1 . 中世纪的西方文化，比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后，古代希腊罗马的文化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯文版本将其保存，并在中世纪的后期译成拉丁语等西方语言，重新回到欧洲。阿拉伯文化的西传，促进了文艺复兴运动的到来。这表明阿拉伯文化（     ）

A．推动了西方思想解放运动的发展	B．促成了欧洲近代封建社会的转型
C．在保存和传播西方文化上影响大	D．在沟通东西方文化方面作用重要

2 . 近代以来，全球化成为世界发展的一种趋势。阅读下列材料，回答问题。

材料一   如果可以把1492年看作全球化的开始，那么……首先是葡萄牙人和西班牙人开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民。

——摘编自白海军《2049，相信中国》

材料二   在这世界里，前所未有地挤满了人——人们在巨大城市的人行道上互相推挤……在这世界里，充满了流线型汽车、有轨电车和飞机；这世界受到了来自传声筒的唱声的干扰，遭到了新闻标题以及电影和电视中的不断变化的镜头的攻击。这世界是工业文明统治的一部分，它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三   （他们）将地球比作一艘大船，190多个国家就是这艘大船的一个个船舱。世界各国只有相互尊重、平等相待，合作共赢、共同发展，实现共同、综合、合作、可持续的安全，坚持不同文明兼客并蓄、交流互鉴，承载着全人类共同命运的“地球号”才能乘风破浪，平稳前行。

——摘自普通高中教科书《历史·必修·中外历史纲要》（下）

结合所学知识，根据以上材料中的相关信息，任选角度提出一个与世界近现代史相关的观点，并加以阐释。（要求：观点明确，持论有据，表述清晰）

3 . 阅读下列材料，回答问题

材料一   中国的特点是：不是一个独立的民主的国家，而是一个半殖民地半封建的国家；在内部没有民主制度，而受封建主义压迫；在外部没有民族独立，而受帝国主义压迫。因此，无议会可利用，无组织工人举行罢工的合法权利。在这里，共产党的任务，基本上不是经过长期合法斗争以进行起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。

——摘编自毛泽东《战争和战略问题》

材料二   1978年，在邓小平先生倡导下，以中共十一届三中全会为标志，中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。

——习近平《开放共创繁荣创新引领未来——在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨演讲》（2018年4月10日）

(1)根据材料一，概括指出毛泽东提出的中国革命道路新主张，并分析毛泽东提出新主张的原因。
(2)根据材料二，概括中国改革开放历史征程的基本特点。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈中国共产党领导中国人民探索民族独立和国家富强道路的成功经验。

6 . 二战后，新兴民族国家积极探索经济发展道路。新加坡、韩国等亚洲国家发展劳动密集型产业；沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国出现了“石油繁荣”；拉丁美洲各国大力发展民族工业，积极促进国家之间的经济合作。这说明二战后（     ）

A．西方国家的优势地位得到加强	B．新兴国家的发展具有多样性
C．第三世界崛起已改变国际格局	D．全球化下各国发展路径单一

7 . 20世纪50年代中期以后，东西方关系既有缓和，又有激烈的冷战对抗。如图是一幅反映冷战对抗的漫画，该漫画反映的是（     ）
   

A．马歇尔计划

B．杜鲁门主义

C．古巴导弹危机

D．北约的建立

9 . 1922年，甘地提出：“与邪恶不合作正如与善良合作一样，都是一种责任……既然邪恶只能靠暴力维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力。”材料中甘地强调的斗争方式是（     ）

A．非暴力不合作

B．暴力革命斗争

C．民族武装起义

D．工农武装抗争

10 . 美国记者约翰·里德认为，布尔什维克实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，然后同他们一道，在旧制度的废墟上构建起新制度的框架。这说明十月革命的意义是（     ）

A．建立世界上第一个社会主义国家	B．第一次尝试建立了无产阶级政权
C．结束了俄国沙皇专制制度的统治	D．建立了苏联主导的社会主义阵营