1 . 李贽的《藏书》是评述历史人物的著作。其中的《世纪》部分，讲述的是朝代更替以及帝王个人活动。他将陈胜、公孙述（东汉末年军阀）等列入书中，且每篇都标有明目以示褒贬。如西楚霸王项籍篇题为“英雄草创”，王莽篇题为“篡弑资贼”。该书反映了作者

A．以史为据实事求是评价历史

B．突破传统改革史书编纂体例

C．突破传统等级观念反抗权威

D．反对思想束缚提倡独立思考

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料费正清认为，中华文明是一种有别于开放性海洋文明的内向型大陆文明。……由于中国社会的超稳定结构，中华文明缺乏内在动力去突破传统框架，它只能在巨大的冲击下，被迫对西方作出反应，这就是费正清著名的“冲击——反应”模式。

他认为，西方是中国近代转型的推动者，是西方规定了中国近代史的全部主题。鸦片战争以后西方的“冲击”几乎一夜之间改变了中国社会的走向与中国思想主题。19世纪强大的西方侵略者以自己技术上的优势使一个在4000年间自以为是物质文明创造者和文化中心的民族黯然神伤。19世纪40年代和50年代西方的冲击，是使人难以支持的打击。然而，对19世纪60年代到90年代的下一代中国人来说，西方却成为仿效的榜样，以便更好地加强自己的实力来对付西方。最后，到了20世纪，西方已经成为鼓舞中国进行革命的思想。这三次革命是共和革命、民族主义革命和共产主义革命。

——摘编自《对费正清中国史观的理性考察》

你对费正清“冲击一反应”模式有何看法？请结合所学知识加以评述。（说明：可以对材料观点进行修改补充或提出新的观点，要求观点明确、史论结合、逻辑清晰。）

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料时代在发展，社会在变化，各地区各民族的交往由少到多，其认知也在发生变化。

阅读下列材料，从材料中任意选取一种看法进行评述。（要求：观点明确、史论结合、史实准确。）

4 . 毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界，看到了那个世界的部分，并设法把这部分引进到中国来，而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化的封建文化打开了缺口。”材料评述的是

A．《海国图志》

B．中体西用

C．维新思想

D．新文化运动

5 . 司马迁所著《史记》为十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传共130篇，记述上自黄帝下迄汉武帝3000多年历史;其究天人之际，通古今之变，成一家之言;其言直、其事核、不虚美、不隐恶、有褒有贬、爱憎分明;真可谓是“不失史家之绝唱，无韵文学之离骚”。
对其评述有误的是（ ）

A．是一部纪传体通史	B．强调天道对人事的影响
C．探究历史及发展规律	D．具有相当高的文史价值