1 . 材料一：公元前6世纪，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末，克里斯提尼创立新的五百人议事会，每部落选出50人参加，议员名额依据各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任，但公民一生只能担任两届议员。据记载，公元前431年雅典公民近17万人，其中只有约四五万成年男性享有参政权力。

材料二：“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。”

通往公民大会的“通途”

材料三   第3表债权人有权拘禁不能还债的债务人。第5表死者的财产需按照身前的遗嘱进行处理。

―――《十二铜表法》

材料四   妇女不能参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使其他官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。

―――《民法大全》

（1）根据材料一，雅典民主政治有何显著特点？
（2）结合所学知识，材料二漫画《通往公民大会的“通途”》中，交通禁行标志禁止了哪些人的通行？如何理解“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”？
（3）从材料三中可以看出《十二铜表法》体现什么原则?
（4）材料四说明什么问题？你是如何看待的？
（5）近代西方法律制度深受罗马法的影响，请举例说明？

2 . 下面漫画体现了罗马法的哪一原则

（注：他欠了我30个银币没还，按照罗马的法律他应由我处置）

A．法律面前人人平等

B．法律至上

C．维护私有财产

D．不告不理及无罪推定

3 . 下面为反映古雅典禁止未经批准自杀规定的漫画。该漫画反映出当时雅典

A．公民个人自由受限制

B．提倡人们独立思考

C．反对人们的冒险探索

D．鼓励个人追求自由

4 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一公元前6世纪初，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。

公元前6世纪末，克里斯提尼钿立新的X百人议事会。议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。30岁以上的公民一生可当迭两次，每次任期一年。

——节选自岳麓版必修一教科书

请回答

（1）据材料一概括雅典民主政治的基本特征。根据材料并结合所学知识，列举雅典人创造了哪些民主运作方式？

材料二“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”。

（2）材料二漫画《通往公民大会的“通途”》中，禁止了哪些人的通行？结合材料一、二，如何理解“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”？

材料三。法律是调解社会关系的强制性规范，由国家立法机关制定。氏族部落转化成国家之后，成文法逐渐取代习惯法，成为各国统治者维系自身统治的有力武器，其中以罗马法最为完备。……自19世纪以来，欧洲大多数国家都以罗马为立法基础来制定本国的法律制度，如《法国民法典》《德国民法典》等。

（3）根据材料三，概括罗马法的影响。

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   以雅典为代表的古希腊民主制度，从梭伦改革开始，到克利斯提尼改革确立，伯利克里时代发展到顶峰，最后因马其顿亚历山大的征服而结束。古希腊民主虽然只存在很短时间，同时其制度设计也是相当的简单而粗糙，且带有其自身无法克服的局限性；但是，它却是人类实践民主和追求自由的开始，是后代人追求民主、自由的不竭的智慧和力量源泉，是人类文明史上的璀璨明珠。

——任建林《关于古希腊民主制度之局限研究》

材料二   

材料三   （雅典民主政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治者不是有玉笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。

——苏格拉底

（1）依据材料一并结合所学知识，分析雅典民主政治的特点。
（2）请写出材料二漫画“通途”中交通禁行标志的具体含义，结合材料二以及材料一，如何理解“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”这句话？
（3）依据材料三，苏格拉底所评论的是雅典怎样的民主形式？他的态度如何？理由是什么？