组卷网 > 知识点选题 > 文化史(旧)
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 1623 道试题
1 . 顾炎武说:“君子之为学,以明道也,以救世也。徒以诗文而已,所谓雕虫篆刻,亦何益哉!”黄宗羲也说:“扶危定倾之心,吾身一日可以未死,吾力一丝有所未尽。”这说明他们都
A.反对君主专制B.反对宋明理学
C.提倡公平法治D.以天下为己任
2020-11-17更新 | 221次组卷 | 54卷引用:黑龙江省八校2020-2021学年高二上学期摸底考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 《时间简史》中写道:“他提出了革命性的思想,即引力不像其他种类的力,它只不过是时空不是平坦的这一事实的结果,而早先人们假定时空是平坦的。”文中的“他”
A.建立了以推理为方法的理论科学B.完成人类对自然界认识理论大综合
C.奠定了现代物理科学研究的基础D.开创了物理学进入微观世界的研究
2020-11-16更新 | 182次组卷 | 20卷引用:江苏省南通市天星湖中学2019-2020学年高二下学期期初反馈测试历史(选修)试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 杨奎松在《鬼子来了》一书中说:“欧洲17、18世纪思想启蒙运动是与欧洲工业革命及其民族国家形成过程基本同步的……更是建立在被13世纪以来接连发生的文艺复兴运动、宗教改革运动和科学革命大大改造过的社会、经济、科学和文化基础上的。”作者认为
A.宗教改革运动是启蒙运动的延续B.民族国家形成是启蒙运动的前提
C.文艺复兴运动是启蒙运动的基础D.工业革命促进了启蒙运动的发生
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 汉朝虽已发明了造纸术,但两汉官方书写的材料主要还是简帛,直到东晋末年,官方才明确下令用纸代简。官方书写材料的这种变化反映了东晋末年
A.造纸技术得到了提高B.简帛退出了书写领域
C.书写原料来源的广泛D.实现了书写材料革命
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 孔子在纵观西周、春秋政治发展的趋势之后说:“天下有道,则礼乐征伐自天子出:天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出,盖十世希不失矣;自大夫出,五世希不失矣;陪臣执国命,三世希不失矣。天下有道,则政不在大夫,天下有道,则庶人不议。”材料反映了(  )
A.孔子对时代特征的理解B.诸侯有号令天下的权力
C.春秋战国时期霸权迭兴D.周王威望权力至高无上
7 . 中共八大、中共十一届三中全会、中共十四大、中共十五大都是党历史上的重要会议,其中关键词表述最恰当的一组是
A.主要矛盾——国企改革——计划经济——科学发展观
B.三大改造——经济特区——初级阶段——一国两制
C.经济建设——中国特色——市场经济——三个代表
D.主要任务——改革开放——市场经济——邓小平理论
2020-11-10更新 | 769次组卷 | 36卷引用:湖南省娄底市双峰县第一中学2019-2020学年高一下学期入学考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 昌切在《清末民初的思想主脉》中说:“这种……理论创造看似以‘古’系‘今’,但始终徘徊在‘古’的范畴中难以自拔……以古证今,以古代思想作为制度设计与思想构筑的材料,稍不留意,便是古人拖住了今人,为后人所俘获。”他评论的是(  )
A.林则徐“师夷长技”的主张B.张之洞“中体西用”的思想
C.康有为“托古改制”的做法D.陈独秀“民主科学”的观点
2020-11-10更新 | 164次组卷 | 23卷引用:江苏省南通市启东中学2019-2020学年高一下学期期初考试历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 制度与机制创新是推动社会发展的重要动力。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一: 英特尔高级院士Gene Meieran认为,创新有三种类型:突破性创新,其特征是打破陈规,改变传统和大步跃进;渐进式创新,特征是采取下一逻辑步骤,让事物越来越美好;再运用式创新,特征是采用横向思维,以全新的方式应用原有事物。
——《维基百科》
材料二 : 斯塔夫里阿诺斯认为,……美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……《美国百科全书》认为,“没有哪一位总统的施政纲领能比新政对国内局势产生过更大的影响。”
材料三 :什么叫社会主义,我们过去对这个问题并不是很清醒的,马克思主义最该注重发展生产力……计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划,市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段,社会主义的本质是解放生产力、发展生产力。
——邓小平南方谈话
(1)据材料一,指出隋唐政治制度在“突破性创新”和“渐进式创新”方面的表现。对中国古代政治制度发展产生了什么影响?
(2)据材料二,分析美国建国以来在政治、经济领域里出现的两次大的制度创新是什么? 分别起到什么积极作用?
(3)材料三中邓小平提出了关于社会主义建设怎样的观点?
(4)从上述古今中外制度与机制创新中,你能得到哪些有益的启示?
10 . 阅读材料,回答问题

材料一   孝元皇帝……柔仁好儒,见先帝(宣帝)所用多文法吏,以刑名绳下……尝侍燕(宴),从容曰:“陛下持刑太深,宜用儒生。”宣帝作色曰:“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎?

——《汉书·元帝纪》

材料二   诸历史学家对西周宗法制的评论

范文澜认为“西周封建社会最重要的上层建筑就是宗法制度,而宗法制度的基本精神就是以宗主为中心,按血缘关系的远近来区别亲疏贵贱,从而规定出无可改变的等级制度”。许倬云认为周代封建社会的上层,君统与宗统叠合,政治伦理与亲族伦理合一。王国维认为“任天者定,任人者争,定之以天,争乃不生”“立贤之利过于立嫡……而终不以此易彼者,盖惧夫名之藉而争之易生,其敝将不可胜穷”。

——摘编自白钢主编《中国政治制度史》


(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出“汉家自有制度”。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,西汉武帝时期如何加强中央集权的。
2020-11-04更新 | 50次组卷 | 1卷引用:辽宁省铁岭市开原市第二高级中学2020-2021学年高一上学期期初考试历史试题
共计 平均难度:一般