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解析
| 共计 7 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 古希腊的喜剧多取材于社会现实,以嬉笑怒骂的形式评议时政。古希腊著名戏剧家阿里斯托芬说“诗人的责任是把人训练成更好的公民。”在戏剧开演前,还会举行一些仪式,如将在战争中牺牲的公民子女请上舞台,领取城邦给与的抚恤。这反映出古希腊戏剧
A.奠定人文精神内涵B.推动民主政治完善
C.利于公民政治教育D.营造尚武社会风气
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . “大雪和冰雹的威力来自阴云,雷鸣产生于耀眼的闪电,城邦毁于豪强,而人民,受专制奴役则因愚昧。出海太远就不容易靠岸,这一切应好生想想看。”下列对梭伦这首诗的解读,正确的是
A.豪强指雅典的工商业者联盟
B.人民指受到豪强奴役的外邦奴隶
C.是梭伦对出海的雅典人的安全警告
D.该诗表明梭伦决心变革雅典体制
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 雅典的建筑吸引了一大批建筑家、雕刻家来到雅典;它的内部兴起渊源于诗又超过了诗的戏剧;它的议事会、陪审法庭和公民大会成为说话的艺术即雄辩术的广阔用武之地。据此可知,当时希腊
A.不受束缚的思想自由
B.民主政治宽松的环境
C.宗教信仰观念的淡化
D.人文主义个性的影响
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 意大利法学家维柯把罗马法看成“诗”“歌”,即法律是用一些暗含事实真相、具有公文程式般的面具来表达。“这些公文程式,由于有些什么字和用多少字都有严格的规定,不能加、不能减、不能改,它们把这种公文程式叫做诗或歌。”据此可知,罗马法
A.具有人文主义特征
B.追求法律严谨公正
C.蕴含着自然法理念
D.体现罗马公民意志
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材料分析题 | 适中(0.65) |

5 . 阅读下列材料:选自梭伦的两首诗

材料一:“在我团结人民去谋求的一切目的中,有什么我还没有做到?在时间的裁判席面前,那奥林柏斯诸神的伟大母亲,黑土,将是最好的证人-因为正是我,为它拔掉了树立着的许多界标:以前他曾是一个奴隶,而现在已经自由。许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的是无辜被害,也有的是因故出卖;……我都使他们解放。”

材料二:“我给了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉尊严,也不给他们太多;即使那些既有势力而又豪富的人们,我也设法不使他们受到损害。我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公正地占着优势。”

(1)材料一、二,反映了梭伦改革的具体内容有哪些?他们对雅典的民主政治有何积极影响?

(2)从梭伦的自白中可以看出梭伦的改革政策体现了一种怎样的原则?

单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 梭伦在诗中曾写道:“我给了一般人民以恰好足够的权力,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害。”这表明梭伦改革
①着眼点在于缓和平民与贵族的矛盾
②恰好满足了平民阶层的需求
③没有触动贵族利益
④过多地扮演了“调停人”的角色
A.②③B.①④C.①②③D.②③④
7 . “字母,就算是用金子写成,也添附于纸和羊皮纸…如果蒂丘斯在你的纸或羊皮纸上写了一首诗、一段历史或一篇演说,对这一整体,不是蒂丘斯,而是你将被判定为所有人。…如果某人在他人的木板上作画,有些人认为木板添附于画;另一些人则认为,画,无论是怎样的,添附于木板。但朕(东罗马帝国皇帝查士丁尼)认为,木板添附于画较好。”这一罗马法原始文献反映了该法
A.强调恶意添附的人不能取得所有权
B.鼓励文字作品的传播和绘画的创作
C.重视对智力劳动成果所有权的保护
D.认可新物的归属取决于皇帝的裁量
共计 平均难度:一般