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解析
| 共计 50 道试题
1 . 《春秋左传》记载:文王“以受命造始周国,故天下君之。其子孙适(嫡)为天子,庶为诸侯,皆百世”,“无适(嫡)则择立长,年钧以德,德钧以卜。王不立爱,公卿无私。”有关上述史料说法错误的是
A.文王通过宗法制建立起专制统治B.西周的宗法制进一步完备
C.庶子中的长子也有机会继承王位D.分封制与宗法制互为表里
2020-01-10更新 | 75次组卷 | 1卷引用:江苏省苏州市2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题
2 . 据《史记》记载:商代自中丁以后,废嫡而立其他弟子,“弟子或争相代位”,商朝出现了九世之乱,同时也出现了“诸侯莫朝”的局面。这从侧面说明
A.商未忽视对嫡长子才德的培养B.嫡长子继承制有利于统治稳定
C.嫡长子继承制确立了中央集权D.商朝王位继承已形成固定制度
2020-01-07更新 | 94次组卷 | 1卷引用:广东省佛山市禅城区2019年高三上学期统一调研测试(二)历史试题
3 . 先秦的文献和彝铭记载中屡有“宗周”的记载,《诗经·公刘》中说:“食之饮之,君之宗之。”与材料密切相关的是
A.郡县制B.世袭制C.宗法制D.分封制
2020-01-01更新 | 61次组卷 | 1卷引用:江苏省泰州市第二中学2019-2020年高二上期必修模块模拟历史试题
4 . 族谱是一种重要的史料,它记载着以血缘关系为纽带的家族世系及重要人物事迹。与族谱相关的是
A.宗法制
B.分封制
C.井田制
D.礼乐制
2019-11-12更新 | 196次组卷 | 19卷引用:江西省南昌市第十中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题
5 . 《吕氏春秋》记载:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立。”这说明宗法制的重要特征是
A.血缘亲疏关系决定政治地位
B.兄终弟及
C.大宗与小宗对立
D.神权与王权结合
6 . 《吕氏春秋》记载:“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。”材料旨在说明
A.分封制的必要性
B.郡县制的合理性
C.立嫡制的合法性
D.世袭制的重要性
7 . 据《史记》记载,齐桓公帮助周襄王平定兄弟叛乱后于葵丘会盟诸侯,并借天子之名发布禁令:“……毋易树子,毋以妾为妻,毋以妇人与国事”,霸业达到顶峰。这一记载说明当时
A.儒家学说成为齐国正统思想
B.周王室依然具有极大的权威
C.旧的统治秩序得到一定维护
D.妇女社会地位遭到严重贬损
8 . 据史料记载,在殷代前期继王者,弟为多数,兄为少数。而《史记殷本纪》曾有这样记载,帝乙的长子叫微子启,因为他的母亲在宫中地位低下,而没有被立为嗣子。小儿子辛,因为他的母亲是正后,辛就被立为嗣子。帝乙驾崩,辛继位为王,就是帝辛,也就是历史上的殷纣王。与这一历史现象主要说明了
A.殷代王位继承混乱
B.宗法观念开始形成
C.血缘关系亲疏远近
D.殷代宗法制度萌芽
9 . 《春秋公羊传)记载:“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。”《礼记》记载:“别子为祖,继别为宗,继祢者为小宗。”材料体现的中国古代政治制度是
A.分封制
B.宗法制
C.礼乐制
D.禅让制
2019-07-05更新 | 71次组卷 | 1卷引用:湖南省衡阳市2018-2019学年新高考选科高一下学期摸底历史试题
10 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   周王正妻所生之子称嫡子,其他妾室所生之子为庶子。①周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。以此类推,②形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。

材料二   三年,(周)幽王嬖爱褒姒。褒姒生子伯服,幽王欲废太子。太子母申侯女,而为后。后幽王得褒姒,爱之,①欲废申后,并去太子宜臼,以褒姒为后,以伯服为太子。周太史伯阳读史记(当时各国记载的历史皆称史记)曰:“周亡矣。”

——《史记·周本纪》


(1)根据材料一,指出西周宗法制的最大特点是什么,结合所学知识分析其实质。
(2)根据材料二并结合西周时期的政治制度,分析为什么周太史发出“周亡矣”的感叹。
【读史指导】


材料   主旨

材料一:介绍本周宗法制的内容和特点。
材料二:周幽王破坏宗法制的表现。
信息解读
材料一:①指出了周王室具有王位继承资格的人选。②说明了宗族网的形成具有治理国家的作用,体现了血缘核心。
材料二:①说明了周幽王想要废除预立的太子人选,这破坏了传统的宗法制。
历史结论宗法制是我国古代一项重要的制度创新,嫡长子继承制是其核心内容,体现了以血缘为纽带的核心特征。

2019-06-15更新 | 47次组卷 | 1卷引用:人教版必修一高一上册预习卷第1课 夏、商、西周的政治制度
共计 平均难度:一般