名校
1 . 《论语•学而》中说“君子务本,本立而道生,孝弟也者,其为仁之本欤”,并由此断定“其为人也孝弟,而好犯上者鲜矣,不好犯上而好作乱者,未之有也”。由此可见孔子
A.借助政治权威强化伦理秩序 | B.依赖人性建立家国社会秩序 | C.形成了完整的思想理论体系 | D.主张推己诸人实现社会和谐 |
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2017-09-01更新
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132次组卷
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3卷引用:河南省新乡市第一中学2018届高三8月月考历史试题
2 . 下表反映了部分思想家的主张。据此可知,这些思想家
人物(或活动) | 主张 |
魏源《海国图志》 | “欲制夷患,必筹夷情”“延西洋柁师,司教行船、演炮之法” |
王韬《弢园文录外编》 | “贸易之道广矣哉,通有无,权缓急,征贵贱,便远近,其利至于无穷” |
康有为《请厉工艺奖创新折》 | “方今万国交通,政俗学艺,日月互校,优胜劣败,淘汰随之” |
孙中山1912年的一篇演说词 | “今欲急求发达,则不得不持开放主义,利用外资,利用外人” |
A.主张学习西方制度实现自强 | B.宣传开放思想以求改革 |
C.认清了当时腐败落伍的现实 | D.鼓励自由贸易以求富强 |
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2020-07-16更新
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275次组卷
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14卷引用:广东省中山市2020届高三上学期期末统一考试历史试题
广东省中山市2020届高三上学期期末统一考试历史试题福建省三明第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史(选考)试题广东省广州市广东实验中学2021届高三11月阶段测试历史试题江苏省南通、盐城 、淮安、 宿迁等地部分学校2021-2022学年高一上学期第一次大联考历史试题河南省三门峡市外国语高级中学2021-2022学年高二10月月考历史试题陕西省铜川市铜川王益中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题江西省吉安市遂川中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题(A卷)(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第2期)-专题16近代中国的思想解放潮流和思想理论成果陕西省延安市黄陵县中学2022届高三上学期期中考试历史试题2021-2022学年高一历史上学期同步优化方案(统编版)-第18课辛亥革命(练习)(已下线)【高频考点解密】2022年高考历史二轮分层训练(全国通用)-解密06清末民初救国道路的探索河南省洛阳市第一高级中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题第18课辛亥革命-纲要上-高中历史统编版新课同步练习(已下线)考点18辛亥革命-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)
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3 . 王夫之指出:“郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉?郡县之法,已在秦先,秦之所灭者六国耳,非尽灭三代之所封也。”由此可判断( )
A.这是王夫之抨击“孤秦”的主要依据 |
B.王夫之认为郡县制的推行是历史的必然 |
C.王夫之认为秦灭六国并彻底废除了分封制 |
D.这是王夫之对两千年文化遗产的批判 |
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4 . 程颐说:“圣王为治,修刑罚以齐众,明教化以善俗。刑罚立则教化行矣,教化行而刑措矣。虽日尚德而不尚刑,顾岂偏废哉?”在此,程颐主张
A.德刑兼顾,二者不可偏废 | B.严刑酷法,规范民众习俗 |
C.教化百姓,有利国富民强 | D.崇尚道德,依法治理国家 |
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2016-12-12更新
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265次组卷
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8卷引用:2015届甘肃天水一中高三第五次模拟文综历史试卷
5 . 郭嵩焘(1818年-1891年)认为,中国贫弱的真正原因是“纪纲废弛”。“吏治不修”。“故夫政教之及人本也。防务末也。而边防一事,又有其本末存焉……如练兵、制器造船,理财,数者皆末也;至言其本,则用人而已矣。”郭嵩焘旨在
A.分析洋务运动的不足 | B.变革腐朽的封建制度 |
C.达成富国强兵的目的 | D.选拔优秀的治国人才 |
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2020-12-15更新
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174次组卷
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2卷引用:广东省六校联盟2021届高三上学期第二次联考历史试题
名校
6 . 郭嵩焘认为,中国贫弱的真正原因是“纪纲废弛”。“吏治不修”。“故夫政教之及人本也。防务末也。而边防一事,又有其本末存焉……如练兵、制器造船,理财,数者皆末也;至言其本,则用人而已矣。”据此可知郭嵩焘的主张是
A.“重农抑商“的农本观 | B.“本末并举”的富强观 |
C.“中体西用“的洋务观 | D.“天朝上国”的中心观 |
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2020-04-07更新
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156次组卷
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3卷引用:安徽省池州市2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
名校
7 . 顾炎武提出的“以天下之权,寄天下之人”、“保天下者,匹夫之贱与有责焉尔矣!”顾炎 武当时提出这些主张旨在
A.削弱了清初的君主专制统治 | B.促进中国早期民主思想的产生 |
C.影响西方国家的启蒙和革命 | D.鼓舞志士仁人为国家民族奋斗 |
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2020-08-24更新
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110次组卷
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5卷引用:湖北省武汉襄阳荆门宜昌四地六校考试联盟2021届高三起点联考历史试题
名校
8 . “这一阶段思想的特殊风貌及其大趋向和心性之学垄断的时代比起来,真是一个思想大解放的时代。最难得的是,他们的言语之间往往充盈着人道的热情,形成一股感人的张力。”下列属于“他们的言语”的是
A.“圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼” |
B.“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平” |
C.“千圣皆过影,良知乃吾师” |
D.“保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣” |
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2020-08-17更新
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175次组卷
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3卷引用:浙江省温州市平阳县2020届高三6月模拟考试历史试题
名校
9 . 夏曾佑曾指出:“盖汉儒之与方士,不可分矣……儒家尊君,君者王者之所喜也;方士长生,生者亦王者之所喜也。二者既同为王者之所喜……各盗敌之长技,二家之糅和成焉。”由此可知,两汉时期方士神学家群体地位不断提升的主要原因是
A.儒家学说实现了宗教化 | B.汉朝强化神权政治 |
C.道教建立影响逐渐增强 | D.与汉代儒学相适应 |
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2020-04-21更新
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515次组卷
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7卷引用:河南省郑州市2019年高三上学期第一次质量预测历史试题
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10 . 有思想家揭露道学家是伪君子,是“名为山人,而心同商贾,口谈道德,而志在穿窬(穿窬指偷摸盗窃的行为)”。该思想家提出的理想社会是
A.“因其政不易其俗,顺其性不拂其能。” |
B.“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。” |
C.“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。” |
D.“虚涵气,气充虚,无有所谓‘无’者。” |
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2018-01-01更新
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261次组卷
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4卷引用:领军考试--山西省河南省2017-2018高三年级阶段性测评(四)晋豫省际大联考--历史试题