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解析
| 共计 8 道试题
1 . 从地方行政组织来看,吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是
A.西周B.西汉C.宋代D.秦朝
2020-11-16更新 | 165次组卷 | 63卷引用:西藏林芝一中2017-2018学年高一上学期期末考试历史试卷

2 . 材料一分封制是西周王朝立国的基础。武王灭商以后,封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞,开国功臣姜尚于齐目的在于“封建亲戚,以蕃屏周”。《荀子》中说:“周公兼制天下,立七十国,姬姓独居五十三人。”

材料二始皇二十六年初并天下为36郡,按秦置郡先后,为上郡、巴郡、汉中、蜀郡、河东、陇西、北地、南郡、黔中、南阳、上党、三川太原、东郡、云中、雁门、颍川、邯郭、巨鹿、广阳、上谷、渔阳、右北平、辽西、砀郡、陈郡、泗水、薛郡、九江、辽东、代郡、会稽、闽中、长沙、临淄、琅邪。后来,又增设4郡:南海、桂林、象郡、九原

——整理自谭其骧《秦郡新考》

(1)材料一体现的西周分封的的对象主要是哪些人?这反映了西周分封制的哪些特点?

(2)根据材料二分析秦朝实行了什么制度?结合所学知识指出这种制度在当时所起的主要作用。

单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 周王朝实行了“封建亲戚,以藩屏周”的分封制度。通过分封,周王同姓、母弟和异姓功臣于各要冲地区建立了封国。西周的分封制
A.授土授民强化了王室集权B.加强了对广大地区的有效管理
C.使贵族政治影响边远民族D.消除了地方势力对中央的威胁
2020-05-07更新 | 138次组卷 | 18卷引用:西藏林芝市第一中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
4 . 王家范在《中国历史通论》一书中认为:“西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制,……与秦以后一统的君主‘独制’格局经纬分明。”对材料理解不正确的是
A.西周:分封制;秦朝:中央集权制
B.西周:权力相对分散;秦朝:统一王朝
C.西周:贵族政治;秦朝:官僚统治
D.西周:神权政治;秦朝:世俗政治
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5 . 下列关于分封制的说法正确的是
A.分封对象是天子的同姓亲族B.分封制加强了君主专制权力
C.分封制彻底解决了中央与地方矛盾D.分封制扩大了周文化的影响
2020-01-10更新 | 58次组卷 | 1卷引用:西藏拉萨市2019-2020学年高一上学期期末联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 商周时期的“王”是各部落拥戴的“共主”,形成的是家(卿)一国(诸侯)一天下的政治体系。春秋战国时期的统治者们纷纷推行郡县制,并以君主直接任免官吏的方式来管理行政与地方事务。这反映了(       
A.等级制度更加森严
B.封建领主制向封建地主制转变
C.部落联盟向国家权威转变
D.血缘组织向领土国家转变
2016-10-11更新 | 219次组卷 | 17卷引用:西藏日喀则市南木林高级中学2017-2018学年高一期末考试历史试卷
8 . 周王朝实行了“封建亲戚,以藩屏周”的分封制度。通过分封,周王同姓、母弟和异姓功臣于各要冲地区建立了封国。西周的分封制
A.消除了地方势力对中央的威胁
B.使贵族政治影响边远民族
C.加强了对广大地区的有效管理
D.授土授民强化了王室集权
共计 平均难度:一般