1 . 皇帝和大臣讨论如何选拔人才。大臣主张,应该只问他们个人能力的高低,不要计较他们的家世背景。皇帝反对大臣的说法,强调历时久长的世家才是培养人才的沃土。这件事最有可能发生在哪一时期
A.秦汉 |
B.魏晋南北朝 |
C.宋元 |
D.明清 |
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2016-11-27更新
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266次组卷
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16卷引用:上海市金山区金山中学2014年高三上学期期中考历史试题
上海市金山区金山中学2014年高三上学期期中考历史试题2012届上海市徐汇区高三上学期期末学习能力诊断历史试卷2011-2012学年江西省上高二中高二下学期第二次月考历史试卷2014-2015学年江西上高二中高一上期第一次月考历史试卷2014-2015学年河北邢台一中高一上期第三次考试历史试卷高一历史人教版必修一第3课 从汉至元政治制度的演变检测历史试题河南省安阳市第三十六中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题河南省安阳市第五中学2017-2018学年高一上学期期中考试 历史试题河北省衡水中学滁州分校2017-2018学年上学期高二历史期末检测河南省鹤壁市淇县第一中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题【全国百强校】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018-2019学年高一10月摸底考试历史试题【校级联考】山西省运城中学、芮城中学2018-2019学年高一上学期期中联考历史试卷湖南省株洲市醴陵四中2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题湖南省2021年普通高中学业水平合格考模拟(一)历史试题(高一版)三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第7课隋唐制度的变化与创新江西省宜春市万载中学2014-2015学年高二下学期期中历史试题
2 . 阅读材料,回答问题
(1)格尔斯所指的“中国科举制度”是一种什么制度?它创立于什么时期?它又是如何发展变化的?
(2)西方人士格尔斯是通过什么途径来了解中国古代科举制度的?
(3)你认为“科举制度必将为西方所借鉴”的原因是什么?
1835年,曾经留居中国的西方人士格尔斯感慨:“……中国的科举制度是古往今来的其他伟大的君主制度所无法相比的。它必将像造纸术、指南针、火药一样传遍欧洲,为西方所借鉴!”
(1)格尔斯所指的“中国科举制度”是一种什么制度?它创立于什么时期?它又是如何发展变化的?
(2)西方人士格尔斯是通过什么途径来了解中国古代科举制度的?
(3)你认为“科举制度必将为西方所借鉴”的原因是什么?
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2019-12-05更新
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133次组卷
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2卷引用:上海市金山区金山中学2014-2015学年高一下学期期中考历史试题