古代希腊罗马的政治制度练习题及答案-高中历史学业考试-组卷网

2018高二·江苏徐州·学业考试

单选题-单题 | 较易(0.85) |

克里斯提尼改革

名校

1 . 下面漫画反映的改革措施的制定者是

A．梭伦

B．克利斯提尼

C．伯利克里

D．苏格拉底

2018-03-02更新 | 110次组卷 | 4卷引用：2018年徐州市高二历史第二次学业水平测试模拟测试

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16-17高三·江苏连云港·课后作业

单选题-单题 | 适中(0.65) |

雅典民主政治的评价

名校

2 . 下面这幅漫画反映雅典民主制度的特点是

A．间接民主

B．轮番而治

C．贵族执政

D．直接民主

2017-09-08更新 | 154次组卷 | 8卷引用：北京市2019年高三第二次普通高中学业水平合格性考试历史试题

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20-21高三上·安徽·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

克里斯提尼改革

名校

3 . 雅典历史上多次出现过陶片放逐案例，如公元前487年，被驱逐者是前僭主庇西特拉图的亲戚希帕库斯；又如公元前417年，群众领袖海柏波拉斯遭到政治对手联手对付被流放。这一现象说明

A．民主政治达到历史顶峰	B．雅典直接民主政治有弊端
C．僭主政治危及雅典存亡	D．群众领袖推动民主进程

2020-10-24更新 | 275次组卷 | 14卷引用：广东省广州市广雅中学2021届高三上学期学业水平选择性考试历史试题（三）

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19-20高一上·安徽·阶段练习

材料分析题 | 适中(0.65) |

科举制雅典民主政治的评价

名校

4 . 阅读材料，回答问题。

材料一

——摘编自周谷城《世界通史》《中国通史）等

材料二科举之善，在能破朋党之私……前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可科举……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官，徇私舞弊之限制。

——吕思勉《中国制度史》

材料三全体公民从全体公民中选举职官；全体挨次进行统治，也挨次被统治；抽签参加政治机构……一切职司各人都不得连任；一切职司的任期都是短暂的。

——亚里士多德《政治史》

（1）根据材料和所学知识，分别指出两图所示的两种选官制度。
（2）根据材料二和所学知识，说明科举制的历史进步性。
（3）根据材料三分析雅典选官制度的特点。

2019-09-25更新 | 220次组卷 | 4卷引用：云南省2018年1月普通高中学业水平考试历史试题

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2016·湖北黄冈·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

罗马法的评价

名校

5 . 罗马共和国时期，政府制定了一系列法律。例如：公元前445年，坎努利斯法案废除了平民不得与贵族通婚的限制；公元前367年。李锡尼一塞克斯图法案授予平民与贵族分享公有土地的平等权利。罗马共和国制定上述法律的目的是

A．稳定社会秩序

B．保护平民的利益

C．完善法律体系

D．维护帝国统治

2019-02-03更新 | 171次组卷 | 13卷引用：【市级联考】湖北省荆门市2018-2019学年高一上学期期末学业水平阶段性检测历史试题

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