组卷网 > 知识点选题 > 夏、商、西周的政治制度
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解析
| 共计 172 道试题
1 . 周初分封诸侯要举行隆重的册封仪式,由专门官员来授受诸民土地、部落民众以及表示身份权力的彝器、册封仪式规定了受封诸侯“以供王职”“法则周公”的原则。据此可知西周册封仪式的目的是
A.加强宗族间内部的团结B.建立诸侯的责任意识
C.实现对地方的直接控制D.扩大周朝的统治区域
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 三代有卜、巫、史等,他们即使神权的掌握者,又是重要的国家官员,权位显赫。这表明夏商、周政治制度的特点之一是
A.按照血缘亲疏来分配政治权力B.形成内外相辅的政治体制
C.实行神权与政权相结合的制度D.国家和宗法制度密切结合
2022-03-15更新 | 484次组卷 | 154卷引用:【全国百强校】贵州省遵义市第二十一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题
3 . 周代分封时授予诸侯开疆拓土之权,晋国吞并了北方狄人部落的诸多国家,鲁国、齐国也不断吞并周边的东夷方国。由此可知
A.分封制扩大了周文化的覆盖区域B.周王共主地位受到诸侯挑战
C.分封制增强了周王对疆土的控制D.诸侯争霸导致民族矛盾激化
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 《逸周书·商誓》篇记载了周武王对殷商内服的诰辞,说周伐商是执行上帝的命令和惩罚。又告知商朝的百姓是无罪的,有罪的是纣王。周武王说自己的命令出自天,如有不听天命而作乱者,就治罚于他。这说明周武王
A.治理国家赏罚分明B.用连带机制管理殷商内服
C.深谙宗法制的奥妙D.借助天命以构建统治秩序
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 《周礼》中描述西周时期的某一制度为 “制其畿疆而沟封之”。此制度是
A.宗法制B.世袭制C.分封制D.禅让制
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 有学者指出,周代凡拥有土地且享有名号者,都是享有其领地统治权力的“君主",只是土地有广狭,爵位有尊卑,“君主”的权力大小不同而已。这反映出周代
A.等级秩序逐渐瓦解B.分封制导致诸侯纷争
C.中央集权尚未形成D.天子未得到诸侯拥护
7 . 西周时,“天子祀上帝,诸侯会之受命焉,诸侯祀先王、先公,卿大夫佐之受事焉”。即在分封制诸侯、卿大夫有助祭的义务,并通过助祭活动接受上一级君主的政命或政事。这反映出当时
A.政府行政管理逐渐垂直化B.分封制利于加强各级政权的隶属关系
C.国家权力依血缘关系建构D.宗法观念渗透到社会民众的日常生活
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 西周统治者把主畿以外的广阔地域分封给贵族或功臣,让他们建立诸侯国。随之而来,如何约束诸侯等社会管理层,便成为西周朝廷面临的关键问题。西周的解决方案是以宗法制来维系分封制,通过宗族认同以培育政治认同。这说明西周政治的基本特征是
A.君主的权力受到一定制约B.地方管理集中化
C.权力分配与血缘关系结合D.行政机构官僚化
9 . 阅读“西周宗法制与分封制关系示意图”(下图),图中的空白方框中应该填写(     )
A.天子B.诸侯C.士D.卿
2021-11-02更新 | 244次组卷 | 31卷引用:贵州省贵阳市第六中学2016-2017学年高二上学期会考训练历史试题
共计 平均难度:一般