名校
1 . 据《史记·鲁周公世家》记载，鲁公伯禽被封到鲁地，三年后向周公“报政”，周公问：“何迟也？”伯禽说：“变其俗，革其礼，丧三年然后除之，故迟。”这表明分封制
| A．扩大了周政权的统治区域 | B．推动了周文化向周边地区传播 |
| C．导致诸侯割据混战 | D．确立了周天子天下共主的地位 |
您最近一年使用：0次
2021-10-14更新
|
330次组卷
|
5卷引用：河南省洛阳市孟津县第一高级中学2022届高三10月月考历史试题
名校
2 . 《晏子春秋》中记载：“昔吾先君桓公，予管仲狐与谷，其县十七，著之于帛，申之以策，通之诸侯……材料信息说明当时
| A．井田制仍然长期存在 | B．郡县制已在齐国普及 |
| C．丝帛是主要书写材料 | D．分封制尚未完全解体 |
您最近一年使用：0次
2021-08-29更新
|
162次组卷
|
2卷引用：云南省昆明市云南师大附中2015届高三适应性月考（七）文综历史试题.
名校
3 . 《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人，而天下不称偏焉。”这体现出
| A．分封对象有王族、功臣、古代帝王的后代 | B．分封的主体是王族 |
| C．西周以父系血缘为纽带，层层分封 | D．西周确立了中央集权制 |
您最近一年使用：0次
2021-08-16更新
|
366次组卷
|
7卷引用：天津市河西区2016年高中学业水平考试历史模拟试卷
名校
4 . 据《左传·定公四年》记载：西周建国后，将“殷民六族”分赐给鲁公，使其“帅其宗氏，辑其分族……以法则周公，用即命于周”。给予康叔（卫国）以“殷民七族”和其它权力，便于其执行王室任命的职务。对以上记载分析正确的是
①分散了商朝遗民的力量②说明鲁卫两国处于王畿地区
③利于文化共同体的发展④体现了诸侯权利义务的统一
①分散了商朝遗民的力量②说明鲁卫两国处于王畿地区
③利于文化共同体的发展④体现了诸侯权利义务的统一
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
您最近一年使用：0次
2021-06-28更新
|
533次组卷
|
10卷引用：第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要（上）》
（已下线）第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要（上）》新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第二十三中学2024届高三2月月考历史试题浙江省宁波市九校2020-2021学年高一下学期期末联考历史试题江西省赣州市赣县第三中学2021-2022学年高一上学期月考（一）历史试题河北省衡水市冀州区第一中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题（等级考）第1课中华文明的起源与早期国家（课课练）-【圆梦课堂】2022-2023学年高一历史同步讲练备课优选（中外历史纲要上）河南省周口市沈丘县第二高级中学2022-2023年高一上学期第一次月考历史试题第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2022-2023学年纲要上课时练习+单元测试浙江省杭州地区（含周边）重点中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题浙江省台州市路桥中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
名校
5 . 有学者指出，与异族联姻贯穿于西周王朝始终，并成为其政治特色之一。据文献记载，西周十二王的王后来自西羌族的较多，如武王后邑姜、成王后王姒、康王后王姜、昭王后王祁、穆王后王俎姜等。这种联姻
| A．促进了西周王朝迅速崛起 | B．建立了等级森严的宗法制 |
| C．有利于多元一体国家发展 | D．形成了华夷之辨的民族观 |
您最近一年使用：0次
2021-04-27更新
|
295次组卷
|
4卷引用：吉林省松原市宁江区实验高级中学2021届高三4月月考历史试题
名校
6 . 北京出土的西周青铜器“克盉”记载：（周成王）命克（召公长子）做屡（燕）的诸侯，管理和使用羌族…驭族、微族。克进驻侵（燕）地，接收了土地，平息了动乱。对此文物，下列认识错误的是
| A．印证了北京城市的发展历史 | B．佐证西周实行分封制的史实 |
| C．展现了周代青铜器工艺水平 | D．反映克因为立了战功而受封 |
您最近一年使用：0次
2021-03-11更新
|
183次组卷
|
5卷引用：新疆和田地区第二中学2023届高三上学期期中考试历史试题
7 . 《史记·周本纪》记载：“武王追思先圣，乃褒封神农之后于焦（今河南三门峡陕县），黄帝之后于祝（今江苏丹阳），帝尧之后于蓟（今天津蓟县），帝舜之后于陈（今河南淮阳），大禹之后于杞（今河南杞县）。”这一做法
| A．体现了中国历史的延续 | B．有利于巩固新兴的西周政权 |
| C．实现了周朝的集权统治 | D．说明了周人的政权基础薄弱 |
您最近一年使用：0次
2021-04-24更新
|
493次组卷
|
8卷引用：河南省六市2021届高三下学期第二次联考文综历史试题
名校
8 . 《汉书地理志》记载，周初姜太公始封于齐时，周公问姜太公：“何以治齐”，太公说：“举贤而尚功”。而当姜太公问周公何以治鲁时，周公说：“尊尊而亲亲”。两国治理理念的差异说明
| A．封建宗法制度走向衰落 | B．齐鲁区域竞争激烈 |
| C．地域文化存在着差异性 | D．西周王室权威下降 |
您最近一年使用：0次
2021-04-06更新
|
232次组卷
|
2卷引用：重庆市黔江新华中学2021届高三下学期第二次月考历史试题
名校
9 . 据史料记载，周初礼制，周王用九鼎，诸侯用七鼎。20世纪80年代，湖北随州周墓出土了制造精美的九鼎八簋。据此可知该墓主所处的时代
| A．宗法等级制森严 | B．青铜冶炼技术成熟 |
| C．周朝统治中心在随州 | D．分封制遭到破坏 |
您最近一年使用：0次
2021-03-11更新
|
357次组卷
|
21卷引用：湖北省荆州市五县市区2017届高三上学期期末考试历史试题
湖北省荆州市五县市区2017届高三上学期期末考试历史试题（已下线）2022年高考历史一轮复习专项训练小卷-专项01商周时期的政治制度吉林省吉林市第二中学2021届高三上学期开学考试历史试题2017届四川省成都市第七中学高三下学期入学考试文综历史试卷江苏省泰州中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题宁夏育才中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题福建省福州市八县（市）协作校2017—2018学年高二下学期期末联考历史试题河北省秦皇岛市青龙木头凳中学2018-2019学年度第一学期高一第一次月考试题四川省射洪县射洪中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试题福建省晋江市季延中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题湖北省宜昌市葛洲坝中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题云南省红河州泸西一中2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题广东省汕头市金山中学2019-2020学年高一10月月考历史试题重庆市沙坪坝区凤鸣山中学2019-2020学年高二6月月考历史试题河北省沧州市河间市第四中学2020-2021学年高一10月月考历史试题江西省宜春市第九中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题四川省遂宁市射洪中学2019-2020学年高二下学期期末加试文综历史试题（英才班）吉林省吉林市吉化第一高级中学2020-2021学年高二3月月考历史试题河北省衡水市饶阳中学实验部2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题吉林省延边州延边二中北校区2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题四川省成都外国语学校2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
名校
10 . 历史记载，周武王攻陷殷都后，将纣子武庚封在殷都，统治殷商遗民。但不久后，武庚在殷都发起叛乱。武王弟周公东征平定叛乱后，即着手营建成周洛邑并迁都分殷商遗民于洛邑附近，令其安居乐业，洛邑由此而兴盛。这一记载可以用来说明当时
| A．周政得到殷商遗民广泛支持 | B．实施分封制弱化了中央权威 |
| C．宗族势力是周人的立国之基 | D．西周重视对东部地区的开发 |
您最近一年使用：0次
