1 . 下表内容为中国古代某位思想家的观点。据此判断该思想家是
天下之大害者,君而已矣!君与臣,共曳木之人也。然则其所谓法者,一家之法,而非天下之法也。 |
A.王守仁 |
B.顾炎武 |
C.黄宗羲 |
D.王夫之 |
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2 . 下列著作均为毛泽东在延安时期所创作,下表序号4空格内应填入的是
A.《中国社会各阶级的分析》 |
B.《对日寇的最后一战》 |
C.《中国的红色政权为什么能够存在?》 |
D.《论人民民主专政》 |
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2018-07-25更新
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112次组卷
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4卷引用:浙江省桐乡市凤鸣高级中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题
浙江省桐乡市凤鸣高级中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)2018年11月20日 《每日一题》人教必修3-毛泽东思想的成熟山东省新泰二中2019届高三上学期第五次月考历史试卷湖南省邵阳县石齐学校2018-2019学年高二(理科)下学期历史试题
名校
3 . 下表是新中国历年高考作文题(部分)。阅读材料,回答问题。
(1)依据材料并结合所学知识,分析两个时期(1966—1976年;1978—2000年)新中国高考作文试题的特点及其原因
(2)结合所学知识指出,我国什么时候恢复高考制度?该项举措有何历史意义?
1966—1976年 (高考中断十年) |
1978年 将《速度问题是一个政治问题》一文缩写 |
1982年 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 |
1986年 树木·森林·气候 |
1998年 坚韧——我追求的品格/战胜脆弱 |
1992年 清理路旁的脏物 |
2000年 以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章 |
——摘自章家仪、胡笙《60年来中国高考作文命题的角色预设》
(1)依据材料并结合所学知识,分析两个时期(1966—1976年;1978—2000年)新中国高考作文试题的特点及其原因
(2)结合所学知识指出,我国什么时候恢复高考制度?该项举措有何历史意义?
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2018-01-03更新
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96次组卷
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2卷引用:浙江省台州中学2018届高三上学期第一次统练历史试题