材料一：
（1）根据材料一就“封”和“郡”的字型结构来看，分封制与郡县制有何主要区别
材料二 廷尉斯曰：周文、武所封子弟同姓甚众，然后属相远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵，一统皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也，置诸侯不便。
——苏轼《东坡志林》
材料三 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国——藩国大者，夸州兼郡，连城数十。
——《汉书》
（2）根据材料二、三，概括指出秦、汉选择地方管理制度的共同因素？
材料四 顾炎武：“知封建之以变为郡县，则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎？曰：不能。……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。”刘绍玢：“封建郡县，均有善不善焉。”“仍郡县之制，师封建之意，亦曰久于其任而已。……苟得其人，则必任以数十年之久。”
——据《清人对柳宗元<封建论>的批评》整理
（3）根据材料四，概括清代学者对“封建”与“郡县制”的认识及由此折射出的时代诉求。
材料一 自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也……逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩……由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君……盖天子诸侯君臣之分始定于此。此周初大一统之规模，实与其大居正之制度相待而成者也。
——王国维《殷周制度论》
材料二
材料三 忽必烈进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方，称行中书省，以便直接控制、处理政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。
——《中国政治制度史》
请回答：
（1）依据材料一概括西周制度相比于以前的变化。结合所学知识分析这种变化的影响。
（2）材料二中汉初实行的地方行政制度是什么？有何弊端？汉武帝又采取何种措施解决这一弊端？
（3）根据材料三和所学知识，简析元朝地方行政制度的特点及其影响。
（4）综合上述材料，简要说明中国古代中央与地方关系发展的主要特点。
材料一 夫“周之同盟（会盟），异姓为后”，……然先同姓，次外戚，次功臣、故旧，星罗棋布，用作藩屏。而一族之势力，由此遍布寰区。一族之文化，由此广推于各地矣。……谓汉族统一中国，封建之制，实有功焉。
——吕思勉《中国制度史》
材料二 后世对秦始皇的这一做法，大多盛赞不已……虽然秦代……仅仅持续了二世……但秦代所形成的专制主义中央集权国家，及其所确定的以郡县制为表现形式的行政区划，却……为后世历代所遵奉（西汉初年）刘邦采用的是……混合体。
——李晓杰《体国经野：历史行政区划》
……元行省制所体现的中央集权与地方分权的主辅结合，明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。
——李治安《元代行省制的特点与历史作用》
材料四 从秦到清，地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化……这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看，历代行政区域……废置纷繁，分合靡定，但无非皆就前代之制度沿革益损，而无根本性质的变动。
——周振鹤《中国地方行政制度史》
请回答：
（1）据材料一和所学知识回答，西周时期实行的分封制有何特点？对中国历史的发展产生了怎样影响？
（2）据材料二，后世对秦始皇在地方行政制度方面的哪一做法“盛赞不已”？概括这一做法的影响。结合所学知识，指出刘邦采用的“混合体”是什么？
（3）据材料三，说明元行省制与秦地方行政制度之间的关系。结合所学知识，指出元朝对我国地方行政制度的最大创举。
（4）据材料四，你如何理解从秦朝到清朝地方行政制度“无根本性质的变动”？综合上述材料，谈谈你从中国古代地方行政制度演变中得到的基本认识。
材料一“古之时，诸侯世国，大夫世家，其传系往往累世不绝……自羲轩以讫夏商，是为用士之天下，故禄秩皆延于世，而封建之制行。至周以稼穑开基，而农事始兴焉。降及嬴秦，开阡陌、务耕战，是为用农之天下。汉氏承之，故选举征辟皆起于乡，而封建之制废。”
——王宝田主修《峄县志》
（1）材料一中“封建之制”指的是中国古代哪一政治制度？结合所学知识，概括这一制度的作用。
材料二尤民（1885—1916），字超凡，原名保诚，山东峄县台儿庄人。
1905年经丁惟汾介绍加入同盟会，积极联络同志，开展革命活动。
1911年，尤民在台儿庄设立了同盟会的革命机关部，并亲自到驻清江清军第十三协策应兵变，建立了一支5000人的革命队伍，后改编为改称陆军第39混成旅。
1912年，尤民至南京，与黄兴会谈。
1913年，孙中山发起第一次讨袁战争。尤民决定在东昌策动独立，举兵响应。
1916年5月，尤民被孙中山任命为中华革命军东北军总司令，统筹直、鲁、晋三省军事。
1916年8月，尤民遭反动军阀张勋逮捕，英勇就义，年仅31岁。
——《台儿庄清真寺尤民烈士简介》
（2）根据材料二并结合所学知识，列举辛亥革命时期（1894年—1912年）革命党人的主要活动（至少2个），并阐述辛亥革命的历史意义。
材料三1938年3月16日，日军矶谷师团向滕县城发起猛攻，川军一二二师师长王铭章率部奋力抗击，激战3日，最后全师殉城，至为壮烈。18日，日军占领滕县城。同日，日军占领枣庄、韩庄。20日，日军占领峄县城。24日，日军开始攻击□□□，守备□□□的步兵三十一师在师长池峰城的率领下，以不可屈服的精神与日军拼刺肉搏，激烈巷战，死守阵地，15天内击退敌人八次进攻，双方伤亡惨重，尸遍街巷。日军第十联队的《战斗详报》称：“虽为敌人，睹其惨烈之状亦将为之感叹。”4月5日至15日中国军队全面反攻，给日军以重创。整个战役从3月14日开始至4月15日结束，历时33天，以日军溃败告终。中国投入兵力40万人，阻击日军七、八万人，消灭日军1万多人，中国军队伤亡2万余人，这次战役震惊国内外。
——《枣庄市志·大事记1900—1949》
（3）材料三反映的是哪一战役？这次战役中国方面的指挥官是谁？这次战役在抗战史中有何重大意义？
材料四各界人民代表会议是建国之初，普选的人民代表大会召集之前的过渡性制度安排。县各界人民代表会议代表多由临时推举或各民主党派自行选派产生。
1950年，4月14日，峄县召开首届各界人民代表会议（代行人民代表大会职权）。
1951年，5月16日，峄县第二届各界人民代表会议召开
1954年，7月7日，峄县首届人民代表大会召开，人民代表大会制取代各界人民代表会议制。
——《枣庄市志·大事记1950—1985》
（4）依据材料四，试分析在参会代表的产生方式上，人民代表大会制度比人民代表会议制度更能体现什么原则？结合所学知识，阐述新中国成立初期的民主政治与法制建设成就。
材料一 武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝……于是封功臣谋士……封弟周公旦于曲阜。
——《史记·周本纪》
材料二 （二十六年）分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
——《史记·秦始皇本纪》
材料三 行中书省，凡十一，秩从一品，掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。国初，有征伐之役，分任军民之事，皆称行省，未有定制。中统、至元间，始分立行中书省，因事设官，官不必备，皆以省官出领其事。其丞相，皆以宰执行某处省事系衔。其后嫌于外重，改为某处行中书省。
——《元史·卷九十一》
（1）材料一反映的是什么制度？
（2）材料二反映的是什么制度？与材料一的制度相比有何进步性？
（3）材料三反映的是什么制度？据材料三，概括指出其中“行中书省”的主要职能。
（4）根据上述材料及所学知识，概括中国古代地方行政制度基本演变趋势。
地方行政制度作为中国古代政治文明的重要组成部分，伴随着历史发展而不断变革完善。
材料一 文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣……甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。
——《史记·秦始皇本纪》
材料二 西周的封建是层层分封，而汉代封建只有一层分封，诸侯王国以下依然是郡县制，每个王国领有三四郡、五六郡不等。除了诸侯王以外，刘邦又分封萧何、张良等一百多位功臣为列侯，建立侯国，这些侯国的地位与县相当，但直属中央。因此，汉代封建只是郡县制的变形，并没有完全回到西周封建的道路上去。
——摘自周振鹤《中国地方行政制度史》
材料三 元朝同宋一样，把地方分成路、府、州、县，而实际上元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方……所以行中书省正名定义，并不是地方政府，而只是流动的中央政府。
——钱穆《中国历代政治得失》
（1）据材料一并结合所学知识，概括战国时期“诸侯更相诛伐”的原因，并指出秦朝是如何破解的？
（2）据材料二，指出汉初实行的地方行政制度，并说明“汉代封建只是郡县制的变形”的理由。
（3）材料三反映了元朝地方行政制度有哪些创新？结合所学知识分析其历史作用。
（4）综合上述材料，谈谈你从中国古代地方行政制度演变中得到的认识。
材料一 周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。
——赵光贤《周代社会辨析》
材料二 廷尉李斯议曰：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。……”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料三 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国，国大者，跨州兼郡，连城数十，然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。
材料四 若元（元朝），则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。……元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。
——《元史·地理志》
请回答：
（1）材料一反映西周实行分封制度的原因是什么？并依据材料指出分封的主要对象。
（2）材料二中秦朝实行了什么制度？结合所学知识指出这种制度在当时的主要作用。
（3）根据材料三指出汉初又分封王侯的原因及影响。
（4）据材料四概括元朝疆域的特点。为此，统治者实行了怎样的地方管理制度？有什么意义？
（5）上述材料概括体现了中国古代政治文明的哪一特征？
| A．道德沦丧是导致混乱的主要原因 |
| B．分封宗法走向崩溃是历史的必然 |
| C．卿大夫势力的崛起冲击传统秩序 |
| D．诸侯国易主成为战国动乱的根源 |
材料一 《史记殷本纪》载，“自中丁以来，废嫡而更立诸弟子，弟子或争相代立”，从而造成“比九世乱”“诸侯莫朝”的局面。
材料二 西周分封制总结了历史经验，把建立地方政权与巩固自身统治有机结合起来，使王室能有效地对整个领土进行控制，调节了统治阶级的内部矛盾。周王室用权利与义务的规定，使周天子成为名副其实的诸侯之君，改变了夏商时代国王为诸侯之长的状况。分封制促进了诸侯国势力的迅速发展，统一的奴隶制度在各诸侯国得以建立和发展，这是奴隶制经济繁荣的基础。分封制加速了各族融合的进程，受封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行了文化渗透。
材料三 除了向周边部族征战，西周很少发生战争或动乱，到第十任天子周厉王发生“国人暴动”时，西周已基本上稳定了200余年。西周是统一局面下实行地方分权，诸侯掌握着地方的军事和财政，但至少200年还没有一个诸侯搞分裂。这是为什么呢？
（1）材料一反映了商朝哪些历史信息？
（2）根据材料二，概括西周分封制的积极作用。
（3）根据上述材料和所学知识，分析西周为什么200年没有出现诸侯分裂和政局动荡的局面？
材料一 周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。
——赵光贤《周代社会辨析》
材料二 廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料三 天下之道……使贤者居上，不肖者居下，而后可以理安。今夫封建者，继世而理；继世而理者，上果贤乎，下果不肖乎？……圣贤生于其时，亦无以立于天下，封建者为之也。
——柳宗元《封建论》
材料四 若元（元朝），则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。……元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。
——《元史·地理志》
请回答：
（1）材料一反映西周实行分封制度的原因是什么？并依据材料指出分封的主要对象。
（2）根据材料二、三，分别概括李斯和柳宗元的观点。结合所学知识，指出从秦代到唐代哪些重要的政治制度体现了他们的观点。
（3）根据材料四，概括元朝疆域的特点。为此，统治者实行了怎样的地方管理制度？有什么意义？
