1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   本来意义上的社会主义和共产主义体系，如19世纪初欧洲出现的空想社会主义学说，是在无产阶级同资产阶级之间的斗争尚未发展的最初阶段出现的……这些体系的发明家们虽然曾经看出阶级的对立……但是他们没有看出无产阶级所特有的任何政治活动。

材料二   欧洲三大工人运动，即法国里昂丝织工人两次起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。19世纪三四十年代，英、法、德等国的无产阶级开展了独立的政治运动，主要表现就是发生了著名的三大工人运动。三大工人运动的新特点，表明无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。

材料三   恩格斯生前第一次说明了无产阶级不只是一个受苦的阶级……战斗的无产阶级是能自己帮助自己的。工人阶级的政治运动必然会使工人认识到，他们除了社会主义外，再没有别的出路。另一方面，社会主义只有成了工人阶级政治斗争的目标时，才会成为一种强大的力量。这就是恩格斯所著《英国工人阶级状况》一书的主要思想。

（1）根据材料一，指出19世纪初欧洲盛行的空想社会主义学说思想家主要有哪些人？他们的思想学说对马克思主义的产生有什么意义？
（2）根据材料二和所学知识，指出欧洲三大工人运动的结果怎样？ 有何历史意义？
（3）根据材料三，概括无产阶级的历史使命是什么？《共产党宣言》的发表与无产阶级运动有什么关系？

2 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一：十月革命期间的一次集会上，一个士兵说：“我们在前线挨饿，都快冻僵了。我们白白地在送命，死得毫无意义……俄国人只要一息尚存，是决不放弃革命的。”

美国记者约翰。里德是十月革命的亲历者，他在《震撼世界的十天》中写道：布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望，并且据此来制定他们当前的纲领。”

材料二：1927年8月以后，同时出现了两条道路的选择，一条是仿俄国十月革命的道路，进行城市武装暴动，俄国的十月革命，是首都的暴动，但中国仍属于以农业生产方式为主体的半殖民地半封建社会。

材料三：1917年俄罗斯的革命，实是二十世纪全世界人类普遍心理变动的显兆。俄国的革命，不过是使天下惊秋的一片桐叶要了。Bolshevism胜利，就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利！

——李大钊《Bolshevism的胜利》1918年

（1）根据材料一并结合所学知识，概括十月革命胜利的必然性。
（2）根据材料二，分析十月革命开创的无产阶级革命道路有何特点？
（3）根据材料三并结合所学知识，说明俄国十月革命的意义。

3 . 今年是俄国十月革命胜利100周年。俄国革命对中国革命产生了重要影响。阅读材料，回答问题。

材料一   20世纪是革命与战争交织的世纪。列宁曾说，“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”

——摘自《列宁选集》

材料二   无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构……代议机构依然存在，然而作为特殊制度的议会制，作为立法和行政的分工以及议员们享有特权的议会制，在这里是不存在的。

——列宁《国家与革命》

材料三   边界红旗子始终不倒，不但表示了共产党的力量，而且表示了统治阶级的破产，在全国政治上有重大的意义。

——毛泽东《井冈山的斗争》

请回答：

（1）结合所学知识，说明材料一中的“战争”和“革命”的关系。

（2）据材料二，概括归纳列宁心目中的无产阶级政权有哪些特点？为了建立无产阶级政权，列宁做了哪些努力？

（3）材料三中“边界红旗子”指什么？为保证“边界红旗子始终不倒”采取什么措施？为什么说“边界红旗子始终不倒”具有重大政治意义？

4 . 俄国十月革命的胜利具有重大的历史意义。阅读下列材料：

材料一1914-1917年间，俄国有一千五百多万人被强征入伍；工人们每天被迫工作十小时以上，实际收入却不断下降。截至1917年3月，俄国约有一百五十万人死于战争，四百多万人伤残。1917年3月，一场突如其来的革命犹如火山爆发，在短短几天之内就推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝。

材料二俄国当前的形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡，应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中；不要议会制共和国，而要从上到下由全国的工人、雇农和农民代表的苏维埃组成的共和国。

——列宁“四月提纲”

材料三（布尔什维克）在夺取政权的过程中始终是工人阶级的先锋队和领路人。……布尔什维克在（1917年）11月以彼得格勒苏维埃的名义发动了一次夺权运动。随后不久，莫斯科政权也被苏维埃夺取。……终于在1920年代末控制了前沙皇俄国大部分地区。

——大卫•科兹《来自上层的革命》

请回答：

（1）材料一中的“战争”与“革命”之间有何内在联系？“革命”指的是哪场革命？其性质如何？

（2）根据材料二并结合所学知识，概括《四月提纲》的主要内容。

（3）材料三中的“夺权运动”指的是什么事件？采取了什么样的夺权方式？

（4）材料三的“夺权运动”有何开创性的历史意义。

5 . 古往今来，不同的政权组织形式体现了人类政治文明的多样性。阅读材料，回答问题。

材料一：从独相到群相再到兼相，致使相权逐渐削弱，这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征，也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。

——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》

材料二：英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。

——杨小凯《中国政治随想录》

材料三：无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构……代议机构依然存在，然而作为特殊制度的议会制，作为立法和行政的分工以及议员们享有特权的议会制，在这里是不存在的。

——列宁《国家与革命》

请回答：

（1）依据材料一并结合所学知识，指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现

（2）依据材料二并结合所学知识，指出光荣革命的“完美”之处。英国找到“控制‘控制者’的办法”有哪些？

（3）依据材料三，概括归纳列宁心目中的无产阶级政权有何特点？

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一1914～1917年，俄国有一千五百万人被强征入伍；未成年人和妇女被赶进工厂，工人们每天被迫工作十小时以上。物价飞涨，工人实际收入不断下降。截至1917年3月，俄国约有一百五十万人死于战争，四百万人伤残。

材料二1917年3月，一场突如其来的革命犹如火山爆发，在短短几天之内就推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝。这次革命历史上称为“二月革命”。

材料三立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金。

——《土地法令》

（1）材料一指出俄国参加了什么战争？分析材料一与材料二之间的内在联系。

（2）二月革命的性质是什么？革命后，俄国的政治形势有何突出特点？俄国人民特别关心的最基本的问题是否得到了解决？这又引发了什么革命？

（3）根据材料三，十月革命后，苏俄是通过什么方式来消灭私有制的？

7 . 阅读下列材料；

材料一共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图，他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。

——马克思、思格斯《共产党宣言》

材料二但是由于这样有成效地使用普选权，无产阶级的一种崭新的斗争方式就开始被采用，并且迅速获得进一步的发展...结，资产阶级和政府害怕工人政党的活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义成就。

——恩格斯1895年为《法兰西内战1848——1850》一书所作的导言

材料三目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中；第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。这个过渡的特点是：一方面有尽量公开活动的可能（目前在世界各交战国中，俄国是最自由的国家），另一方面没有暴力压迫群众的现象，最后群众对这个资本家政府，对这个和平与社会主义的死敌，抱着不觉悟的轻信态度。

——列宁《四月提纲》

回答：

（1）材料二与材料——比较，指出恩格斯提出的无产阶级斗争方式的变化。分析发生这种变化的原因。

（2）依据材料并结合所学知识指出列宁在《四月提纲》中提出的俄国革命第二阶段的主要方式。分析列宁提出这种方式的原因。

8 . 【阅读下列材料，回答问题】

材料一俄国当前形势的特点是从革命第一阶段向革命第二阶段过渡，应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中……

——列宁《四月提纲》

材料二因此中央委员会认为，武装起义是不可避免的，并且业已成熟。中央委员会建议各级党组织以此为指针，并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。

——《俄国社会民主工党（布）中央委员会关于武装起义》

（1）材料一“革命第一阶段”和“革命第二阶段”各是什么性质的革命？各自的主要任务是什么？

（2）材料二“武装起义是不可避免的”结论是怎样得出的？它和《四月提纲》的主张有什么不同？

（3）为“得到贫苦农民的支持”，布尔什维克党在“革命第二阶段”到来后采取了什么措施？

9 . 阅读下列材料：

材料一俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡……

——“四月提纲”

材料二……因此中央委员会认为，武装起义是不可避免的，并且业已成熟。中央委员会建议各级党组织以此为指针，并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。

——《俄国社会民主工党（布）中央委员会关于武装起义的决议（1917年10月23日）》

材料三推翻沙皇专制以后俄国工农最明确最坚决地要求的和约，就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约。

——《和平法令》

材料四立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金。

——《土地法令》

请回答：

（1）材料一中的“革命的第一阶段”和“革命的第二阶段”各是什么性质的革命？各自的主要任务是什么？

（2）材料二中“武装起义是不可避免的”，此结论是怎样得出的？它和“四月提纲”的主张有什么不同？

（3）据材料三、四分析，俄国人民当时有什么要求？