1 . 阅读下列材料，回答问题。

材料 政治协商会议的参加者，尽管并非民主选举产生，但也得到所有代表中国政治舞台上主要政治团体人士的承认。参加者包括38位代表：国民党8人，中共7人，其他党派团体14人，无党派代表9人。

国共之间所有突出的政治与军事问题实际上都达成了协议。议案涉及如下内容：国民政府的重新改组，新政府委员一半由国民党外人士充任；通过宪法草案，立法院由选民直选，行政院对立法院负责，立法院对行政院不信任时，行政院或辞职或请总统解散立法院；中央同地方分权，省为地方自治的最高单位，省长民选，省可以制定省宪；成立军事三人小组商定中共军队的整编(国、共和美国代表各一人),实行军党分立原则。

——根据《和平建国纲领》等整理

(1)根据材料并结合所学知识，概括政协协议内容的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，评价重庆政治协商会议。

2 . 对下图反映的事件表述正确的是（       ）

照片中乔冠华潇洒自信的笑容代表了中国外交的重大胜利，更代表了世界正义力量的胜利，一度被评价为“震碎了联合国议事大厅的玻璃”。

A．中国融入国际体系的开端	B．确立了联合国的权威
C．发展中国家主导国际事务	D．改变了世界政治格局

3 . 日军全面侵华前，日本国内缴纳所得税的人数是100余万人，到1941年时已超过700万人，租税收入达36.9亿日元，占军费开支四分之一强。日本税赋出现这种变化主要是因为（     ）

A．军国主义思想毒害日本民众	B．以战养战使日本攫取大量财富
C．战争极大的消耗了政府财力	D．明治维新构建了强大的军工业

4 . 古代希腊，人们普遍信奉“公民美德”，私人生活隶属于公共事务和公共的善，“公”与“私”没有明确的界限。在这里，个人与国家在精神上息息相通，道德与政治完全融入到城邦共同体中。这反映出希腊民族（     ）

A．追求智慧和认同命运的价值取向	B．提倡法律和城邦至善的良好风尚
C．推行自治和美德伦理的治理模式	D．崇尚仁政和舍生取义的人格理想

5 . 新中国成立后，面对许多舆论质疑，中国重视讲述中国故事。如对鞍钢故事的报道，使鞍钢建设成为全国建设的缩影，为全世界所关注；通过援建坦桑尼亚一赞比亚铁路展示中国建设成就等。这些中国故事最深远的影响是（     ）

A．打破西方国家的舆论封锁	B．确立不结盟运动的领袖地位
C．发挥大国应有的政治影响	D．鼓舞发展中国家的经济建设

6 . 1854年，英法美三国照会清政府，要求全面修改条约。提出的要求包括：允许外国人进入整个中国内地，至少进入长江流域和沿海各城市；实行鸦片贸易的合法化；改订税则。其实质是（     ）

A．协调平衡各国矛盾	B．扭转正当贸易逆差
C．满足列强资本输出需求	D．进一步打开中国市场

7 . 以英国《大宪章》签署为标志的西方现代议会民主制并不直接承袭于雅典城邦民主制，但我们还是可以视雅典民主是民主的起源，对此有学者指出：“如果不犯以现代视角批判古代社会这种时代误置的错误的话，古雅典民主毫无疑问是人类民主发展的顶峰，尽管它是人类民主的开端。”材料表明（     ）

A．古雅典民主制比现代民主制优越	B．现代民主制与古雅典民主制内涵相近
C．古雅典民主政治对后世影响深远	D．英国的《大宪章》是现代民主制的源头

8 . 阅读材料，回答问题。

材料一   一纸条约国见亡？何及辛亥始心伤？耆英受命求和际，擦掌摩拳正列强。

材料二   当时国人舆情汹汹，大骂他为国贼仇雠：“卖国者秦桧，误国者李鸿章！”而逼迫合约落实，亦是步步紧逼。李鸿章吐紫血，郁郁而终。

临死前，李鸿章悲愤的在临终诗句中写道

“劳劳车马未离鞍，临事方知一死难。三百年来伤国步，八千里外吊民残。

秋风宝剑孤臣泪，落日旌旗大将坛。海外尘氛犹未息，诸君莫作等闲看。”

材料三   1895年甲午海战后，李鸿章代表清廷和谈。他要求日方降低赔款，拒绝割让辽东半岛和台湾，双方陷入僵持。期间，李鸿章遭遇暗杀，子弹击中其左眼下一寸的位置。一时间国际舆论汹涌，李鸿章据理力争，原定赔偿3亿两白银，降为2亿。李鸿章还要再降五千万，坚决不让台湾。但最终，未能如愿。李鸿章发誓，从此以后不再踏上日本国土。

从欧洲考察回国，要在日本换轮船，李鸿章始终不曾上岸，而是以72岁高龄，冒着落水的危险，从两船间跳板跳了过去。悲情，却也怯懦。或许真的是像梁启超所说的，有“时势造英雄”，有“英雄造时势”。李鸿章，属于前者。时来天地皆同力，运去英雄不自由。任凭其百般筹谋算计，到底还是挽回不得那“紫禁城的黄昏”。

(1)阅读材料一，指出“一纸条约国见亡？”是哪个条约？
(2)阅读材料二，根据材料结合所学知识，指出“误国者李鸿章！”签订的是哪个条约？该条约造成的影响？
(3)阅读材料三，根据材料并结合所学知识，划线部分的挽回不得那“紫禁城的黄昏”，给你的启示是什么？

9 . 《资政新篇》认为，欲立法，第一要“教法兼行”，将教育和立法结合起来，而不是单纯倚仗于法；第二要慎“用人”，必须有“奉法执法行法之人有以主之，有以认真耳”；第三要善变通，“盖法之质，在乎大纲（宪法性文件），一定不易，法之文，在乎小纪（具体法例），每多变迁”。由此可知（     ）

A．太平天国政权注重法治建设	B．西方法治理念已被国人接受
C．洪仁玕的法治思想具有中西合璧的特征	D．《资政新篇》推动了近代中国民主化进程

10 . 1781年，英国内阁首相诺斯在辞职信中写道：“在这个国家，王座上的君主，不能轻易反对下院深思熟虑的决定”，陛下的前任君主们“曾不止一次地违背自己的意愿而屈从于议会的决定”，这些决定“从来不被认为是有失体面的，反而被认为是他们处事明智的标志”。造成这一局面的根源是（     ）

A．机器化大生产的全面普及	B．资本主义经济的快速发展
C．责任内阁制度的初步建立	D．资产阶级革命的成功实践