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解析
| 共计 74 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 严耕望在《中国政治制度史纲》中列举了西周一些诸侯国的继承方式:鲁国兄死弟继,楚国采用少子继承制,秦国择勇猛者继承,曹国则无定制。这表明
A.周王室尚未实现集权B.宗法继承观念逐渐淡化
C.列国继承方式多样化D.嫡长子继承制并非主流
2020-05-15更新 | 90次组卷 | 4卷引用:吉林省延边州汪清第四中学2021-2022学年高二上学期第二次阶段考试历史试题
2 . 西周时期,建国首先要营筑宗庙,在营造宫室时,宗庙被排在首要地位。宗庙不仅是贵族统治者供奉祖先神灵的殿堂,也是重要的施政场所。这表明西周时期
A.礼乐制度渐趋完备B.政治具有鲜明的等级特征
C.政权具有宗族性质.D.分封制与宗法制互为表里
2020-05-02更新 | 895次组卷 | 16卷引用:吉林省长春市第二十九中学2021-2022学年高一上学期第二学程考试历史(文)试题
3 . 中华民族自古以来就有“尊宗敬祖”、“认祖归宗”的传统,下列制度中与珍惜亲情有密切关系的是
A.世袭制B.宗法制C.分封制D.郡县制
2020-12-15更新 | 83次组卷 | 2卷引用:吉林省吉林市第五十五中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
5 . 河北卫视《中华好家风》栏目一直备受观众喜爱。中华民族重视家庭、重视亲情、重视家风的思想源于中国古代的
A.禅让制B.分封制C.宗法制D.科举制
2020-04-02更新 | 586次组卷 | 20卷引用:吉林省长春外国语学校2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
6 . “华夏”本义指衣冠华美又重礼仪。华夏作为文化、政治实体,被周边民族认同、各族同源共祖的观念得到发展是在
A.西周时期B.春秋战国时期C.秦汉时期D.五代十国时期
2020-01-17更新 | 330次组卷 | 32卷引用:吉林省长春市北师大附属学校2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
8 . 商周时期,国家对外征伐与祭祀宗庙的活动,被视为同等重要,所谓“国之大事,在祀与戎”。在先秦的典籍中,亡国与亡家是并提的,亡国之君经常是背着祖宗的神主在阵前乞降。对此解读合理的是
A.说明了当时神权大于王权
B.体现了家国一体的观念
C.对外征伐推动国家的发展
D.折射出天子的绝对权威
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
9 . “教民亲爱,莫善于孝;教民礼顺,莫善于悌;移风易俗,莫善于乐;安上治民,莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是
A.宗法制B.禅让制C.郡县制D.察举制
2019-06-08更新 | 12598次组卷 | 130卷引用:吉林省白城市大安市第六中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
10 . 《诗经》中有:“大宗维翰(栋梁)……宗子维城(城墙)”,这里所说的“大宗”和“宗子”均指周代贵族中根据血缘关系对族人拥有管辖和处置权的人。对材料正确解读的是
A.体现了家国一体的血缘政治
B.体现了周代诸侯拥有世袭统治权
C.从材料可推知那两句诗应出自于《国风》
D.文学作品的描述不能实证宗法制的存在
共计 平均难度:一般