1 . 在唐代，凡中书、门下发出的制、敕，均要经由尚书省发付中央诸司及地方州、县；中央各政令机关有符、移、关、牒下达诸州者，也要经由尚书省发遣。这说明唐代尚书省

A．限制了中央决策权的行使	B．成为国家行政管理的枢纽
C．履行了对各级官吏的监察	D．弱化了中央对地方的控制

2 . 热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节：“周极王号令六国诸侯临时组建一支6000人的队伍勤王。等到了约定出兵的日子，韩、赵、魏因国内乱自顾不暇，齐国不予理睬，最终勤王不成。”这一情节充分说明

A．周王权威开始削弱	B．宗法制度被破坏
C．贵族政治彻底瓦解	D．分封制度受冲击

3 . 唐高宗时期，武后建立了一个由非官员的文人谋士组成的“北门学士”，负责起草诏令，制定政策。该机构的设置，实际被架空权力的部门是

A．中书省

B．门下省

C．尚书省

D．六部

4 . “周封以五等之爵，蓟燕二国俱武王立，因燕山、蓟丘为名，其地足自立国。”材料所涉制度是

A．禅让制

B．分封制

C．宗法制

D．王位世袭制

5 . 明朝内阁对皇帝“不合理"”的诏目，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。以上材料主要表明（ ）

A．明朝内阁的权力高于皇权	B．内阁对皇权存在-定制约
C．明朝皇权较前代有所弱化	D．内阁事实上成为决策机构

6 . 魏晋时期，在九品中正制下，中正只有品评权，没有任用权。中正只是把自己的品评意见提供给政府，作为政府用人的依据，官吏的任用由中央决定。这表明魏晋时期

A．官僚政治走向成熟	B．九品中正制被废除
C．士族势力逐渐衰退	D．选官权向中央集中

7 . 阅读材料，回答问题。

材料一   “何言乎王正月？大一统也。”

——《会羊传隐公元年》

“春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”

——《汉书黄仲舒传》

材料二   在《战国策》和《汉书》中，古人就提出了“爱国”和“爱国如家”的观点。在古代社会中，修身、齐家、治国、平天下是四位一体的。在人们心目中，君主是国家的象征，君主的忧乐与国家的安危和民族的兴衰联系在一起，国家和君主是一回事。古代爱国主义者要求建立的统一国家，只能是以皇帝为代表的一统天下。面对统治者的腐朽没落和破碎的山河，面对外来侵略势力和人民遭受的苦难，古代爱国主义者不惜以身家性命报效国家，来获取个人的功名利禄。沿着古代爱国主义者的足迹，我们可以看到岳飞的“三十功名尘与土”，陆游的“当年万里觅封侯”“千年史策耻无名”，辛弃疾的“赢得生前身后名”“志士虚有少壮年”。

——摘编自顾杰善《中国古代的爱国主义》

请回答：
（1）根据材料一，概括其反映的中国古代国家理念。结合所学知识分析这一理念在中国秦、汉政治中分别是如何实现的？
（2）根据材料二，概括中国古代爱国主义思想的特点。

8 . 秦统一不仅体现在“尽并兼天下诸侯”，还体现在君主与地方政治联结层面。这一“联结层面”是指

A．三公制开始确立	B．郡县制全面推行
C．度量衡实现统一	D．驰道连接了各地

9 . 《宋史》云：“（太祖）首用文吏夺武臣之权，宋之尚文，端本乎此”。由此反映宋朝治 国特点的是

A．重文抑武

B．守外虚内

C．繁荣开放

D．军镇增加

10 . “风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这两句诗句描述的选拔人才的制度取代的是哪种选拔人才的制度

A．世官制

B．察举制

C．九品中正制

D．科举制