1 . 关于上行文体（下级向上级所呈递公文的一种文体），先秦时期，一般臣庶向君主言事,多称“上书”，而秦朝则把臣下上书改称为“奏”。从字形、字义上，“奏”蕴含以手恭敬、惧畏地进献的意思。这种文体称谓的转变（       ）

A．说明封建等级制度正式确立	B．体现了皇权的政治文化诉求
C．反映了秦朝实现统一的愿望	D．表明皇权与相权的矛盾尖锐

2 . 学者葛剑雄认为，夏商周时期统治者对自己的行政中心有严格的统治，但对边远地区统治松散，所以先秦时期不存在确定的疆域边界，只有到了秦朝，才有了真正明确的疆界。这一观点的主要依据是，秦朝（     ）

A．重新完成国家统一	B．政治制度的变革
C．修筑了长城与驰道	D．以秦律治理地方

3 . 考古学家注意到，“二里头至西周时代……宫庙合一，以庙为主；春秋战国时代至秦汉时代……宫庙分离，以宫为主”。意在强调（     ）

A．夏商西周王权与神权紧密结合	B．周秦之际是政教分离的分水岭
C．法家集权思想深刻影响历史走向	D．秦汉文治武功奠定政治制度格局

4 . 如果观察者稍用想象力，即可以闭目看出在制造这些陶塑兵俑时，哲学家、艺术家、匠人曾与成批的占卜者以及数以百千计的军官在集思广益、摩肩抵掌的研磋情景。这地下人像的工程，自设计至施行不可能没有全面交换意见，然后在技术上不断协商侥幸而成。兵马俑的制作及其展示的场景，反映出（     ）

A．秦始皇的专制与暴虐	B．多元一体的民族格局形成
C．秦朝军队强大的战斗力	D．集权制度高度的动员水平

5 . 秦统一后，在讨论地方制度的御前会议上，主张分封制且有大批臣僚附和的丞相王绾却未能敌过独持异议的廷尉李斯，最终确立了郡县制。这说明当时

A．制度服从于现实需要	B．皇权与相权矛盾激化
C．朝臣掌握着决策权力	D．三公九卿制发生异变

6 . 秦时丞相与御史大夫本来是丞相府的正副长官，“事同一体”，不可相监。但为了使御史大夫能有效监督丞相，规定丞相位缺，御史大夫可升迁其位。这一规定

A．为监察的权威性提供保障	B．说明御史府尚未独立
C．利于御史官行使监察权力	D．完成监察官员专职化

7 . 汉代皇帝有6玺，隋以后皇帝的玉玺增加到了8个，明代的皇帝用印不仅从隋、唐宋时期的八玺激增到24个，而且在文书制度上还增加了行移勘合（将两半文书合在一起，通过对其印识、字号与内容的比较、勘验，以辨别真伪、防止欺诈）这一变化反映了

A．君主集权强化

B．行政效率提高

C．政治制度成熟

D．官僚机构僵化

8 . 阅读材料，回答问题

材料 春秋时期政治体制的一个显著变化，是新型官僚制度的出现。官僚之称，古已有之，官者管也，是指国家职事人员；“同官为察"，寮、僚相通，是指同署办事的官吏。在不同历史时期，官僚的形态是不相同的。在春秋以前，官僚位在贵族之下，类似于后世的管家和管事，各守其职，各司其事，一般不参与国家政务。到了战国时代，各国经过以否定宗族政治为主要内容的变法运动，先后完成由宗族国家向封建专制国家的转变。官僚制度形成，它是和传统贵族世官制相对而言的新的政治制度，是指根据个人的能力、学识、才干提拔、任免、使用官吏的制度，宗族血缘关系不再作为官吏升迁进退的依据。官僚成为独立的阶层。

依照国家法令或国君的旨意行使管理国家的职责，国家机器的运转主要通过官僚进行。封建官僚制度最终确立。

——摘编自李学勤主编《春秋史与春秋文明》

(1)根据材料并结合所学知识，概括春秋战国时期新型官僚制度与之前相比有何变化，并结合时代背景分析其变化的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，再举出一个能体现春秋战国时期政治体制发生变化的例子，并对其内容进行简要的说明。

9 . 阅读下列材料,回答问题。

   学界对于大一统的认识,长期以来被学人置于专制主义进路中加以批判和解构。如梁启超认为大一统由政治上的君主专制和文化上的意识形态专制构成,抑制了共同体演进的竞争活力,导政了现代转型期道遇列强后的不断挫。穆则认为不能“以一时进落为彼我全部历史之评价”“毁我就人”,而要对国史“探其本而揽其全”,探究“我民族数千年文化本源”。大一统至少包括了三个居面的机理,即追求团结统一而反对分裂的国族取向、一系列旨在抟成凝聚的中心性政治安排、一个现世取向的富含韧性与弹性的文教系统（道统）。大一统不仪仅是一种国家理论,它的终极理想在于天下太平和世界大同,在于凡有血气莫不尊亲的天下。

——摘编自任锋《大一统与政治秩序的基源性问题一一钱穆历史思维的理论启示》

从材料中提取任意一个观点,并结合中国古代史所学知识予以评析。（要求:持论有据,逻辑清晰,表述准确。）

10 . 内外服制度下，商王只被认为是联盟的“诸侯之长”，内外服之间是一种松散的政治联盟；分封制下的周天子变成了名副其实的“诸侯之君”，西周形成了“共主”名义下的地方分权体制；秦郡县制下，中央对地方进行直接控制，形成君主“独制”格局。这种变化

A．体现了中华文明走向一体的过程	B．巩固了血缘纽带的宗法政治体制
C．成为了王朝开拓疆土的主要手段	D．持续强化了君主专制的集权统治