1 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   周王正妻所生之子称嫡子，其他妾室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。

材料二   三年，（周）幽王嬖爱褒姒。褒姒生子伯服幽王欲废太子。太子母申侯女，而为后。后幽王得褒姒，爱之，欲废申后，并去太子宜臼，以褒姒为后，以伯服为太子。周太史伯阳读史记（当时各国记载的历史皆称史记）曰：“周亡矣。”

——《史记·周本纪》

（1）根据材料一，指出西周宗法制的最大特点是什么，结合所学知识分析其实质。
（2）根据材料二并结合西周时期的政治制度，分析为什么周太史发出“周亡矣”的感叹。

2 . 《左传》记载：“（周）王夺郑伯政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯击之。王卒大败，祝聃射王中肩。”材料主要表明当时

A．“礼崩乐坏”局面开始出现

B．诸侯国争霸战争接连不断

C．国家政治秩序受到严重挑战

D．社会主要矛盾已发生变化

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一 《汉书》中记载：“秦既称帝，患周之败，以为起于处士横议，诸侯力争，四夷交侵，以弱见夺。于是削去五等，堕城销刃，箝语烧书，内锄雄俊，外攘胡粤，用壹威权，为万世安。然十余年间，猛敌横发乎不虞，适戍强于五伯，闾阎逼于戎狄，响应于谤议，奋臂威于甲兵。乡秦之禁，适所以资豪杰而速自毙也。”

材料二 《现代文明的起源与演进》一书即以欧洲的史实为例，提出君主专制制度“必须依赖‘伟人’存在，这个伟人必须是大智大睿、无所失误，而且必须是全心全意协同于国家利益的”。然而具有这样品德和能力的人不仅“无论何时何地都难以找到”，“相反，专制制度的本质却总是把平庸之辈最终送到权力的顶峰，他们的无知与愚昧又总是以个人喜恶为标准，把国家引到错误的方向上去”。

——张星久《试析中国封建君主专制制度的内在基本矛盾》

（1）根据材料一分析，秦朝认为周灭亡的原因是什么？为此秦朝采取了什么措施？
（2）结合材料一和所学知识分析，汉政府认为秦朝灭亡的原因是什么？为此汉政府实行的措施是什么？
（3）根据材料二分析，中国封建君主专制制度的内在基本矛盾是什么？明清时期是这对矛盾解决的最糟糕的历史阶段，为什么？

4 . 处理好中央和地方的关系，能够更好地维护和巩固统治。阅读材料，回答问题.

材料一

材料二 《元史》记载：元朝的行省“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。”在元代以前中国主要以“山川形便”来划分行政区，政区的自然属性与经济、文化一体化趋势较强；从元代开始，采取“犬牙交错”的原则，任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区，削弱地方的经济、文化认同感。

——摘编自李治安《行省制度研究》

请回答：
（1）请指出材料一中，图一、图二和图三分别反映了哪种地方管理制度？
（2）根据材料二并结合所学知识，说明元代行省制的特点及影响。

5 . 《礼记》记载：“殷人称神，率民以事神，先鬼而后礼”：周人则提出“天命廊（无）常，惟德是辅”，周公营说，“民之所欲，天必从之”。这说明西周统治者的政治观念是

A．重视民心向背

B．宣扬君权神授

C．实行等级制度

D．依赖家族关系

6 . 据记载，族刑（指以整个宗族为单位进行惩罚的刑法）在春秋时期被广泛运用，但到战国时期“灭族”、“逐族”的族刑记载大为减少，多以父母、妻子、同产（即同父的兄弟姊妹）在内的“三族”之刑所取代。此变化说明(        )

A．宗法观念逐渐淡化	B．仁政思想得到贯彻
C．郡县制度得到加强	D．分封制度走向崩溃

7 . 下列是《史记》中有关西周重要诸侯国受封情况的记载，其中属于同一类受封对象的是
①“卫康叔名封，周武王同母少弟也……为卫君，居河、淇间故商墟。”
②“于是武王已平商而王天下，封师尚父于齐营丘。”
③“召公奭与周同姓，姓姬氏。周武王之灭纣，封召公于北燕。”
④“陈胡公满者，虞帝舜之后也……周武王克殷纣，乃复求舜后……封之于陈。”

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

8 . 《左传》中记载：在一个重要的仪式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒（官名）陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是

A．禅让制

B．世袭制

C．宗法制

D．分封制

9 . 《大清律例》记载：“嫡庶子男，除有宫荫袭先尽嫡长子孙；其分析家财田产，不问妻、妾、婢生，止以子数均分。”这表明清代在财产继承方面

A．所有家庭成员均分财产

B．嫡长子享有优先继承权

C．子女都有平等继承权

D．嫡庶长幼之分趋于淡化

10 . 西周的历史文献和青铜器铭文经常记载着分封诸侯的指令，大意是：必须尊重当地原有的风俗习惯和法令制度，也必须和当地的领袖们建立亲戚关系。这说明分封制

A．强化了各地的风俗

B．有利于不同民族的融合

C．导致了西周的分裂

D．以血缘关系来确定等级