A.社会主义制度在中国基本确立 | B.思想解放推动了文化的繁荣 |
C.国家政策影响传统文化的发展 | D.文化领域“左”倾错误得以纠正 |
A.法国启蒙运动自上而下全面展开 |
B.统治者一定程度上接受理性哲学 |
C.路易十六的开明缓和了阶级矛盾 |
D.统治者推动启蒙哲学的广泛传播 |
A.最先提出和平与发展是当代世界的两大主题 |
B.首次提出社会主义可以搞计划经济 |
C.确立邓小平理论为党的指导思想 |
D.打破思想认识误区,坚定人们社会主义信念 |
A.国产电影粗制滥造脱离现实 |
B.香港电影艺术高雅贴近现实 |
C.“大跃进”运动全面深入人心 |
D.这一时期文化氛围相对宽松 |
材料一 十六世纪后期,伴随西洋传教士来华,西方医学知识开始在中国传播。较早介绍到中国的解剖学、生理学著作有《泰西人身说概》等。关于人体构造,《说概》中阐述说,造物主对各器官的内部构造巧为安排,以达成人类“致知”的目的。如人身各部分皆成长,独耳骨则否,是因为“生人从幼至老,惟学是务,恒若闻见不广,故以听闻为基,以至无穷无尽”。上主造人,赋予灵魂与身体,亦同时赋予人一个目标:“天主生人,付之灵性聪明,以格物穷理”。在他们的世界里,不论是人体,或治疗病的草木,都只是符号,象征着人与天主的关系,引领着人迈向信仰之途。
——据祝平一《身体、灵魂与天主:明末清初西学中的人体生理知识》整理
材料二 19世纪末20世纪初,“卫生”一词日益流行。从知识精英到一般知识分子,中国的文化论述里弥漫着讲求卫生、强身救国的主张。文化市场涌现大量的生理卫生、生殖医学的书籍和刊物,相关的广告与介绍也频繁见诸报端,大多强调泰西的兴盛与其对生理卫生学的重视密切关联,表示译者或作者的目的即在希望种族强盛上。《高等小学卫生教科书》(1903年)广告词言:“今亟译此类之书,以饷吾国民。凡有保种之责,而知亡国之忧者,盖令青年子弟日肆习之。”
——据张仲民《出版与文化政治:晚清的“卫生”书籍研究》整理
(1)根据材料一并结合所学知识,指出明清之际西医东传的特点,并说明其形成原因。
(2)与材料一比较,材料二中的“卫生”观念在传播方式上有何不同?简要评价晚清“卫生”观念流行的社会影响。
A.李贽 |
B.黄宗羲 |
C.顾炎武 |
D.王夫之 |
时间 | 1977 | 1979 | 1984 | 1988 | 2008 | 2011 |
录取率% | 4.8 | 6.1 | 28.7 | 24.6 | 57 | 72.3 |
表中数据说明我国高等教育
A.短时期实现了普及目标 | B.由精英化发展为大众化 |
C.在曲折中发展起来 | D.录取率与经济发展一致 |
A.在社会上起到了思想启蒙 |
B.使民主共和的观念深入人心 |
C.为中国文化的发展提供了白话文模式 |
D.为马克思主义在中国的传播创造了条件 |
①第一颗原子弹爆炸成功
②第一颗人造卫星发射成功
③袁隆平培育出杂交水稻
④载人航天取得突破性成就
A.②③ |
B.①③④ |
C.②③④ |
D.①②③ |
A.适应国际形势不断变化的需要 | B.对建设社会主义道路的不断探索 |
C.建设社会主义指导思想不断调整 | D.适应不断改善人民生活的需要 |