1 . 南宋初期,宋高宗给予宰相重权,通过与宰相共同分配权力的方式建立高速运行的中央决策系统,使得“原本分享的权力逐渐被皇帝和权相集中起来”。这说明当时( )
A.皇权与相权的矛盾逐步缓和 | B.封建官僚体系面临严重危机 |
C.中央权力运行方式有所调整 | D.封建君主专制统治空前强化 |
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2023-09-18更新
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524次组卷
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25卷引用:山东省聊城第二中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题
山东省聊城第二中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题江苏省南京市、盐城市2021届高三一模历史试题江苏省苏州市常熟中学2020-2021学年高二3月月考历史试题江苏省苏州市相城区陆慕高级中学2020-2021学年高二4月月考历史试题江苏省扬州市公道中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题四川省成都市高新区2021届高三第四次阶段检测文综历史试题安徽省六安市舒城中学2021届高三仿真模拟(一)文科综合历史试题(已下线)2020-2021学年高二历史下学期期末专项复习(统编版新教材2019)-专题03辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一江苏省扬州市江都区大桥高级中学2020-2021学年高二下学期学情检测(二)历史试题(已下线)【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(江苏专用)-一轮巩固卷12022届西南名校联盟“3+3+3”高三教学质量诊断性联考(三)文科综合历史试题 (已下线)专题03辽宋夏金元:多民族政权的并立与元朝的统一【好题帮】-备战2023年高考历史一轮复习考点帮(全国通用)第09课两宋的政治和军事-【帮课堂】2022-2023学年高一历史同步精品讲义(中外历史纲要上)第9课两宋的政治和军事(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)第9课两宋的政治和军事-2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元湖北省十堰市天河英才高中2022-2023学年高一10月月考历史试题黑龙江省牡丹江市第二高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题新疆乌鲁木齐市第八中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题云南省保山市昌宁县第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题第9课·两宋的政治和军事之南宋的偏安·随堂练习B卷江西省宜春市丰城中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题河南省郑州励德双语学校2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题江西省抚州市黎川县第二中学2023-2024学年高三上学期期中检测历史试题湖南省益阳市安化县五雅高级中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题(已下线)黄金卷07-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(江苏专用)
名校
2 . 汉代官吏升迁除逐级而进外,还存在不按秩等次第、大幅度越级而迁或打破任期限制、短期内晋升的“超迁”特殊形态。尹湾汉墓简牍等出土资料显示,超迁不限于京官或地方郡县长吏,也包括郡县低级属吏甚至更基层的胥吏。这体现出( )
A.察举选官制度确立 | B.爵位等级观念淡化 |
C.上计制度不断完善 | D.政治环境相对开放 |
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2023-02-27更新
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617次组卷
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5卷引用:山东省聊城第四中学2022-2023学年高二5月月考历史试题
山东省聊城第四中学2022-2023学年高二5月月考历史试题广东省广州市等三地部分名校2023届高三2月联考(一模)历史试题(已下线)高中历史大单元作业(选择性必修)选必1第5课中国古代官员的选拔与管理山东省烟台市招远第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题高中历史大单元作业(选必1)第二单元官员的选拔与管理
3 . 有学者指出,学界评价科举制,多从其“得人”出发,把着眼点放在科举制对优秀人才的选拔上面。这反映出科举制的推行( )
A.增强了各社会阶层的流动性 | B.为国家治理提供了人才基础 |
C.冲破世家大族垄断仕途局面 | D.导致封建官僚队伍急剧膨胀 |
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2023-02-23更新
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165次组卷
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2卷引用:山东省聊城市莘县第一中学等多校2022-2023学年高二上学期期中联考历史试题
名校
4 . 唐代的驿兼有“官旅”(官员旅店)和“邮传”(文书传送)两种职能;宋代时,驿成为单纯的官员旅店,“邮传”职能由新设的、较为密集的“递铺”承担。这一变化( )
A.提升了国家行政效率 | B.减少了政府财政支出 |
C.密切了各地民众联系 | D.促进了各地商品交流 |
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2023-02-22更新
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1084次组卷
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8卷引用:山东省聊城颐中外国语学校2024届高三上学期第一次月考历史试题
名校
5 . 阅读材料,完成下列要求。
(2)据表格资料来源,归纳形成表中研究成果的方法。
公元前2世纪里19个侯国的人口增长(部分)
侯国 | 所在 郡国 | 初封时 户数 | 国除时 户数 | 年代 (公元前) | 年增长 率(%) | 人口密度 (人数/平方公里) | 今地(摘者 注) |
魏其 | 琅琊 | 1000 | 3000 | 201-154 | 2.4 | 45.9 | 山东青岛 |
绛阳 | 济南 | 740 | 1500 | 201-153 | 1.5 | 87.5 | 山东济南 |
郭 | 沛 | 8000 | 26000 | 201-152 | 1.6 | 5.5 | 安徽淮北 |
成 | 涿 | 2500 | 5600 | 201-151 | 1.6 | 48.8 | 北京 |
曲周 | 广平 | 4000 | 9300 | 201-148 | 2.8 | 177.4 | 河北曲周 |
柳丘 | 勃海 | 1000 | 3000 | 201-143 | 1.9 | 35.4 | 河北黄骅 |
资料来源:《汉书》,卷16。李剑农:《先秦两汉经济史稿》,页236~237。李氏的表中日期多有错误,这里已予以改正。人口密度的数字采自劳干:“两汉郡国面积之估计及口数增减之推测”,《历史语言研究所集刊》,5,第2期,页215以次。劳氏制表的材料是公元2年的,取自《汉书》卷28。年增长率是根据内推法得出来的,参见史密斯(T.L. Smith)、劳普夫(P.E. Zopf) 《人口统计:原理与方法》,页552~553。
——许倬云《汉代农业:早期中国农业经济的形成》
(1)提取表中相关信息,说明其对研究西汉历史的史料价值。(2)据表格资料来源,归纳形成表中研究成果的方法。
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2023-01-15更新
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322次组卷
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5卷引用:山东省聊城颐中外国语学校2024届高三下学期第一次质量检历史试题
名校
6 . “以文书御天下”是中国古代政治运作的重要特征。下列史料与阐释对应正确的是( )
史料 | 阐释 | |
A | “制诏,三代无文,秦始有之”“秦并天下,改命曰‘制’,令曰‘诏’,于是‘诏'兴焉” | 秦朝开始确立文书制度,并建立起文书传送系统 |
B | “(唐)中书、门下,机要之司。诏敕如有不稳便,皆须|执论……凡制,敕施行,京师诸司有符、移、关,牒(公文统称)下诸州者,由都省(尚书省)以遣之” | 官方文书种类繁多,由三省共同签署并负责执行 |
C | 《大明律》规定;“凡增减官文书者,杖六十”“兄官文书稽(耽误)程者,一日吏典笞一十,三日加一等,罪止笞四十” | 以法律手段保证文书工作的正常进行,严惩擅改或延误 |
D | 雍正谕内阁:“是以令其密折具奏。及发与廷议有裁去本人姓名者,无非欲诸臣无所回护,直言无隐” | 官员上奏密折不必署名,体现决策机制的规范化 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2023-01-08更新
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645次组卷
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10卷引用:山东省聊城市莘县第一中学2022-2023学年高二上学期期末线上考试历史试题
山东省聊城市莘县第一中学2022-2023学年高二上学期期末线上考试历史试题北京市东城区2023届高三上学期期末考试历史试题河南省信阳市信阳高级中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题重庆市西南大学附属中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题河北省保定市部分高中2023-2024学年高二9月月考历史试题山东省泰安市新泰市第一中学老校区(新泰中学)2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题山东省菏泽市第三中学2024届高三2月月考历史试题江西省上高二中2023-2024学年高二上学期第四次月考历史试题河南省南阳市2023-2024学年高二上学期期末历史试题江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年高二下学期第一次段考历史试题
名校
7 . 唐朝科举制形成以后,逐渐传到了高丽、日本和越南,在一定意义上形成了东亚文化圈。这反映出( )
A.中外文化互相借鉴 | B.文化交流丰富社会生活 |
C.唐朝文化影响力大 | D.科举制适用于任何地区 |
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2023-01-01更新
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676次组卷
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9卷引用:山东省聊城市莘县莘州中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
山东省聊城市莘县莘州中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省普通高中2022-2023年高二学业水平合格考模拟预测(一)历史试题江苏省淮安市涟水县第一中学2022-2023学年高二上学期期末学业水平合格考历史试题广东省汕尾市陆河县陆河中学2023年高一合格模拟考(3)历史试题宁夏吴忠市吴忠中学2022-2023学年高一下学期学业水平模拟考(三)历史(A卷)试题江苏省泰州中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试卷陕西省汉中市汉台区2023-2024学年高一上学期期末历史试题甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试模拟测试(三)历史试题
名校
8 . 唐朝平均每年录取进士的人数是26人,而到宋仁宗年间平均每年录取的进士人数达到112人,导致这一现象的主要原因是宋代( )
A.大力提倡文治 | B.完善了科举制度 |
C.文学发展的结果 | D.加强君权的需要 |
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名校
9 . 钱穆在《中国历史政治得失》中指出,中国古代宰相有“领袖制”与“委员制”,其中采用委员制的朝代最典型是( )
A.汉代 | B.唐代 | C.宋代 | D.明代 |
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名校
10 . 下表为20世纪初的中国,科举制的废除前后出现了如下几种论述。阅读材料,回答问题。
针对材料的几种论述,你怎样理解“科举制到底该不该废除”这一历史问题。(要求史实准确,逻辑严谨。)
论述 | 出处 |
查科场试士,但凭文字之短长,不问人品之贤否,是以暗中摸索,最足为世诟讥。 | 袁世凯等《立停科举推广学校折》(1905年) |
1905年10月15日下诏停止科考,士心散涣,有子弟者皆不作读书想,别图他业,以使子弟为之,世变至此,殊可畏惧。1918年8月29日自科考既停以后,改设学堂,几入校读书者,均称学生,所读者,皆教科书,至十三经,全行废除,禁止不读,最重洋文洋字虽无秦始皇而较焚书坑儒尤甚…… | 刘大鹏(清末民国时期山西的一位乡绅)著《退想斋日记》 |
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2022-11-13更新
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78次组卷
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2卷引用:山东省聊城第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题