名校
1 . 伏尔泰声称《牛顿哲学原理》不是为聪明人设计的,而是为他自己也荣幸属于那个无知平民阶层设计的。他通过说政事的形式来阐发牛顿思想,描绘牛顿所遵循的科学原则。“苹果从天上掉下来”的典故就出自伏尔泰手笔。上述材料反映了
A.牛顿为普及物理知识而精心编写通俗读物 |
B.伏尔泰深入浅出地解说牛顿的物理学思想 |
C.近代科学精神已经渗透到人们文化生活中 |
D.科学精神的推广有利于启蒙思想广泛传播 |
您最近一年使用:0次
2020-10-29更新
|
1181次组卷
|
17卷引用:福建省泉州市泉港区第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
福建省泉州市泉港区第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题吉林省吉林市2021届高三第一次调研(一模)考试历史试题河北省唐山市第一中学2021届高三上学期期中考试历史试题人教统编版2019选择性必修3文化交流与传播第1课中华优秀传统文化的内涵与特点青海省西宁市海湖中学2020-2021学年高二上学期第二次阶段测试历史(文)试题黑龙江省大庆铁人中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题高中历史人教统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播第一单元渊源流长的中华文化单元练习天津市第八中学2020-2021学年高二下学期第一次统练历史试题湖北省黄冈市黄冈中学2021届高三三模历史试题(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时24欧洲的思想解放运动天津市天津中学2021届高三下学期开学考试历史试题黑龙江省绥化市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河南省重点高中2022届高三12月阶段性调研联考历史试题河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二上学期第四次月考历史试题 山东省潍坊市临朐县实验中学2021-2022学年高二下学期开学收心考试历史试题广东省2022届新高考5月模拟(二)历史试题湖南省临澧县第四中学2022届高三考前押题卷历史试题
真题
名校
2 . 朱熹在《漳州劝农文》中说:“请诸父老,常为解说,使后生弟子,知所遵守,去恶从善,取是舍非,爱惜体肤,保守家业”。在此,朱熹( )
A.教诲后生弟子遵从“三纲五常” | B.告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨” |
C.灌输以农兴业思想以存“天理” | D.劝导百姓遵循一种“理性”的生活秩序 |
您最近一年使用:0次
2019-01-30更新
|
2426次组卷
|
62卷引用:2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(福建卷)
2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(福建卷)2013-2014学年江苏省扬州市扬州中学高二10月月考历史试卷2014-2015学年安徽师范大学附中高二上期期中历史试卷2014-2015学年湖北襄阳市四校高二12月联考历史试卷2014-2015学年辽宁省沈阳二中高二上学期第三次阶段测试历史试卷2015-2016学年河南息县第一高中高二上期第一次适应考文综历史试卷2015-2016学年黑龙江齐齐哈尔实验中学高二上期中历史卷2015-2016学年天津静海县一中高二12月学业调研历史卷2015-2016学年吉林长春市十一中高二上期末历史试卷2016届四川广元高三下第三次高考适应性考文综历史卷2015年上海市闵行区高三质量调研文综历史试卷2015-2016学年黑龙江大庆中学高二上期末历史试卷2017届湖北省宜昌市第七中学高三9月月考历史试卷2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市第六中学高二3月月考历史试卷2016-2017学年河北省定州中学高二(承智班)下学期第一次月考历史试卷2016-2017学年山西省大同市第一中学高二2月月考历史试卷河北省张家口市第一中学2016-2017学年高一(衔接班)6月月考历史(文)试题安徽省阜阳市临泉县第一中学2016-2017学年高二下学期学科竞赛历史试题河南省安阳市第三十六中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三二轮复习历史试题2人教版历史必修三课时训练:第一单元 第3课 宋明理学1山西省运城市康杰中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题河南省安阳市第三十六中学2017-2018学年高二9月月考历史试题河北省临漳县第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题安徽省淮北市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省临夏中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题【全国百强校】宁夏石嘴山市第三中学2019届高三上学期第一次月考(开学)考试历史试题陕西煤炭建设公司第一中学2018-2019学年高二10月月考历史试题河北省黄骅中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【全国百强校】甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高二10月月考历史试题甘肃省酒泉市敦煌中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试卷云南省大姚县新街中学2018—2019学年高二9月份考试历史试题河南省鹤壁市淇滨高级中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试题(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题3 中国古代传统文化的主流思想 教学案四川省三台中学实验学校2018-2019学年高二9月月考历史试题河北省承德市第一中学2018-2019学年高一下学期第三次月考历史试题辽宁省丹东市凤城市第一中学2018-2019学年高二下学期月考历史试题河北省辛集中学2017-2018学年高二下学期第一次阶段历史试题新疆维吾尔自治区石河子第二中学2018-2019学年高一8月月考历史试题江西省赣州市大余县新城中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题广西南宁市第二中学2019-2020学年高二上学期期中考(文科)历史试题甘肃省白银市实验中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2019年高三上学期第三次月考历史试题四川省绵阳市三台中学实验学校2019-2020学年高二9月月考历史试题宁夏石嘴山市第三中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题宁夏银川市第二中学2020届高三第四次模拟文科综合历史试题重庆市南开中学2014-2015学年高二下学期期中考试历史试题统编版必修2019选择性必修一国家制度与社会治理第三单元法律与教化检测题河北省石家庄市元氏县第四中学2019-2020学年高二4月月考历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2020-2021学年高二10月月考历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二10月月考历史试题十年(2011-2020)高考真题历史分项-中外历史纲要上-第12课辽宋夏金元的文化吉林省松原市吉林油田第十一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题山西省晋中市晋中新大陆双语学校2020-2021学年高二11月检测历史试题重庆市万州南京中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题吉林省吉林市江城中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史(文)试题四川省成都市成都新津为明学校2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题甘肃省兰州市第二十八中学2021-2022学年高二上学期阶段检测(一)历史试题第12课 辽宋夏金元的文化-十年(2012—2021)历史高考真题(中外历史纲要上册)
名校
3 . 对下图小说配文字解说,最恰当的一项是
A.讽刺了教会的虚伪与腐败,批判等级观念 |
B.歌颂了仁爱和友谊,提升了人性的高尚与尊严 |
C.论证了“神”高于一切,主宰一切 |
D.宣传了古希腊罗马文化,要求建立民主政治 |
您最近一年使用:0次
2017-11-13更新
|
53次组卷
|
2卷引用:福建省闽侯第一中学2018届高三上学期期中考试历史试题
名校
4 . 学者李泽厚认为:后代的人们,由其现实的利益和要求出发,各取所需,或夸扬其(孔子)保守的方面,或强调其合理的因素,来重新解说、建造和评价他们,以服务于当时阶级的、时代的需要。于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……。“朱熹的孔子”是指
A.先气后理的思想 |
B.存天理,灭人欲 |
C.君权神授 |
D.天人感应 |
您最近一年使用:0次
2018-09-10更新
|
298次组卷
|
9卷引用:福建省泉州市安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学2020-2021学年高二上学期期中联考历史试题
福建省泉州市安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学2020-2021学年高二上学期期中联考历史试题2018年秋高二历史(人教版)必修3课时同步练习:宋明理学(已下线)《2018-2019学年同步单元双基双测AB卷》人教版 必修三 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 B卷【校级联考】河北省邢台市六校联考2018—2019学年高二上学期第二次月考历史试题山西省长治市沁县中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题人教版高二历史必修3单元检测试卷:第一单元 中国传统文化主流思想的演变河南省安阳市林州市第一中学2020-2021学年高二上学期开学考试历史试题辽宁省沈阳市法库县高级中学2020-2021学年高二10月月考历史试题陕西省渭南市蒲城中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
名校
5 . 李泽厚《中国古代思想史论》中说:“后代的人们,由其现实的利益和要求出发,各取所需,或夸扬其(孔子)保守的方而,或强调其合理的因素,来重新解说、建造和评价他们……于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……”这表明,在儒家思想的发展进程中
A.孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改 |
B.儒学体系在不断批判中得到发展完善 |
C.儒学思想适应了所有时代的社会需要 |
D.儒学思想的演变具有主观性和时代性 |
您最近一年使用:0次
2018-11-11更新
|
477次组卷
|
42卷引用:2015-2016学年福建省莆田六中高二下学期6月月考历史试卷
2015-2016学年福建省莆田六中高二下学期6月月考历史试卷福建省莆田市仙游县度尾中学2020-2021学年高二下学期期中考历史试题2016届山东省日照市高三第一次模拟文综历史试卷2016届山东菏泽单县五中高三下期4月模拟文综历史试卷2015-2016学年河北省邢台市第一中学高二6月月考历史试卷2015-2016学年河北邢台一中高二6月考历史卷2016-2017学年安徽省六安市第一中学高二下学期开学考试历史试卷2016-2017学年四川省攀枝花市第十二中学高二下学期第一次月考(3月调研检测)历史试卷青海省西宁市2017届高三下学期复习检测二(二模)文综-历史试题人教版历史必修三课时训练:第一单元 第3课 宋明理学2人教版历史必修三第一单元《第2课 “罢黜百家 独尊儒术”》同步练习山东省新泰二中2017-2018学年高二上学期12月月考历史试卷江西省南昌一中2017-2018学年上学期高三12月月考仿真卷历史(A卷)陕西省渭南市韩城市象山中学苏山分校2018届高三上学期第四次月考历史试题宁夏青铜峡市高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题辽宁省沈阳市东北育才学校2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题陕西省商洛市商南县高级中学2019届高三第一次月考历史试卷【全国百强校】西藏自治区拉萨中学2019届高三第二次月考文综历史试题四川省射洪县射洪中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题天津市耀华中学2019届高三上学期第四次月考历史试题(已下线)2018年12月22日 《每日一题》 人教必修3-周末培优内蒙古包头六中2018-2019学年高二上学期期中考试历史(文)试题内蒙古呼和浩特市第六中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题陕西省榆林市第二中学2019年高三上期第四次模拟考历史试题辽宁省沈阳市城郊市重点联合体2019-2020学年高二上学期期中考试(3)历史试题安徽省六安市毛坦厂中学2019年高三11月月考历史试题(应届)重庆市云阳县2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省张掖市第二中学2019-2020学年高二10月月考历史试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2019年高三上学期第三次月考历史试题宁夏银川市六盘山高级中学 2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题河南省洛阳市第一高级中学2020-2021学年高二10月月考历史试题广东省揭阳市第三中学2020-2021学年高二上学期第一次阶段考试历史试题湖南省娄底市2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题四川省乐山市十校2020-2021学年高二上学期期中联考历史试题黑龙江省八校2020-2021学年高二上学期摸底考试历史试题四川省成都市简阳市阳安中学2020-2021学年高二10月月考历史试题重庆市九校联盟2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题山西省长治市沁县中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省佳木斯市农垦佳木斯学校2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题河南省新乡市河南宏力学校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河北省衡水市武强中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题陕西省渭南市大荔县2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
名校
6 . 魏晋时期,士大夫把《老子》《庄子》和《周易》称为“三玄”,对“三玄”的研究和解说产生了玄学。玄学
A.是对逃避现实思想的集中反映 |
B.是理学的思想理论来源 |
C.以巩固儒学统治地位的为背景 |
D.是儒道思想杂糅的产物 |
您最近一年使用:0次
2018-01-26更新
|
56次组卷
|
2卷引用:福建省连城一中2017-2018学年上期高二月考(一)历史试题
名校
7 . 苏格拉底被以不尊敬城邦的神及引进新的神和败坏青年的罪名告上民众法庭,审判前他的朋友海尔盖莫尼斯对他说:“难道你看不出雅典人的法庭由于言论的影响常常把无辜的人处死,而在另一方面,由于言辞所引起的恻隐之心或由于申辩的人话说得中听,也常把有罪的人释放了吗?”对此解读正确的是,古代雅典
A.人文精神深刻影响民众 | B.司法审判程序尚不完善 |
C.言辞表达决定法官审判 | D.司法审判贯彻民主原则 |
您最近一年使用:0次
2021-12-26更新
|
1009次组卷
|
10卷引用:福建省南平市高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题
福建省南平市高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题重庆市2022届高三12月联考历史试题2021-2022学年高二历史课后培优练(选择性必修3)-第4课欧洲文化的形成 山东省潍坊市临朐县实验中学2021-2022学年高二下学期开学收心考试历史试题江苏省响水中学2021-2022学年高二下学期第二次学情分析考试历史试题黑龙江省西北部八校2021-2022学年高二下学期期中联考历史试题广东省潮州市饶平县第二中学2021-2022学年高二下学期月考(一)历史试题第4课欧洲文化的形成-2022-2023学年高二历史课后培优分级练(选择性必修3)第二单元丰富多样的世界文化(B卷·能力提升练)-【单元测试】高二历史分层训练AB卷(选择性必修3)第4课欧洲文化的形成(分层作业)-【上好课】高二历史同步备课系列(选择性必修3文化交流与传播)
名校
8 . 从不同角度来解读历史概念,有助于形成较为全面的历史理解。下表从三个维度解读了某一历史概念,它是
历史概念: | ||
角度1:形体上,人的生理结构与天同类。 | 角度2:意识上,人的道德情感源自上天。 | 角度3:政治上,君主权力源自上天赐予。 |
A.三纲五常 | B.天人合一 | C.道法自然 | D.格物致知 |
您最近一年使用:0次
2020-12-07更新
|
830次组卷
|
21卷引用:福建省漳州市华安县第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
福建省漳州市华安县第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题福建省安溪蓝溪中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题人教统编版高中历史选择性必修三单元练习卷第一单元源远流长的中华文化江苏省苏州市第五中学2020-2021学年高二上学期第二次学考调研测试历史试题高二历史统编版选择性必修3文化交流与传播第一单元源远流长的中华文化单元测试高中历史统编版选择性必修3第一单元源远流长的中华文化综合检测课后习题高中历史人教统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播第一单元渊源流长的中华文化单元练习第一单元检测 -【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3山东省德州市齐河县第一中学2020-2021学年高二3月月考历史试题山东省聊城市茌平区第二中学2020-2021学年高二3月月考历史试题北京市第四十三中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题山东省烟台市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题云南省昆明市第八中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题海南省儋州川绵中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题山东省烟台海阳市第一中学2020-2022学年高二3月月考历史试题湖北省部分普通高中联合体2021-2022学年高二下学期期中历史试题湖南省衡阳师范学院祁东附属中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题江苏省淮安市涟水县第一中学2021-2022学年高二下学期第二次阶段检测历史试题湖北省武汉市新高考联合体2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题江苏省南通市海安市实验中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题一遍过·高中历史(选必3)反馈区第一单元综合检测
名校
9 . 明末清初大儒吕留良(1629-1683)在阐发《春秋》大义时特别强调“华夷之分大于君臣之伦”“人与狄夷无君臣之分”的思想。下面对材料主旨解读最合理的是
A.其主要目的是批判君主专制 |
B.其思想是对清朝统治合法性的质疑 |
C.其思想受西方启蒙思想的影响 |
D.“华夷之分”是狭隘民族主义的体现 |
您最近一年使用:0次
2020-10-21更新
|
804次组卷
|
12卷引用:福建省莆田第九中学2019届高三上学期第一次调研考试文科综合之历史试题
福建省莆田第九中学2019届高三上学期第一次调研考试文科综合之历史试题【全国百强校】福建省莆田市第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题【全国市级联考】广东省揭阳市2018届高三第二次模拟考试历史试题【整合】人教版高中历史必修三 第一单元第4课 明清之际活跃的儒家思想 练习1岳麓版高中历史必修三第5课 明清之际的进步思潮(练习)【全国百强校】广东中山市第一中学2018—2019学年度第一学期高二年级第二次段考历史试题2019年人教版高三复习专题训练 明清之际的儒学思想广东省珠海市2019届高三9月摸底考试历史试题宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2019年高三上学期开学历史试题广东省中山市中山纪念中学2020届高三上学期第一次质量检测历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2020-2021学年高二10月月考历史试题(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练(山东专用)-解密03古代中国的思想文化与科技(分层训练)
名校
10 . 马丁·路德把《圣经》翻译成德文,使得被方言分开的德意志各邦可以用同一种声音与上帝交流。对德国来说,路德最大的意义在于他是最早找到“德意志”的人。对这则材料的解读准确的是
A.马丁·路德的译书直接推动了德意志国家的统一 |
B.马丁·路德的译书推动德意志宗教改革 |
C.宗教改革促进德意志民族意识的萌发 |
D.宗教改革使德意志实现了民族国家的统一 |
您最近一年使用:0次
2022-03-28更新
|
280次组卷
|
5卷引用:福建省宁德市同心顺联盟2021-2022学年高一下学期期中历史试题