1 . 出土于陕西的大盂鼎内有铭文291字,记载了周康王告诫盂要忠心辅佐王室和赐予盂的器物与人口等信息。大盂鼎铭文
A.为研究西周分封制提供材料 | B.反映西周有原始民主传统 |
C.是目前所知最早的成熟汉字 | D.彰显了宗法制的基本原则 |
您最近一年使用:0次
名校
2 . 西周以“血缘为基础演变而来的宗法关系”建立了一套比商代更加系统的制度,确立了西周分封的内在依据。这一制度是
A.世袭制 | B.内外服制 | C.宗法制 | D.郡县制 |
您最近一年使用:0次
3 . 商代的各个方国,大部分是由各个早期定居点和族群演化而来的旧有政权,而西周的诸侯国则大部分是由西周王室建立的。分封使得周天子与诸侯间形成了一种较为固定的君臣统属关系。据此可知
A.分封制加强了对地方的控制 | B.周天子实现了权力高度集中 |
C.内外服制加速了商朝的灭亡 | D.商周地方行政制度基本相同 |
您最近一年使用:0次
2022-01-21更新
|
92次组卷
|
2卷引用:重庆市第八中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题(26班)
4 . 周初统治者分封诸侯,受封主要为同姓子弟,如鲁、燕等国;异姓诸侯国多为功臣、前代贤王之后和归附小国,如齐、宋、徐等国。据此可知,西周分封的目的是
A.扩大王畿的管理范围 | B.巩固周王室的统治 |
C.加强宗族内部的团结 | D.实现直接控制地方 |
您最近一年使用:0次
2022-01-20更新
|
145次组卷
|
6卷引用:重庆市七校2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
5 . 吕思勉在《中国制度史》指出:“封建之道,盖有三端:慑服他部,责令服从,一也;替其酋长,改树我之同姓、外戚、功臣、故旧,二也;开辟荒地,使同姓、外戚、功臣、故旧移植焉,三也。”由此可知,西周“封建之道”
A.传承了商朝的统治体系 | B.集中在黄河中下游地区 |
C.形成不同等级的诸侯国 | D.加强了周天子对地方的统治 |
您最近一年使用:0次
2022-01-17更新
|
145次组卷
|
8卷引用:重庆北新巴蜀中学2021-2022学年高一上学期期末冲刺历史试题
6 . 《左传·襄公十四年》记载,“天生民而立之君,使司牧之,勿使失性。有君而为之贰(辅助)……是故天子有公,诸侯有卿……以相辅佐也。善则赏之,过则匡之,患则救之,失则革之”。这说明
A.中央集权制度开始萌芽 | B.社会等级秩序森严 |
C.原始民主传统影响深远 | D.民贵君轻思想产生 |
您最近一年使用:0次
2022-01-13更新
|
86次组卷
|
3卷引用:重庆市2021-2022学年高二上学期期末联合检测历史试题
7 . 论及周王朝的统治模式,有学者指出,周王是家族中嫡长子一脉的首领,代表整个家族祭祀上天;诸侯国君主的排序反映了他们与周王嫡长子一脉的亲疏关系。下列选项中,对这一“统治模式”解读正确的是
①神权与王权结合
②中央对地方实行垂直管理
③以血缘关系为纽带形成国家政治结构
④标志着中国开始迈入早期国家起源的历史阶段
①神权与王权结合
②中央对地方实行垂直管理
③以血缘关系为纽带形成国家政治结构
④标志着中国开始迈入早期国家起源的历史阶段
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
您最近一年使用:0次
2022-01-12更新
|
6284次组卷
|
43卷引用:重庆市万州纯阳中学2022-2023学年高一10月月考历史试题
重庆市万州纯阳中学2022-2023学年高一10月月考历史试题重庆市第十一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题重庆市荣昌永荣中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题重庆市渝南田家炳中学2024届高三10月月考历史试题浙江省2022年1月普通高校招生选考科目历史试题河南省驻马店开发区高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题(已下线)专题01 中国早期政治制度的特点及走向“大一统”的秦汉政治(秦始皇、秦始皇陵及兵马俑、长城)-备战2022年高考历史抢分秘籍(浙江专用)(已下线)查补易混易错01 古代中国的政治制度-【查漏补缺】2022年高考历史三轮冲刺过关四川省峨眉第二中学校2021-2022学年高二5月月考历史试题浙江省宁波市余姚中学2021-2022学年高一下学期分班考试历史试题2022年高考历史真题模拟题汇编—专题01先秦的文明和社会转型三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题01古代中国的政治制度五年(2019-2023)高考历史真题分项汇编——专题01古代中国的政治制度(已下线)专题03从贵族政治到官僚政治的转型-备战2023年高考历史一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)第01练先秦时期:中国古代文明的形成与奠基-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)专题01古代中国的政治制度-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题01古代中国的政治制度-五年(2018-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题01古代中国的政治制度-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题01古代中国的政治制度-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)第一单元政治制度(第1-4课)-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)(已下线)专题01先秦的文明和社会转型-2022年高考真题和模拟题历史分项汇编(已下线)单元复习01政治制度【过习题】-2022-2023学年高二历史单元复习过过过(统编版·选择性必修1)黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学2023届高三上学期开学考试历史试题山东省潍坊市高密市第三中学(创新学院)2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题新疆乌鲁木齐市兵团第十一师第一中学2022-2023学年高一11月线上测试历史试题湖南省永州市宁远县明德湘南中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题宁夏银川市贺兰县景博中学2022-2023学年高二上学期第二次月考历史试题甘肃省武威市民勤县第一中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题新疆阿勒泰地区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题(已下线)查补易混易错点01分封制与郡县制-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(全国通用)吉林省长春博硕学校2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题 山西省晋中市博雅培文实验学校2023-2024学年高二10月月考历史试题天津市静海区北师大实验学校2023-2024学年高二上学期第一阶段评估历史试题山西省太原市小店区第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题四川省南充市南部县第二中学2023-2024学年高二10月月考历史试题新疆乌鲁木齐市第六十一中学2024届高三上学期第二次月考历史试题云南省曲靖市师宗平高学校2023-2024学年高二9月月考历史试题四川省仁寿第一中学校(北校区)2023-2024学年高一12月月考历史试题云南省大理白族自治州实验中学2021-2022学年高二7月月考试历史试题山西省太原市育英中学校2023--2024学年高一10月月考历史试题(已下线)专题01 西周的政治与经济-2024年高考历史二轮专题复习高频考点追踪分析与预测 辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题第01讲 中华文明的起源与早期国家(练习)-2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
名校
8 . 《尚书·吕刑》记载了周穆王作刑法时对臣下的训话“呜呼!念之哉。伯父、伯兄、仲叔、季弟、幼子、童孙,皆听朕言,庶有格命。”这表明
A.分封制规范了西周统治格局 | B.血缘关系深刻影响了周代政治 |
C.西周社会统治秩序井然有序 | D.周王重视对王室成员管理教育 |
您最近一年使用:0次
9 . “国人”一词起源于西周时期,指的是居住在国都城内的人。“国人”有参与政治的传统,或决定国君的废立,或过问外交和战,或参议国都迁徙。这反映出西周时期
A.君主的绝对权威尚未建立 | B.国人参政决定了国家决策 |
C.原始民主制约社会的发展 | D.分封等级制度遭到了破坏 |
您最近一年使用:0次
2021-12-23更新
|
232次组卷
|
5卷引用:重庆市三峡名校联盟2022-2023学年高二上学期秋季联考历史试题
名校
10 . 史载:“古者天子封诸侯,其地足以容其民,其民足以满城而自守也。”材料所体现出的核心思想应是
A.分封的目的是开疆拓土 | B.分封势必导致地方割据 |
C.诸侯养民以拱卫周王室 | D.诸侯势力应当受到控制 |
您最近一年使用:0次
2021-12-22更新
|
336次组卷
|
4卷引用: 重庆市第八中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题
重庆市第八中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题 2020年高考全国一真题历史变式题(已下线)专题01周朝政治与经济-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)2023年广东高考历史真题变式练习中国古代史