1 . 宋代书院的教育理念以“成就人才，传道以济斯民也”为价值取向。朱熹就曾奉劝他的学生：“深源定自闲中得，妙用元从乐出生。莫问无穷庵外事，此心聊与此山盟。”其旨在（     ）

A．迎合政府选官取士需要	B．锤炼儒生道德品格
C．弘扬无为而治教育理念	D．强调人与自然和谐共处

2 . 1897年，梁启超在湖南时务学堂任总教习时，强调学生要进行“体操锻炼”。严复根据进化论原理，在《原强》中写道：身体“逸则弱，劳则强”。这些主张（     ）

A．重视发展近代体育事业	B．深化洋务运动的核心思想
C．保障民族资本主义发展	D．有利于君主立宪政体确立

5 . 从唐立国到“安史之乱”爆发之前，孟子的地位一直处于“不著不察”之列，且少有人提及。韩愈是最先把孟子名字升到孔子之后的人，他认为孟子是唯一得到孔子“真传”的人。宋朝的朱熹把《孟子》与《论语》并列，《孟子》跻身于“四书”，成为了士人必读的官方教科书。孟子地位的变化主要是因为

A．开展古文运动的需要	B．政府文化政策的调整
C．迎合政治统治的诉求	D．人才选拔机制的完善

6 . 有学者指出：18世纪，过激的人们借助理性这一普遍的永恒概念，所推行的只是强权和压制。启蒙运动导致人类中心主义，把人置于生态环境的对立面。人们认为运用科学不仅可以认识和改造自然，也可以改造社会，解决所有的社会问题。该学者意在说明

A．强权政治压制了思想解放	B．启蒙运动破坏了生态平衡
C．启蒙运动存在一定的缺陷	D．科学研究推动了社会进步

7 . 创办于1912年的《中国学报》，力主“保存国粹、倡导国学”。《东方杂志》及1915年在上海创刊的《国学杂志》均认为：目前新学输入不少，而国学面临失传，期望在学术上加强研究，以维系国脉。这表明当时中国部分知识分子

A．迎合复辟帝制的需要	B．试图通过国学寻求救国良策
C．认清了西方民主的本质	D．反对新文化运动的全盘西化

8 . 民国初期，京剧名家百花齐放，旦角领域甚至逐渐形成了梅兰芳的端庄典雅，尚小云的俏丽刚健，程砚秋的深沉委婉，荀慧生的娇昵柔媚等不同表演艺术派别。1921年，天津《大风报》首次将其称为“四大名旦”。京剧艺术的兴盛得益于

A．传统文化强大的生命力	B．传媒手段的不断更新
C．民主共和观念广泛传播	D．国民意识的逐渐觉醒