1 . 中国政治文明进展经受了专制到民主、人治到法治的逐步演进历程；阅读材料，答复以下问题；

材料一

材料二 中华人民共和国的一切权力属于人民；人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

——《中华人民共和国宪法》（1954年）

材料三 为了保证人民民主，必需加强社会主义法制，使民主制度化、法律化……要保证人民在自己的法律面前人人公正，不答应任何人有超于法律之上的特权

——《十一届三中全会公报》

(1)指出材料一中图1所示中心机构的名称；与图1相比，图2的中心机构发生了什么变化？
(2)材料二的《中华人民共和国宪法》是由哪次会议制定的？该宪法的性质是什么？
(3)依据材料三，归纳新时期社会主义民主与法制进展的特点。
(4)综合上述材料，谈谈你对中国政治文明进展趋势的认识。

3 . 制度演变

世界各国的政治制度都经历了漫长曲折的演进过程。某高中学生收集了一些相关历史资料，结合课堂所学，第一步绘制了下列示意图。

(1)根据上述制度产生的先后顺序，进行排序。

(2)有历史文献记载“天下之事无小大皆决于上”，上述制度中与记载相符的是________、________。（填写对应的字母）

第二步整理资料

(3)下列资料中，能作为研究美国早期政治实践的原始史料是________、________。（双选）

第三步解读材料

有学者认为“与前代相比，秦朝的政治体制有两大特点：其一，废除封邦建国制，在全国范围推行郡县制；其二，废除世卿世禄制，实行由中央任免的流官任期制度。秦代的中央政治机构，延续战国君主集权政制的演变趋势而加以规范整齐。”

(4)请概括该学者对秦朝政治制度的认识（不能原文照抄）。

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一

图1

图2

材料二

图3
(1)根据材料一并结合所学知识，指出图1反映的政治制度并说明图2所示的政权结构出现于何时。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出图3所示政权结构的法律依据及结束时间。
(3)综合上述材料，说明中国政治演变的主要趋势。

5 . 某历史兴趣小组举行以“唐朝的兴衰”为主题的探究活动，搜集到以下材料，并提出了一些探究问题，邀请同学们帮忙解决。
（政治制度篇）

材料一

（经济发展篇）

材料二

时间	人口数（单位：万人）
唐太宗贞观二十三年（649年）	约1900
唐玄宗开元二十三年（726年）	约4142
唐玄宗天宝元年（742年）	约4532
唐玄宗天宝二十三年（755年）	约5291
唐玄宗上元元年（760年）	约1699
唐穆宗长庆元年（821年）	约1576

（走向衰亡篇）

材料三  公元755年12月，边镇将领安禄山、史思明见朝廷空虚，联合同罗、契丹、突厥等民族组成共约15万士兵，以“忧国之危”、奉密诏讨伐杨国忠为借口在范阳起兵，发动了长达8年的战乱。……战乱对中国后世政治、经济、社会、文化、对外关系的发展均产生了极为深远而巨大的影响。

(1)材料一反映了唐朝的什么制度？该制度有何积极作用？
(2)根据材料二表格中的相关数据分析，从649年至742年，唐朝人口数量呈现什么趋势？出现这种趋势的原因有哪些？材料三中的“战乱”指的是什么？

7 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   周人以西方的一个小国代商而有天下， 苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异娃及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。

——赵光贤 《周代社会辨析》

材料二   （秦） 郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任，任免权集中于中央。……郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察。……县官必须服从朝廷的统一调动。

——李治安 《唐宋元明清中央与地方关系研究》

材料三   有天下者， 汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，成不逮元。元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。立中书省一，行中书省十有一。

——宋濂 《元史》卷五八《地理志》

（1）根据材料一，概括西周实行分封制的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出秦朝的地方管理制度是什么?有何影响?
（3）根据材料三，说出元朝在地方管理制度上的最大创新之处。
（4） 综合上述材料，指出我国古代中央与地方关系的演变趋势。

8 . 罗马帝国与元帝国都是当时疆域广袤的帝国，都对后世产生了深远的影响。阅读材料,回答问题。

项目	罗马帝国	元帝国
地方 制度	罗马向海外扩张过程中，在所征服地区建立行省来统治当地……各个行省都派驻总督治理……总督拥有该行省的军事、民政和司法全权。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史.古代史编》	(元朝）……随着大规模征服战争的结束，行省由临时派出处理军政事务的机构，逐步过渡为地方最高政府。 ——摘编自樊树志《国史概要》
法律 建设	《十二铜表法)基本上是习惯法的汇编。……适用于罗马公民……随着罗马对外扩张以及国际交往和商业的发展……逐渐形成了万民法。万民法实际上是罗马统治范围内的国际法。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史.古代史编》	成吉思汉时代……蒙古部落的习惯法还占据着统治地位。直至元世祖至元二十八年(1291年)，编成《至元新格》，这是元朝的第一部(成文)法典。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》

（1）根据材料归纳罗马帝国与元朝在建立帝国和加强地方管理方面的相似之处。
（2）根据材料指出罗马和元朝法律形成发展演变的趋势。结合所学知识回答,为什么说“万民法实际上是罗马统治范围内的国际法”?
（3）综合上述材料并结合所学知识,分析元朝行省制度的历史作用，并说明罗马法对后世的影响。

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   夏商以降，开始“家天下”。《周书泰誓上》云“官人以世”。这种官吏“世及”的制度，至西周时期进入鼎盛。由分封而形成的王、诸侯、卿大夫、士的阶梯序列，与宗法血缘关系下的各大家族的地位互为表里。分封、授土、授民都是世袭的，采邑与官职相关联，前者为“世禄”，后者是“世卿”或称“仕者世禄”。到战国已是“大争之世”，各诸侯国激烈争斗，都想“辟土地，朝秦楚，茬中国而抚四夷”，采用新的选官办法，过去那种“公门有公，卿门有卿”的世袭政治逐步被否定。

——摘编自任怀国《中国古代选官制度论析》等

材料二   中国古代真正的官员选拔的框架是在战国至秦汉时期搭起的。战国时期，列国根据“建功而兴赏，因能而授官”的原则，任免官吏，进退贤愚。到隋唐时期，官员选拔制度臻于完善，走向成熟。这种人才选拔制度具有自上而下、层层相应、运转有序的显著特点，是在皇权至高无上体系下进行国家组织管理的。

——摘编自陈燕青《中国古代文官制度及其现代价值探析》

（1）根据材料一概括周代世官制的基本特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，列举战国以来中国古代主要的选官制度，说明中国古代选官制的发展趋势。

10 . 阅读下列材料，回答问题：

材料一   秦始皇于公元前221年消灭六国，统一中国，建立起了多民族、大一统的中央集权国家。汉武帝把这项事业继承下来，并推向前进。……多民族、大一统国家的基业得以奠定。

——张传玺《中国古代多民族、大一统国家形成的三个阶段》

材料二

（1）根据材料一，用一句话概括秦始皇开创的“大一统”局面对中国历史产生的深远影响。
（2）材料二反映了唐朝的什么制度？与秦朝相比，唐朝相权有何特点？
（3）从总体上看，中国古代政治制度具有什么演变趋势？