1 . 周初先后分封了71个诸侯国,其中“姬姓独居五十三人”。这说明分封制的突出特点是
A.等级 |
B.血缘 |
C.嫡长子继承 |
D.世袭 |
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2 . 在商代,各地方国里的臣民都是为各地方伯所有不为商王所拥有,到西周晚期,却出现“溥天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”的变化。造成这种变化的原因是
A.西周“授民”制度的逐渐推行和深化 |
B.西周分封以同姓王为主体 |
C.井田制下用奴隶集体劳动 |
D.西周比商统治区域扩大 |
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2019-05-02更新
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49次组卷
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2卷引用:重庆市渝东六校2018-2019学年高二下学期期中联考文综历史试题
3 . 西周制度下,姬姓贵族与异姓贵族通过世代的婚姻关系结成亲戚。周天子常称同姓诸侯为伯父、叔父,称异姓诸侯为伯舅、叔舅。这说明西周
A.宗法制丰富内容而淡化等级 |
B.对诸侯区别对待引起了动乱 |
C.嫡长子继承是宗法制的核心 |
D.亲戚成为分封制的重要依托 |
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2019-04-23更新
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428次组卷
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13卷引用:重庆市第十八中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题
重庆市第十八中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题【全国百强校】山东省青岛第二中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史(文)试题黑龙江省绥化市肇东市第一中学2019-2020学年度高二下学期期中考试历史试题重庆市巴蜀中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题河北省石家庄市河北艺术职业中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题2018年3月清华大学中学生标准学术能力诊断性测试文科综合历史试题四川省眉山市彭山区二中高二下历史期末冲刺训练(三)【全国百强校】广西南宁市第三中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题2020年高考(通用版)历史一轮复习单元练习卷:古代中国的政治制度2019—2020届广东普宁华美实验学校高三入学考试历史试卷(一)全国中学生基本学术能力测试2020年高三2月历史试题四川省眉山市仁寿县文宫中学2019-2020学年高一5月月考历史试题河南省安阳市汤阴县五一中学2019-2020学年高二下学期第四次月考历史试题
4 . 《春秋》载,公元前651年,因周王力不能及,齐桓公乃召集诸侯盟誓:不得修筑有碍邻国的水利,不在天灾时阻碍谷米流通;《孟子》中提到治水的有11次,其中有一段直接指责当时人以洪水冲刷邻国的不道德行为。这些史实反映了
A.王权衰微分封制被破坏 |
B.建立统一国家的必要性 |
C.农业稳定发展的重要性 |
D.儒家学者高度关注民生 |
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2019-04-23更新
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1269次组卷
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14卷引用:2016-2017学年重庆市第十八中学高二下学期期中考试历史试卷
2016-2017学年重庆市第十八中学高二下学期期中考试历史试卷河北省武邑中学2018届高三下学期期中考试历史试题天津市南开中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题2017届贵州省高三下学期普通高等学校招生适应性考试文综-历史试卷【全国百强校】广东省惠州市第一中学2018届高三历史第三轮复习高中历史试卷(B)吉林省松原市2019届高三高考适应性练习 历史山东省济南市外国语学校三箭分校2019年高三10月段考历史试题2019年陕西省咸阳市三原县南郊中学十一模文综历史试题福建省福州第一中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题山东省临沂第一中学2019-2020学年高二下学期第三次阶段测试历史试题福建省三明市永安市第一中学2019-2020学年高二下学期第一次月考历史试题江西省新余市第一中学、宜春市丰城中学2023届高三11月联考历史试题河北省保定市唐县第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题(已下线)天津市南仓中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
5 . “天子之豆(豆:古代盛食器具)二十有六,诸公十有六,诸侯十有二,上大夫八,下大夫六。”这一宴饮礼仪反映出西周政治生活的突出特点是
A.等级森严 |
B.血缘至上 |
C.层层分封 |
D.中央集权 |
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6 . 会盟属于西周的古礼,当时以楚国为蛮夷(即少数民族),不与之盟。至春秋时期,楚国多次主持会盟,羌戎氏、秦、吴、越也多次与盟。这主要反映了
A.民族交融趋势加强 |
B.宗法制度逐渐崩溃 |
C.民族矛盾彻底消失 |
D.分裂割据走向统一 |
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2018-12-07更新
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16次组卷
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2卷引用:重庆市巴蜀中学2018-2019学年高一上学期期中历史试题
7 . 顾炎武说:“封建(指分封制)之失,其专在下,郡县之失,其专在上。”对此正确的理解是
A.分封制是一种落后的政治制度 |
B.分封制是一种先进的政治制度 |
C.顾炎武没有历史地看问题 |
D.分封制带来诸侯的兼并,郡县制造成统治者的专制腐朽 |
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8 . “封藩建卫”是在土地王有的前提下,利用宗法血缘纽带,“封建亲戚,以藩屏周”,各方诸侯都以周天子为天下共主,实行层层分封,形成了宗法制统治的奴隶制大国。据此判断以下说法错误的是
A.稳定了周王朝的政治秩序 |
B.宗法制是分封制的内在依据 |
C.巩固和扩大了周王朝的统治 |
D.有利于周王权力的高度集中 |
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2018-11-19更新
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197次组卷
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8卷引用:【全国百强校】重庆市外国语学校(四川外国语大学附属外国语学校)2018-2019学年高一上学期半期考试历史试题
9 . 徐扬杰先生认为:“殷周王室、各诸侯国和各卿大夫邑,既是国家的一级行政机构,又是大大小小的家族:殷王、周王、诸侯、卿大夫和各级贵族,既是各级政权的首领,又是各个家族的族长。”其意在说明中国商周时期政治制度
A.实现了国家权力的合理分配 |
B.体现了极其森严的社会等级 |
C.具有家国同构的社会特征 |
D.实现了中央权力的高度集中 |
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2018-11-19更新
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368次组卷
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26卷引用:重庆市第八中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题(艺术班)
重庆市第八中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题(艺术班)【全国百强校】广西南宁市第三中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题【全国百强校】广东省汕头市金山中学2018-2019学年高一上学期期中考试 历史试题湖北省宜昌市长阳县第一高级中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题福建省莆田第二十五中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江苏省外国语学校2021-2022学年高二上学期期中历史试题(已下线)北京市北京亦庄实验中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史Ⅱ试题山西省大同市第三中学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗民族职业中专、中旗实验高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题2018—2019学年天津市新华中学高一上学期期末模拟卷II历史河北省沧州市黄骅中学2018-2019学年高一上学期第二次月考历史试卷【市级联考】广东省梅州市2018-2019学年高一上学期期末历史试卷福建省尤溪第一中学2019-2020学年上学期第一次月考高一历史试卷备战2020年高考历史之热点话题深入解读-第七期3月热点疫情解读——发挥集体优势,彰显政治自信四川省成都外国语学校2020-2021学年高一10月月考历史试题云南省红河州弥勒市第一中学2021-2022学年高一上学期第三次月考历史试题安徽省合肥市肥东凯悦中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题河北省石家庄市辛集市第一中学2021-2022学年高一12月月考历史(理)试题新疆石河子第二中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题陕西省宜君县高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题云南省大理州巍山县第二中学2021-2022学年高二下学期第三次月考历史试题云南省红河州中央民族大学附中红河州实验学校2022-2023学年高一9月月考历史试题黑龙江省鸡西市鸡西实验中学2023届高三上学期第二次月考历史试题河南省开封市五县联考2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题广东省汕尾市华大实验学校2023-2024学年高一9月月考历史试题内蒙古科尔沁左翼中旗实验高级中学2023-2024学年高二上学期期末考试历史试题
10 . 战国时期,各诸侯国不断拓展疆土:如秦人征服巴蜀,开发西南;燕人北击东胡,开辟辽东和辽西;赵人“胡服骑射”,将势力推进到阴山。各诸侯国的疆域变化
A.拓展了华夏文明的空间 |
B.巩固了周王室势力范围 |
C.加强了中央对地方控制 |
D.体现了尊王攘夷的策略 |
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2018-10-20更新
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207次组卷
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11卷引用:重庆市忠县三汇中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题
重庆市忠县三汇中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题福建省永安市第一中学2018-2019学年高一年上学期期中考历史试题陕西省榆林市第二中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题四川省泸州市泸县第一中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题甘肃省兰州市第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史(文)试题【全国百强校】广东省汕头市金山中学2018-2019学年高二10月月考历史试题广东省广州市岭南中学2019届高三10月月考历史试题广西南宁市第三中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题广西柳州高级中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题四川省成都市双流中学2019-2020学年高一下学期开学考试历史试题安徽省安庆第二中学东区2022届高三9月月考历史试题