1 . “三代”姓氏分而为二。“姓”源于母系氏族，多带“女”旁。“氏”主要源于各级贵族的分封。秦汉以来，原来的“氏”大多转化为“姓”，姓氏合而为一。此后“氏”通常指女子娘家姓，称为“某氏”，男子反而不称“氏”。这一变化反映

A．女权社会为男权社会所取代

B．传统的分封制和宗法制崩溃

C．民族大融合促进姓氏的发展

D．国家的统一使姓氏走向规范

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一 从公元前1世纪建立，到公元4世纪末分裂，罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲，设置行省管理意大利半岛之外的地区。罗马民族在政治上处于主导地位，意大利以外的人（希腊人除外）被称为“蛮族”。什么是罗马民族呢，那就是罗马人和意大利人，他们在语言、经济和文化上关系密切，也是共同打下帝国天下的核心力量。据一种比较适中的估计，整个帝国人口约5400万，意大利约有人口600万。行省拥有不同程度的自治权。不断成熟的罗马法通行于帝国全境，但整个帝国的罗马化程度很浅，罗马人使用的拉丁语，在帝国东部只在政府机关和城市中通行，广大农村则仍是各自语言的世界。

——摘编自刘家和、王敦书《世界史》（古代史编上卷）

材料二   汉武帝强化中央集权，至东汉末，全国百余郡，实施统一制度、法令。通过察举制度的实施，构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。汉朝盛时“编户齐民”有5900多万人，儒家倡导的忠义孝悌等伦理，成为民众日常行为的规范。汉朝境内的百姓，不复以“燕人”“齐人”“秦人”相区别，而是“某郡某县”人，他们虽方言有异，却使用着统一的不因语言差异而改变的文字。经历两汉四个多世纪的统治，统一的观念深入人心，“书同文、车同轨、人同伦”，在先秦以来华夏融合的基础上，汉朝境内的人们逐渐被称为“汉人”。

——据《汉书》《后汉书》等

根据材料并结合所学知识，简析汉朝国家治理对中国历史的意义。

3 . 《后汉书·百官志》注引应劭《汉官仪》说：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令，足以决疑，能按章覆问，文中御史；四曰刚毅多略，遭事不惑，明足以决，才任三辅令。皆有孝弟廉公之行。”该制度

A．注重血缘关系对人才选拔的影响	B．实现了贵族政治向官僚政治转型
C．重视对候选人品德和学的考察	D．直接导致了藩镇割据现象的出现

5 . 汉唐以来，中央政府派出控驭各地或监察郡县的地方官吏权力较大，并且因朝廷政策失误而形成专制势力，从而割据一方，威胁中央集权。下列制度容易威胁中央集权的是

A．“三司”制度

B．节度使制度

C．御史制度

D．郡县制度

6 . “时空观念”是历史学科核心素养之一。下列现象与图示朝代对应正确的是（     ）

A．皇帝制度的产生

B．刺史制度的设立

C．三省六部制确立

D．宰相制度的废除

7 . 唐朝时形成了“父教其子，子教其弟”“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风尚，他的形成主要得益于

A．社会经济的繁荣

B．科举制度的推行

C．学校体系的完备

D．三省六部制的确立

8 . 《左传·桓公二年》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商，各有分亲，皆有等衰，是以民服事其上，而下无觊觎。”这段记载主要反映了

A．周王是天下共主

B．大宗小宗不隶属

C．政权与族权结合

D．社会分工很明确

9 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。

——据阎步克《汉选官制变迁史稿》

材料二魏晋时代，中央政府行使职权能力有限，全国选举难于推行，乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者，采访同乡舆论，尤以德才为先，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用之根据。

——据钱穆《中国传统政治》

材料三宋代宰相祖辈任官情况表

曾祖、祖父或父亲任官情况	宰相人数
	北宋（71）	南宋（62）
高级官员	20	8
中级官员	15	10
低级官员	12	8
无官职记录	24	36

——据2018年全国高考历史III卷整理

（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出西汉与魏晋时期实行的选官制度，并归纳二者的相同之处。
（2）根据材料三并结合所学知识，简要评价科举制。

10 . 清朝的“引见制度”创立于顺治年间，康雍乾三朝不断完善。该制度规定，凡四品以下、七品以上官员，以及部分八品以下、未入流官员在任用、提升、调动、处分之际，由皇帝亲自接见，予以勖勉和教导。据此可知

A．专制皇权得以加强

B．低品官员更受青睐

C．官僚腐败现象严重

D．官吏考核日益规范