1 . 阅读材料，完成下列要求。

晋察冀抗日根据地是中国共产党领导下的第一个敌后根据地，军区里有一批军旅漫画作者，他们以根据地为依托，以漫画为武器，转战太行，与日伪军进行了一场别开生面的战斗……一边行军作战，一边挥笔作画。墙壁、山石，是他们天然的画板；矿物质、红胶土是上天赐给他们的最好颜料。所到之处，笔墨挥洒，被人们誉为一手拿枪，一手拿笔的“双枪漫画兵”……抗日军民在战争中逐渐发现，漫画传单具有较强的“杀伤力”，因而把它戏称为“纸弹”。

——据郑化改《不朽的艺术传奇：追忆抗战时期晋察冀敌后“漫画战”》

结合所学知识，以“敌后漫画艺术的价值”为题，写一则历史小短文。（要求：表述成文，条理清晰）

2 . 如图是1947年《东北话报》上发表的题为《沉重的铁锤连续地打在蒋介石的脊骨上》的漫画。该漫画反映的历史事件是（     ）

A．全面内战的爆发

B．千里跃进大别山

C．席卷大西南

D．解放大西北

3 . 1938年1月1日，《抗战漫画》在武汉创刊，其创刊词说：“我们决以漫画宣传队为中心，集合留武汉同志，培养一个新的生命，来刺激全国同胞的抗战情绪，和敌人作殊死之战。”表明（     ）

A．武汉会战必将胜利	B．国民政府组织抗战
C．敌后抗战形式多样	D．文艺服务现实需要

4 . 漫画蕴含着丰富的历史信息。右面漫画的名称为《救火器的误用》，用它来表达对下列哪一事件的看法最为恰当（     ）

A．清政府镇压武昌起义	B．北洋军阀政府镇压五四运动
C．袁世凯镇压二次革命	D．列强镇压义和团运动

5 . 下图是钱病鹤所作漫画《国人皆曰可杀》（1917）。该漫画可折射出当时

A．民众思想的进步	B．辛亥革命成果丧失
C．反侵略的一致性	D．对俄国革命的效仿

6 . 1934年5月30日，《红色中华》报刊登一则消息稿，新闻里记述了瑞金下肖区七堡乡第三村一家农民先后送8个儿子参加红军的故事，中缝还配了一幅漫画，在当时的“扩红”运动中引起轰动，掀起群众参军热潮。群众积极参军主要是因为（     ）

A．国民大革命的浪潮席卷全国	B．土地改革激发了群众的热情
C．报纸宣传通俗易懂深入人心	D．东北地区的局部抗战已开始

7 . 如图是1935年发表于《人言周刊》的抗战漫画《对内与对外》，该漫画描绘的是一二·九运动期间，反动军警用鸣枪警告和洒水镇压北平爱国学生，但等到日本军一来，纷纷落荒而逃的场景。该漫画旨在（     ）

A．讽刺国民政府对日妥协政策	B．揭露日本侵略者吞并华北阴谋
C．反映中华民族意识不断觉醒	D．说明国共两党合作条件不成熟

8 . 如图取材于华君武的漫画《雪人融化》。画中雪人代表的是（     ）

A．南京汪伪政权

B．伪满洲国傀儡政权

C．国民党政权

D．美帝国主义

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   在五台山地区，“共产党积极努力建立大规模的群众组织。最有名的是被称为＇抗日救国会＇的这个组织，其属下有各以青年、妇女、农民为不同对象的分会。”

卡尔逊在山西河曲时，有人向他介绍中华民族解放先锋队，“这是一个爱国的青年组织，其任务是：培育公务人员的忠诚；改善人民生活；促进人民的团结以抵抗日本侵略”。

山西一个村庄的戏剧给贝特兰留下深刻印象：“它的主题是武装农民参加游击队。”大雨滂沱也冲不散观看的群众。

著名左翼作家田汉写了两个深受戏剧团体欢迎的短剧：《保卫卢沟桥》和《最后胜利》。福尔曼这样赞扬他在晋绥抗日根据地看到的一出戏：“戏演得非常精彩，成绩斐然。”

丁玲曾向斯特朗谈起，“我们演戏，向群众发表演说，在农村的墙上画漫画，并教农民们唱歌。我们在每个村子必须至少教会唱两支歌”。

——摘编自赵金康《外国记者眼中的中共华北抗战动员》

材料呈现了外国记者眼中的中国共产党基层组织华北抗战动员情况。从中选取材料，确定一个具体主题，并结合所学知识加以阐释。（要求：主题明确，观点正确，持论有据，论证充分，逻辑清晰）

10 . 辛亥革命时期，出现了一幅名为《望风而起》的漫画（如图），“民權（权）”的旗帜插遍了各个山头。这一漫画内容影射出当时（     ）

A．三民主义的广泛影响	B．民主追求具有盲目性
C．民权主义的彻底实现	D．民主实践的不平衡性