1 . 下列人物中,带领国家通过改革摆脱民族危机,跻身列强的是
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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2021-08-09更新
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76次组卷
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2卷引用:上海市2019年普通高中学业水平合格考试历史试题
2 . 下侧罗列某时期不同民族间通婚统计数据,可用于说明
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/9/2782346466467840/2782376475467776/STEM/b15b20a1-9aed-4096-b556-f0d610502396.png?resizew=362)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/9/2782346466467840/2782376475467776/STEM/b15b20a1-9aed-4096-b556-f0d610502396.png?resizew=362)
A.商鞅变法的影响 | B.诸葛亮治蜀的成效 |
C.孝文帝改革的结果 | D.唐太宗民族政策的作用 |
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2021-08-09更新
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237次组卷
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5卷引用:上海市2019年普通高中学业水平合格考试历史试题
3 . 在法兰克王国改革土地分配制度,促进欧洲封建制度发展的重要任务是
A.梭伦 | B.屋大维 | C.查理·马特 | D.丕平 |
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4 . 现代化世界进程
以下是18-19世纪世界现代化演进中的典型事件。准确辨识事件发生国的地理位置,将事件字母填入答题卡对应的方框内。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/1/a1ef9043-eeea-442c-8d0c-71cdfc8d0028.png?resizew=535)
A. 英国工业革命 B. 日本明治维新 C. 设立总理衙门
D. 践行铁血政策 E. 颁布《解放宣言》 F. 亚历山大二世改革
(1)1:______ ;(2)2:______ ;(3)3:_____ ;(4)4: ______ ;(5)5: ______ ;(6)6:______ 。
现代化的世界进程是人类文明形态的重大飞跃,也是人类社会从分散的地域性历史向整体的世界历史发展的转折。
以下是18-19世纪世界现代化演进中的典型事件。准确辨识事件发生国的地理位置,将事件字母填入答题卡对应的方框内。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/1/a1ef9043-eeea-442c-8d0c-71cdfc8d0028.png?resizew=535)
A. 英国工业革命 B. 日本明治维新 C. 设立总理衙门
D. 践行铁血政策 E. 颁布《解放宣言》 F. 亚历山大二世改革
(1)1:
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2020-07-02更新
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76次组卷
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2卷引用:上海市2022-2023学年高二下学期学业水平考试复习世界史综合练习
5 . 19世纪下半叶,与“版籍奉还”“废藩置县”措施相关的历史事件是( )
A.美国内战 | B.德意志统一 | C.俄国农奴制改革 | D.日本明治维新 |
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2020-02-21更新
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321次组卷
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3卷引用:2017年上海市普通高中学业水平合格性考试历史试题
6 . 中国古代从语言、姓氏等方面推动本民族与汉民族融合的统治者是
A.北魏孝文帝改革 | B.松赞干布 | C.忽必烈 | D.努尔哈赤 |
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2019-12-09更新
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170次组卷
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4卷引用:上海市2014年普通高中学业水平考试历史试题
7 . 19世纪60年代,有人形容俄国农民“腰杆挺直,面貌表情,步履姿势,一切都变了”这是因为
A.沙皇统治结束 |
B.农奴制被废除 |
C.十月革命发生 |
D.俄国退出一战 |
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名校
8 . 世界三大宗教产生的先后顺序是
A.佛教、基督教、伊斯兰教 | B.佛教、伊斯兰教、基督教 |
C.基督教、佛教、伊斯兰教 | D.伊斯兰教、佛教、基督教 |
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2010-04-28更新
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788次组卷
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8卷引用:上海市2014年普通高中学业水平考试历史试题