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解析
| 共计 84 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 在传统中国家庭中,晚辈对长辈不能直呼其名,否则会被视为大不敬;同辈的兄弟姐妹一般也不以名字称呼兄姐,否则会被视为没有家教,而要根据顺序用亲属称谓来称呼。宗法制的深远影响由此可见一斑。先秦宗法制
A.蕴含了家国天下的文化情怀
B.构建了中央集权的政治传统
C.凝聚了多元一体的民族格局
D.固化了爱有差等的秩序社会
2 . 明朝《虎墩崔氏族谱》中的“族约”载:“立族长,立族正、族副,宣圣谕,敦族义,创祠宇,置祭田,守坟墓,重谱牒,立宗会,叙伦理,正闺门,端蒙养……”这说明“族约”的主要功能是
A.注重血缘纽带,捍卫贵族政治
B.凝聚宗族力量,稳定社会秩序
C.维护宗族特权,强化专制统治
D.约束家族成员,追求政治平等
2018-04-08更新 | 523次组卷 | 23卷引用:云南省昭通市永善县、绥江县2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 2018年2月15号是我国传统农历腊月最后一天,也被称之为“除夕”,是中国人最为重视的传统节日之一。这一天家家户户清扫庭院或忙忙碌碌,准备除旧迎新;这一天不论身在何方的游子,都要赶回家与家人吃一顿团圆饭。中国人的这种“团圆”观念是受到以下哪种制度的影响
A.禅让制B.分封制C.宗法制D.礼乐制
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 在中国有句古话“嫁出去的女儿泼出去的水”,女人出嫁后连姓氏都要随夫,因此也不能继承娘家的财产。在某些专业技艺、技巧方面有家规行规,如“传子不传女”。这种现象受中国哪种制度的影响。
A.禅让制
B.世袭制
C.宗法制
D.分封制
2017-12-15更新 | 165次组卷 | 23卷引用:云南省大理宾川三中2017-2018学年下学期期末考试 高一历史
5 . 自古以来,中国人就有祭祖的习俗。有助于形成这种认祖归宗情结的是
A.分封制
B.宗法制
C.世袭制
D.等级制
2017-12-01更新 | 155次组卷 | 15卷引用:云南省昆明市第三中学2014-2015学年高一上期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 何怀宏先生指出,世族是“那些在社会、经济方面具有支配势力盘根错节,代代相传;在政治、文化方面也极为活跃,占据主导地位的家族”。他们不是“君王诸侯的世系”,自然也不是“士及庶人家族”。由此可推断,这种“世族”
A.属于西周时期分封的地方诸侯
B.春秋时期往往可议决国家大事
C.是战国时期“百家争鸣”的主要力量
D.一直代表着新兴地主阶级利益
2017-11-21更新 | 499次组卷 | 22卷引用:云南省临沧市第一中学2018届高三上学期期末考试历史试题
7 . 《吕氏春秋》载:“纣之同母三人,其长曰微子启,其次曰仲衍,其次曰受德。受德乃纣也,甚少矣。纣母生微子启与仲衍,尚为妾,已而为妻而生纣。纣之母欲置微子启以为太子而争之,(王)曰:‘有妻之子,而不可置妾之子。故纣为后(王)。”上述材料最能说明
A.商纣为王不符合当时的制度规定
B.商纣因得到大臣的支持得以继位
C.商王对于王位继承的发言权很少
D.商朝末期嫡长子继承制已经确立
2017-10-02更新 | 183次组卷 | 31卷引用:云南省保山一中2017-2018学年高一下学期期末考试历史试卷
单选题-单题 | 困难(0.15) |
名校
8 . 《周礼》载:“以本俗六安万民,一曰美宫室,二曰族坟墓……”;对“族坟墓”,郑玄注:“族犹类也。同宗者,生相近,死相迫。”材料中提到的“族坟墓”(  )
A.体现了周人生活的迷信色彩
B.实现了周朝王权的高度集中
C.反映了分封制度的全面推行
D.维护了贵族间血缘宗法关系
2017-08-24更新 | 1073次组卷 | 19卷引用:云南省玉溪市玉溪一中2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 有学者说,周代的宗法制是一个成功的创造,“大宗维翰(栋梁),小宗维城”,既讲“亲亲”,也讲“尊尊”……,与此相联系,魏晋南北朝时谱牒之学十分流行……,明清时期,家法族规和乡规民约得到官方的认可和批准,成为传统法律体系的组成部分。由此可知宗法制
A.在西周以后走向消失
B.体现家国同构的特点
C.是国家政治制度核心
D.成为法律规范的源头
2017-05-13更新 | 364次组卷 | 17卷引用:云南省玉溪第一中学2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题
10 . 被朱元璋赐以“江南第一家”美称的郑氏家族,极其重视祭祖,族人参加祭祀时,要诵读族谱,击鼓讲唱:“凡为子者必孝其亲,为妻者必敬其夫,为兄者必爱其弟,为弟者必恭其兄。……毋徇私以妨大义,毋怠惰以荒厥事,毋纵奢以干天刑……”这表明郑氏家规
A.强调尊卑等级关系
B.弱化族人社会责任
C.巩固宗法血缘制度
D.立足伦理注重规范
共计 平均难度:一般