①生活于罗马图拉真皇帝时期的法学家
②是斯多亚学派的创始人
③为古罗马国家奠定了一种政治法律哲学基础
④在哲学意义上发现了“自我”
A.①④ | B.②④ | C.①②③ | D.①②④ |
A.延续了梭伦改革的成果 | B.激化了平民与贵族之间的矛盾 |
C.巩固了工商业者阶层的统治地位 | D.大大削弱了贵族的政治权力 |
材料一 亚里士多德(公元前384—322年)是古典时代最渊博的一位学者,在政治学说方面,他研究了历史和同时代的不同奴隶制城邦的组织和政治制度,他和学生编写了158种有关不同国家政治制度的论文,《雅典政制》就是其中的一部。该书是研究雅典奴隶制民主演进过程的重要史料。
——郝际陶《古代希腊研究》
材料二 在利润的驱使下,殖民者将贪婪的目光投向未开发的非洲大陆,开始了罪恶的奴隶贸易。殖民列强葡萄牙、荷兰、法国等,争先恐后地在非洲沿岸设立了商站和堡垒,进行掠夺性的贸易和奴隶贩运,把非洲转化为商业性地猎获黑人的场所。
——刘明翰等《外国历史常识》
材料三 在独立战争期间,南方的种植园主们发挥了重要作用享有很高的政治地位。南方的气候适合大规模种植棉花与烟草等经济作物,这正是在北方工业发展程度不足的情况下,美国出口创汇的重要来源。美国宪法“奴隶贸易条款”规定:“对于现有任何一州认为应准予入境之人的迁移或入境,在1808年以前,国会不得加以禁止”。“逃奴条款”规定:“依据一州法律应在该州服劳役或劳动的人,逃脱法网而在他州被寻获时,应根据他所逃出之州行政当局的要求将他交出,以便解送到对犯罪行为有管辖权的州”。
——张怡然《种族主义的宪政探源》
(1)根据材料一并结合所学,指出古代雅典奴隶制民主的范围、性质。指出亚里士多德、塞内卡关于奴隶及奴隶制的思想。
(2)根据材料二并结合所学,指出“罪恶的奴隶贸易”持续的时间,围绕殖民据点戈雷岛,概述葡萄牙、荷兰、法国进行“掠夺性的贸易和奴隶贩运”的“罪恶历史”。
(3)根据材料三并结合所学,指出美国宪法对奴隶及奴隶制的规定,并分析这些规定形成的历史原因。
学派或结果 | 主张 |
普罗库路史派 | 由于人的身体、智利发育各有不同,法律应规定统一的标准 |
撒比奴实派 | 须按照个人的实陈状况而定,因为人的身体发育和智力开发早晚因人而定 |
立法讨论结果 | 对于每一个法律行为,都要调查当事人的成熟状况,是不可能的,主张立法时采用普罗库路史派的主张 |
A.立法随意 | B.具有务实性 | C.注重形式 | D.缺乏公正性 |
A.扩大了法律的适用范围 | B.打破了贵族对法律知识的垄断 |
C.增强了万民法的实用性 | D.维护了罗马共和国的政治基础 |
A.调整了社会内部不同阶层之间的关系 | B.扩大了奴隶主阶级统治的社会基础 |
C.体现了自然法精神,实现了人人平等 | D.推动罗马走上奴役外邦奴隶的道路 |
①继承了古希腊理性主义思想传统 ②发展了斯多亚学派的自然法思想
③成为罗马公民法的指导原则 ④是对罗马法律实践的理论概括
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.继承了古希腊理性主义思想 |
B.成为判断是否违法的具体标准 |
C.高于一切人定法和人为权力 |
D.奠定古罗马政治法律哲学基础 |