1 . 某同学在复习毛泽东思想的相关内容时，为了线索清晰，将知识进行了整理。其中解放战争时期具有代表性的著作是

A．《论联合政府》

B．《中国的红色政权为什么能够存在》

C．《论持久战》

D．《论人民民主专政》

2 . 某学者在19世纪末提出：“博矣哉，《春秋》张三世之义也。治天下者有三世：一曰多君为政之世，二曰一君为政之世，三曰民为政之世。……大地之事事物物，皆由简而进于繁，由质而进于文，由恶而进于善……既有民政，而旋复退而为君政，此于公理不顺。”这一言论旨在(　　)

A．寻求治国平天下的公理	B．揭示世界文明史的线索
C．说明“君政”与“民政”相互依存的道理	D．借进化论和儒家思想表达政治改良的愿望

3 . 《醒世姻缘传》是一部以明代家庭为描写中心的长篇白话小说，全书共100回，前23回描写前世姻缘，23回以后重点写今世姻缘。小说以一个人生业果、冤仇相报的两世姻缘故事为线索铺陈展开。可见这部小说反映当时的社会生活

A．三纲五常日益强化	B．婚姻自主日渐流行
C．爱情至上观念流行	D．佛教思想影响很大

4 . 从梁启超的“新民”、谭嗣同的“新人”到鲁迅的“改造国民性”，到20世纪60年代以后的“斗私批修”“破四旧”“灵魂深处爆发革命”，提倡所谓“纯粹的人、高尚的人、脱离低级趣味的人”，构成了理解当代中国社会的一条最主要的思想线索。这条线索是

A．只有改造人才能改造社会

B．思想观念对政治变革的影响

C．新文化运动的思想解放作用

D．近代中国思想解放的历程

5 . 李泽厚先生曾以“启蒙与救亡的双重变奏”作为解释中国近现代思想史上许多错综复杂现象的基本线索,认为“现代中国在启蒙与救亡这两重同等紧迫的使命之间徘徊，从一个极端跳跃到另一个极端,最终救亡压倒了启蒙”。李泽厚此观点在中国近代史上的最好诠释是

A．辛亥革命与国民革命运动	B．甲午中日战争与戊戌变法
C．新文化运动与五四运动	D．两次鸦片战争与洋务运动

6 . 世情小说是以社会现实生活为题材，刻画种种世态人情的小说。《醒世姻缘传》全书100回，前23回描写前世姻缘，23回以后重点写今世姻缘。小说以一个人生业果、冤仇相报的两世姻缘故事为线索。这部小说反应当时的社会生活

A．婚姻自主日渐流行

B．三纲五常日益强化

C．佛教观念影响很大

D．爱情至上观念流行

7 . 某同学在复习毛泽东思想的相关内容时，为了线索清晰，将知识进行了整理。其中解放战争时期具有代表性的著作是

时间	著作	内容及意义
国民革命时期	《中国社会各阶级的分析》	坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争
土地革命时期	《井冈山的斗争》	农村包围城市，武装夺取政权的思想，为中国革命指明了方向
抗日战争时期	《新民主主义论》	中国革命分两步走，形成比较完整的理论体系
解放战争时期		奠定了中国国家政权的理论基础，为即将成立的新中国做了政治理论准备。
新中国成立后	《论十大关系》	富有中国特色的社会主义建设方针，发展了马克思主义学说

A．《论联合政府》

B．《中国的红色政权为什么能够存在》

C．《论持久战》

D．《论人民民主专政》

8 . 长篇小说《追忆似水年华》没有中心人物，没有完整的故事，没有波澜起伏，贯穿始终的悄节线索。它大体以叙述者的生活经历和内心活动为轴心，穿插描写了大量的人物事件，可以说是在一部主要小说上派生着许多独立成篇的其他小说，也可以说是一部交织着好几个主题曲的巨大交响乐。与其风格相似的是

A．

B．

C．

D．

9 . 以下是某学生所做的知识线索图（箭头表示因果关系），中间空缺项应该是

A．新航路开辟

B．文艺复兴

C．启蒙运动

D．宗教改革

10 . 以下是某学生所做的知识线索图（箭头表示因果关系），中间空项应该是

A．价格革命

B．《拿破仑法典》

C．启蒙运动

D．《人权宣言》