为零”的权力制约方式；同时，官、职、差遣相互分离，造成官员数量大大增加……宋初，中央军队和地方军队的总额才22万，太宗至道时达66万，真宗年间为91万，到仁宗庆历时激增到126万之多……直到宋神宗继位后，对民间百姓疾苦比较了解并主张“变革天下之弊法”的王安石才被起用为宰相，主持变法革新。
——摘编自王志立《北宋官僚权力制约机制研究》等
材料二 王安石用增长的观点看待国民经济。他认为，财富是个变量，只要扩大流通和生产，经济总量就会增长。国家将个体化的经济行为，导入经济增长的统一轨道中，这样的经济增长，不是国与民之间对立性的此消彼长，而是彼此双赢的共同增长，以繁荣民生、增加国用的增长。王安石的经济思想突破了小农经济视野，有了国民经济的观点。
——摘编自李冬君《王安石变法：被斩断的重商主义之路》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析王安石变法的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出王安石解决财政危机的主张，并说明王安石经济思想的特征。
材料一 英国是世界上率先迈入现代化的国家，随着19世纪中期工业化与城市化的迅速发展，人们的生活环境、尤其是整个社会的公共卫生状况严重恶化，英国政府开始全面介入公共卫生管理，1848年、经过议会辩论，英国通过了《公共卫生法）、法案规定：“在代表中央意志的大都市伦敦首先创建中央委员会，然后再广泛任命检查巡视员，派他去管理地方上的那些分支委员会。”这使得地方政府强烈不满，由此，1858年，中央政府颁布了《公共卫生法》，1871年，议员提出并成立了地方政府委员会，推动议会颁布了1872年《公共卫生法》，1875年，又颁布了强化、巩固有一切成果的《公共卫生法》，规定“任何被通报为污染物制造者的受委屈个人都有中诉抱怨权”，这使得检查员所做的工作极易遭人误解，这些法案连同1875年的《食品和药物法》“共同构筑起了英国近代乃至现代社会公共卫生立法和管理制度的基础”。
——摘编自王广坤《论近代英国的卫生检查制度》
材料二 1951年，中共中央发布《中央关于加强卫生防疫和医疗工作的指示》；1953年、政务院批准在各省、自治区、直辖市以及地（市）、县（旗、区）建立卫生防疫站；到1965年年底、全国共有各级各类卫生防疫站2499个．与1952年相比，机构增加了16倍、医师（技师）增加了11倍、卫生部还先后颁布了《卫生防疫站暂行办法》（1954年）、《卫生防疫站工作试行条例》（1964年）．从20世纪80年代开始，从宏观层面提出了“国家、集体、个人一起上”的思路，启动医疗卫生体制改革．1997年，中共中央、国务院联合发出《关于卫生改革与发展的决定》；2009年，发布《关于深化医药卫生体制改革的意见》，提出建设覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度。
——摘编自吴超《从卫生防疫到全民健康——新中国的疫病防控和公共卫生安全事业》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括近代英国发展公共卫生事业的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出近代英国与现代中国在公共卫生事业建设上的相似之处，并说明其产生的相同作用。
| A．尝试预测未来全球化新趋向 | B．否定全球化的趋势 |
| C．强调地理因素决定经济利益 | D．反对美国霸权主义 |
材料一 中晚唐五代时期，在完善科举考试监督体制方面，除中书门下省的复核和复试制度之外，中央采取了其他措施来保证科举的公平，如中晚唐五代科举考试实行锁院制度。此外，在唐前期科举制度刚施行时，就有相关法律做保障，而且该法律确实在不同程度上得到了执行。中唐以后，中央对科场违纪的惩治明显增强。中晚唐明确规定，由御史台对科举考试进行监察。御史台专门负责执行锁院任务，监察考官、举子的违纪行为，查办科场案件和相关纠纷。
——摘编自金滢坤《论中晚唐五代科举考试的复核、复试及监察制度》
材料二 宋承唐制，并对科举进行了整顿与改革，使之更加完善。且宋朝皇帝十分重视选拔文士治国，所以科举取士至宋时达到了极盛。两宋进士科共开118科，录取进士42000余人，是中国历代取士最多的王朝。开宝六年（973年），宋太祖在讲武殿亲自主持进士科考的复试，从此确立了殿试制度，使“及第”（考中录取）之人都成了“天子门生”。此后形成了乡、省、殿三级考试。到嘉祐二年（1057年），宋仁宗下诏“进士殿试，皆不黜落。”自此，凡省试合格，殿试就只有名次之别而皆成进士了。为杜绝请托舞弊之风，宋淳化三年（992年）以后，相继建立起锁院、糊名、誊录、磨勘等制度，从而把科举考试基本上建立在了公平竞争的基础上。
——摘编自马茜华《中国古代选官主导方式演变述论》
(1)根据材料一，归纳唐朝和五代时期完善科举考试监督体制的措施。
(2)根据材料二，概括宋代科举制的特点，并结合所学知识分析其原因。
