从汉至元政治制度的演变练习题及答案-济宁高中历史-组卷网

2024·四川南充·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

名校

1 . 乡品本是魏晋中正代表乡党舆论为士人评定的资格等级。一般认为，魏晋士人乡品的评定基于“先天”的家世和“后天”的德行。实际上，中正授予乡品，往往把“后天”因素融入“先天”因素考量。这一现象（）

A．导致了选举权地方化	B．表明选官制度逐渐趋于理性
C．加剧了社会阶层固化	D．体现出注重官员的文化素质

2024-03-19更新 | 485次组卷 | 15卷引用：山东省济宁市实验中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题

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23-24高二上·山东济宁·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

唐朝中央与地方的关系

2 . 在唐代，诏赐国（李）姓比较盛行。这一时期的“诏赐国姓”有两大特点，一是武将居多，二是唐朝初创时和安史之乱后居多。由此来看，唐朝统治者“诏赐国姓”旨在（）

A．冲击传统宗族观念	B．笼络人心维持统治
C．应对藩镇割据问题	D．实现文化心理认同

2023-10-10更新 | 284次组卷 | 1卷引用：山东省济宁市实验中学2023-2024学年高二10月月考历史试题

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2023高三上·全国·专题练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

科举制隋唐至两宋时期的官员选拔与管理

名校

3 . 唐宋科举考试中，在礼部贡院南门标示出需要回避的亲族名单，名单上记录的士子不再与一般士子一同参与由礼部举行的科举考试，而是参加由吏部考功员外郎单独为其主持的考试，称为“别头试”。这（）

A．否定了世家大族的特权	B．提高了参加科考的门槛
C．确立了科举考试的权威	D．凸显了人才选拔的公正

2023-08-29更新 | 1388次组卷 | 24卷引用：山东省济宁市实验中学2023-2024学年高二10月月考历史试题

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22-23高二下·海南·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

宋朝加强中央集权的措施宋初专制集权的加强

名校

4 . 知州原本称为“权知某军州事（别称‘州将’）”，乾德元年（963年）宋太祖“牧伯（知州）之缺，止令文臣权莅”，且“以京官权知，三年一替”。这些举措（）

A．强化了国家对地方的控制力	B．导致了官僚机构的急速膨胀
C．削弱了地方州府的物质基础	D．助长了因循守旧的政治风气

2023-07-15更新 | 327次组卷 | 8卷引用：山东省济宁市曲阜师范大学附属中学2024届高三上学期开学考试历史试题

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22-23高三下·湖北·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

科举制隋唐科举制

名校

5 . 唐朝的科举取士中，试诗的科目非常少，而试“策”的科目较多：秀才科试“方略策”，进士科试“时务策”，明经科试“经义策”，其他明法、明算等亦各试相关学业之策。材料表明唐朝（）

A．关注官员的治国理政能力	B．注重选拔德才兼备的人才
C．扩大官僚政治的社会基础	D．试图调整人才选拔的方式

2023-03-10更新 | 508次组卷 | 7卷引用：山东省济宁市第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题

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2019·四川宜宾·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

汉代君主专制的加强

名校

6 . 汉代的三公九卿设在宫外，这些官员觐见皇帝的朝仪十分繁琐，向皇帝提供信息比较缓慢，皇帝便将处理机要事务的责任转移到内廷，逐渐形成中朝。据此可知，设置中朝有利于（）

A．扩大丞相权力

B．提高行政效率

C．加强中央集权

D．监察三公九卿

2023-02-27更新 | 179次组卷 | 25卷引用：山东省济宁市鱼台县第一中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题

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2023·河南信阳·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

科举制

7 . 宋代欧阳修说“国家取士之制，比于前世，最号至公。……不问东西南北之人，尽聚诸路贡士，混合为一，而惟材是择。各糊名、誊录而考之，……。其无情如造化，至公如权衡，祖宗以来不可易之制也！”对这一变化认识错误的是（）

A．宋代科举制度面向全社会开放	B．宋代科举制度更加强调公平竞争
C．宋代科举制度保证官员公正廉洁	D．宋代科举制度给政治增添了活力