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解析
| 共计 351 道试题
1 . “愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之,彼人人喜得所愿;上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”这一主张的主要用意是
A.使庶子获得封地B.突显统治者恩德
C.强化中央集权D.瓦解旧土地制度
2022-01-27更新 | 597次组卷 | 37卷引用:黑龙江省双鸭山市饶河县高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 后世有学者在评述秦朝的政治变革时说:“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样,没有拥有土地,更没有拥有奴隶群。”从文明发展的角度看,这种变革的积极意义主要在于促使中国古代政治
A.从分权政治向专制政治转变B.从井田制向小农经济转变
C.从血缘政治向官僚政治转变D.从军功政治向文治政治转变
2022-01-22更新 | 301次组卷 | 34卷引用:黑龙江省双鸭山市饶河县高级中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题
3 . 一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世袭和教育。”从人类政治文明发展的角度看,这一转变的积极意义主要在于促使中国古代政治
A.从血缘政治向官僚政治转变B.从井田制向小农经济转变
C.从分权政治向专制政治转变D.从军功政治向文治政治转变
2022-01-17更新 | 1206次组卷 | 236卷引用:黑龙江省双鸭山市第一中学2016-2017学年高一9月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 汉代岁举孝廉本无考试之法,被举者经朝廷复察,无问题即加委任。从东汉顺帝时起,对孝廉实行考试,定制:凡郡国举孝廉,被举者年须在40以上,“诸生试通章句,文吏试笺奏”,及格方得应选。这些变化
A.扩大了人才选拔范围B.兼顾了对资历与品行的考察
C.加强了中央集权制度D.打破了士族对选官权的垄断
2021-12-30更新 | 714次组卷 | 8卷引用:黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高三下学期开学考试历史试题
6 . 中国历史上第一个大一统中央集权体制确立于
A.公元前3世纪初期B.公元前3世纪末期
C.公元前2世纪初期D.公元前2世纪末期
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . “史论结合,论从史出”是历史研究的基本方法。史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论。下列对唐朝三省六部制度的叙述中属于“史论”的是
A.三省长官共议国事,均为宰相B.尚书省下设六部分工处理政务
C.三省分工明确,行政效率提高D.政事堂是唐代宰相的议事之处
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”李白诗中充分肯定秦始皇的功绩是
A.统一全国B.实行分封C.统一文字D.推行县制
9 . 自秦朝开始,中国诸多封建王朝皆修长城以防游牧民族侵扰,长城成为“夷夏之防”的标志;康熙帝当政时则断然否决官员修缮长城的建议,并决定不再修理、派兵驻防。康熙时期的这一做法表明(     
A.中央集权制进--步加强B.北方边患危机彻底消除
C.中华民族共同体意识增强D.重陆轻海传统遭到了摒弃
10 . 《史记·周本纪》记载:“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦(今河南陕县),黄帝之后于祝(今山东禹城),帝尧之后于蓟(今北京),帝舜之后于陈(今河南淮阳),大禹之后于杞(今河南杞县)。”此举的积极意义在于
A.弘扬儒家的仁政思想B.树立德政的贤明形象
C.防范西北犬戎的进犯D.中央集权统治的确立
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