1 . 有学者指出,西周封建社会的上层,因为君统与宗统的叠合,政治伦理和亲族伦理也为此合而为一,于是君臣、父子、夫妇的关系,规整为忠孝仁信礼仪诸项,成为社会的行为规范。这说明西周时期
A.确立了森严的政治等级秩序 | B.民本思想成为治国的新理念 |
C.家天下的政治格局开始形成 | D.分封制促进了周文化的传播 |
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2021-09-06更新
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530次组卷
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8卷引用:黑龙江省黑河市嫩江市高级中学等八校2021-2022学年高二9月联考历史试题
2 . 学者许倬云在《西周史》中认为:“西周的分封并不只是周人殖民队伍分别占有一片东方的土地,分封制度是人口的再编组……新封的封国,因其与原居民的揉合,而成为地缘性的政治单位,遂逐渐演变为春秋的列国制度。”该观点认为分封制
A.确立中央集权体制 | B.是对东方的殖民活动 |
C.推动地方融合发展 | D.埋下春秋动荡的隐患 |
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2021-12-25更新
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660次组卷
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19卷引用:黑龙江省大兴安岭地区漠河县高级中学2019-2020学年高二下学期第二次月考历史试题
黑龙江省大兴安岭地区漠河县高级中学2019-2020学年高二下学期第二次月考历史试题【全国百强校】江苏省南京师范大学附属中学2019届高三5月模拟历史试题【全国百强校】江苏省南京师范大学附属中学2019届高三最后一卷历史试题江西省南昌市三校2018-2019学年高二下学期期末联考历史试题(一中、十中、铁一中)江西省南昌市第十中学2018-2019学年高二下学期期末历史试题江苏省射阳县第二中学2020届高三历史选修练习(二)江苏省苏州新草桥中学2020-2021学年高二10月月考历史试题山东省2021-2022学年高二12月山东学情联考历史试题高中历史大单元作业(纲要上)第一单元中华文明的勃兴和奠基(已下线)第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(上)》山东省菏泽市成武第一中学2023届高三上学期开学考试历史试题山东省济南市莱芜第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题吉林省长春市德惠市实验中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题宁夏吴忠市盐池中学2023届高三上学期第二次月考历史试题河南省开封市求实高级中学2023-2024学年高一9月月考历史试题江苏省盐城市东台市第一中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题山东省日照国开中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题山东省郓城第一中学2023-2024学年高二上学期第一次阶段测试历史试题山东省郓城第一中学2023-2024学年高二上学期第一次阶段测试历史试题
3 . 商鞅变法提出“废分封,行县制”。但历史记载,此后的秦国分封制并未断绝,如秦惠文王封严君于四川成都附近,秦昭王封穰侯于山东定陶。这说明
A.礼乐文明影响根深蒂固 | B.郡县制难以适应扩张需要 |
C.商鞅变法因人亡而政息 | D.制度选择服务于王权统治 |
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2021-04-21更新
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510次组卷
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10卷引用:黑龙江省大庆铁人中学2021届高三一模历史试题
黑龙江省大庆铁人中学2021届高三一模历史试题四川省绵阳市2021届高三三模文综历史试题2021-2022学年高二历史上学期点对点专项训练(选择性必修一)-第4课中国历代变法和改革【新东方】河北省石家庄市第二中学2021-2022学年高二上学期周测(一)历史试题四川省泸州市泸县第五中学2022届高三二模历史试题河南省顶尖名校2022届高三二模历史试题四川省凉山州西昌市2021-2022学年高二下学期期中历史试题四川省南充市南部县第二中学2021-2022学年高二5月月考历史试题四川省宜宾市叙州区第一中学2022届高三高考适应性考试文综历史试题四川省泸州市泸县第四中学2022届高三高考适应性考试文综历史试题
4 . 周公东征后,再次分封异姓亲戚之国,封国大小不等,有的是畿内的采邑。它们广泛分布在中原地区内,与众多的旧国错杂在一起,其主要目的是
A.强化中央集权 | B.加强西周统治 |
C.促进民族交融 | D.维护同姓诸侯 |
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2021-05-18更新
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519次组卷
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14卷引用:黑龙江省哈尔滨市第七十三中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题
黑龙江省哈尔滨市第七十三中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题湖北省武汉市武昌区2021届高三5月质量检测历史试题广东省广州市广东实验中学2021届高三考前热身训练历史试题陕西省咸阳市实验中学2020-2021学年高二下学期第三次月考历史试题2022年高考历史一轮复习讲练测-第1课夏商西周的政治制度河南省南阳市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题四川省眉山市仁寿县第二中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省亳州市涡阳第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题河南省郑州市第十二中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题广东省梅州市兴宁市齐昌中学2022届高三上学期期中考试历史试题山西省大同市2022届高三上学期第二次学情调研历史试题甘肃省酒泉市玉门市2022届高三上学期期中考试历史试题吉林省实验中学2021-2022学年高三上学期开学测试历史试题新疆乌鲁木齐市第130中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题
5 . 明末清初江南大儒陆世仪指出:“郡县之弊,在迁转太速;封建之弊,在世守不易。”顾炎武则,认为“封建之失,其专在下。郡县之失,其专在上。”这说明,分封制与郡县制的弊端
A.主要在官员任期方面 | B.在于没有理顺中央与地方的关系 |
C.影响中央集权的发挥 | D.使地方政府缺乏独立发展的空间 |
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2021-07-23更新
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748次组卷
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9卷引用:黑龙江省双鸭山市集贤县2021-2022学年高二上学期期末历史试题
黑龙江省双鸭山市集贤县2021-2022学年高二上学期期末历史试题广西河池市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题2021-2022学年高二历史课后培优练(选择性必修1)-第1课中国古代政治体制的形成与发展【单元过关卷】2021-2022学年高二历史同步单元测试卷(选择性必修1)-第一单元政治制度(B能力过关卷)山东省潍坊临朐县实验中学2021-2022学年高二9月月考历史试题山东省临沂市莒南第二中学2021-2022学年高一10月月考历史试题陕西省榆林市第十二中学2021-2022学年高一10月月考历史试题浙江省浙北G2(湖州中学、嘉兴一中)2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题云南省大理白族自治州实验中学2021-2022学年高二10月月考历史试题
6 . 何兹全在《中国文化六讲》中认为,夏、商时期的王就已是周围部落方国的共主,但各方国仍是独立的邦国,而周时多了一个分封,从而向统一走近一步。由此可见,分封制的实行( )
A.巩固了专制主义中央集权 | B.促进了国家统一的实现 |
C.加强了周王对地方的统治 | D.消灭了部落方国的存在 |
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2022-10-17更新
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202次组卷
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2卷引用:黑龙江省齐齐哈尔三立高级中学2023届高三上学期期中考试历史试题
7 . 有学者说,分封制对于周王室来说,最大的意义是在统治前期极大地巩固了天子的权威;面对于周边蛮夷之地来说,实则是一场从上而下的浩大的“文化殖民”。该论述反映出
A.西周分封制加强中央集权 | B.分封制传播了西周文化 |
C.周王借分封制实施文化专制 | D.周王室崇尚以文治国 |
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2021-03-29更新
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482次组卷
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12卷引用:黑龙江双鸭山市第一中学2020-2021学年高二4月月考历史试题
黑龙江双鸭山市第一中学2020-2021学年高二4月月考历史试题山西省晋城市高平市2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高一上学期第三次阶段考试历史试题甘肃省平凉市静宁县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题云南省玉溪第二中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题广东省汕头市金山中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题2021-2022学年高二历史上学期点对点专项训练(选择性必修一)-第1课中国古代政治制度的形成与发展河北省衡水市冀州区第一中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题云南省红河州弥勒市第四中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题江苏省南通市海安市实验中学2023-2024学年高一9月月考历史试题江西省景德镇市乐平中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题江苏省徐州市第七中学2023-2024学年高一9月月考历史试题
名校
8 . 下表是齐桓公葵丘会盟和晋文公践土会盟对比表。这种变化体现了
会盟 | 时间 | 参加国家 | 周王是否参加 |
葵丘会盟 | 前651年 | 齐、鲁、宋、卫、郑、许、曹 | 周王派代表参加 |
践土会盟 | 前632年 | 晋、齐、鲁、宋、蔡、郑、陈、莒、邾、秦等 | 周王被“召”来 |
A.周王权威趋于下降 | B.齐国的实力弱于晋国 |
C.宗法分封逐步强化 | D.诸侯国之间更加团结 |
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2021-09-01更新
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455次组卷
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6卷引用:黑龙江省七台河市勃利县高级中学2021-2022学年高一9月月考历史试题
9 . 据《春秋》等史书记载,在春秋时期两百多年的时间里,鲁国朝见晋国三十二次,朝见齐国四十次,而朝见周天子仅七次。这说明
A.分封制遭到破坏 | B.王位世袭制被破坏 |
C.宗法制度被废除 | D.礼乐制度不复存在 |
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2022-03-09更新
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208次组卷
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9卷引用:黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高一下学期开学考试历史试题
黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高一下学期开学考试历史试题江苏省连云港市连云港高级中学2021年普通高中学业水平合格性考试历史试题江苏省南京市第十二中学2020-2021学年高二上学期第四次学考模拟历史试题辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题甘肃省华池县第一中学2021-2022学年高一上学期期末历史试题辽宁省凌源市2021-2022学年高一下学期开学考试历史试题河南省安阳市安东新区第一高级中学2021-2022学年高二3月月考历史试题江苏省南通市海安高级中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省扬州市江都区邵伯高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
10 . 在甲骨文中,商代的“王臣”主要为商王所有,平时在商都附近活动。然而,到了西周晚期的时候,“王臣”的范围变得前所未有的扩大,整个周朝除周王以外的人都属于“王臣”的范畴。“王臣”内涵的扩大
A.说明中央权力的集中 | B.源于分封制的推行 |
C.反映了宗法制的解体 | D.加速礼乐制的崩溃 |
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2021-06-02更新
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468次组卷
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3卷引用:黑龙江省佳木斯市第一中学2020-2021学年高二6月第一次调研历史试题
黑龙江省佳木斯市第一中学2020-2021学年高二6月第一次调研历史试题安徽省合肥一六八中学2021届高三最后一卷文综历史试题(已下线)考点01中华文明的起源与早期国家-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)