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1 . 历史活动课上,老师展示了“三国鼎立形势图”“淝水之战形势图”“魏晋南北朝人口迁徙示意图”北魏孝文帝改革”等历史图片,要求学生进行研究性学习,据此判断,学生学习的主题应该是
| A．统一多民族国家的建立和发展 | B．政权并立与民族交融 |
| C．开放与革新的时代 | D．多元文化的碰撞交融与文明高度发展 |
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2021-02-05更新
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297次组卷
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4卷引用：山东省潍坊第四中学2021-2022学年高二上学期开学收心考试历史试题
