1 . 1917年，蔡元培就任北京大学校长后，实行“兼容并包，思想自由”的办学方针，北京大学面貌焕然一新， 北京大学以及“北大红楼”（见下图）逐渐成为

A．护国战争的策源地	B．护法战争的指挥中枢
C．新文化运动的中心	D．北伐战争的指挥中心

2 . 中国古代“四大发明”中的某一项发明，大约在14世纪末经由波斯传入欧洲后，为 欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现准备了条件的是

A．火药

B．指南针

C．印刷术

D．造纸术

3 . 唐代文学家韩愈以“李杜文章在，光焰万丈长”来称颂李杜及其诗文。其中杜甫的 “三吏”“三别”等诗篇被后人称颂为“诗史”，主要是因为杜诗反映了

A．雍容华美的盛唐气象	B．唐朝由盛转衰时民众的离乱和漂泊
C．唐末黄巢起义的动乱	D．中国古典诗歌荡人心魄的浪漫情怀

4 . 伴随中国革命，毛泽东写了许多文章阐述其思想主张，反映了毛泽东思想的形成和 不断完善。阐述了工农武装割据理论并标志着毛泽东思想形成的文章或著作是

A．《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》

B．《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》

C．《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》

D．《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

5 . 秦律规定，“敢有挟书者族”，即对收藏违禁书籍的人处以灭族的酷刑。秦朝统治者颁布“挟书律”以及“焚书令”，反映了对哪一学派思想的欣赏与实践？

A．儒家

B．道家

C．法家

D．兵家

6 . 阅读材料，回答问题。

材料一   1841~1842年的远征军在1841年8月21日由香港出发，首先占领厦门，然后占领了舟山岛，把这个岛作为他们以后军事行动的军事基地。这种军事行动的目的，在于侵入中部大河长江，并溯江而上，直达离江口约200英里的南京城。

——据【德】恩格斯《英人对华的新远征》

材料二   历史的脚步，告诉近代中国的爱国主义者，在抵抗外国侵略的这一基本要求下，必须有了解世界、学习西方的眼光和心思，把外国的好东西作为改造中国的借鉴。

——据陈旭麓《中国近代史十五讲》

（1）材料一中英国的“远征”是哪次侵华战争？指出其根本目的。
（2）概括说明19世纪先进的中国人在“学习西方”基础上进行了哪些重大实践活动。

7 . 春秋战国时期，主张统治者应顺应民心，爱惜民力，“为政以德”的思想家是

A．老子

B．孔子

C．墨子

D．韩非

8 . 阅读材料，回答下列问题。

材料一 这是薄伽丘最优秀的作品，它的主要内容是10个男女青年一起到郊外避难，每人每天讲一个故事，10天共讲了100个故事。该作品贯穿人文主义思想，矛头直指天主教会。

——摘编自刘炳范（外国文学史）等

材料二 马丁·路德认为，人的灵魂得救，要靠个人的虔诚信仰，“圣礼”不是主要的，更不需要教士的监督和干预。

——摘自刘明翰《世界通史》

材料三 孟德斯鸠认为，为了防止权力的滥用，就得分散和牵制权力，“以权力约束权力”。由此，他以君主立宪制为前提，首创立法、行政、司法三权分立学说，即议会控制立法权，君主掌握行政权，法院行使司法权。

——摘编自马鸣庵《三权分立学说的形成与发展》

（1）根据材料一，指出薄伽丘最优秀的作品及其抨击对象。
（2）根据材料二、三，分别归纳马丁.路德和孟德斯鸠的核心主张。
（3）综合上述材料并结合所学知识，概括三位历史人物所具有的共同精神。

9 . 据如表判断，代表作一栏中应填入如表列夫.托尔斯泰代表作简表

A．《哈姆雷特》

B．《唐璜》

C．《战争与和平》

D．《人间喜剧》

10 . 《自然哲学的数学原理》的发表，标志着经典力学体系的初步建立，实现了物理学史上的第一次大飞跃。为此作出卓越贡献的科学家是

A．牛顿

B．达尔文

C．爱迪生

D．爱因斯坦