1 . 秦朝统一后确立专制集权制度。以下关于图“秦朝统治机制示意图”，表述不正确的是

A．秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度

B．中央机构职责明确，形成了决策、审议、行政为一体的中央行政体制

C．秦朝开始在全国废除分封制，将郡县制度全国推广

D．秦律的颁行不能改变秦朝仍是人治社会的现实

2 . 秦朝设官有职、爵、秩之别。职为官员实际职务；爵主要用于奖励有功者，沿用战国二十级军功爵；秩表示官员俸禄等级高低、以石为计算单位。这一规定

A．保护了贵族利益

B．规范了官员行为

C．维护了官僚政治

D．扩大了地方权力

3 . 《后汉书》记载：“马严，字威卿。拜御史中丞，赐冠帻衣服车马。严举劾案章，申明旧典，奉法察举，无所回避，百寮惮之。”由此可见，马严

A．掌公卿章奏，纠察百官，权力颇重	B．职权上属于地方官员，与刺史互补
C．其官位在东汉位列三公，位高权重	D．其监察职权能左右皇帝的决策大权

4 . 关于秦朝设郡的具体数目，学术界有不同的看法。某同学在计算秦郡数量时，从以下几个方面收集到资料，其中最可信的应是        (       )

A．《史记》的记载	B．秦代竹简的记载
C．史学家的观点	D．民间的传说

5 . 古代王朝都十分重视对官员的监督，其中秦朝担任此职责的官员是（   ）

A．御史大夫	B．太尉
C．刺史	D．锦衣卫

6 . 阅读材料，完成下列各题。

材料一

材料二   文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。

——摘自《旧唐书》

材料三   自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相……分理天下庶务，彼此颉颃（编者注：互相抗衡），不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。

——摘编自《皇明祖训》

（1）指出材料一中图一、图二反映了中国古代中央官制发生了什么变化？结合所学知识说明这一变化的影响何在？
（2）结合所学知识，说明材料二反映了唐末怎样的社会状况？后来宋太祖为改变这一状况采取了哪些措施？
（3）根据材料三并结合所学知识，指出明太祖所实施的举措并分析其主要原因。
（4）综合上述材料并结合所学知识，概括中国古代中央集权制度发展演变的趋势。

7 . 战国至秦汉，实行新的军功爵制。不仅爵级繁细，而且爵位下移，爵秩不再是某一阶级的专利品，而成了社会各阶层都有权攀登的进身之梯。这说明秦汉新爵制

A．助长了自耕农阶层的分化

B．有利于官僚政治秩序的巩固

C．加强了小农经济的稳定性

D．加快了社会阶层的双向流动

8 . “古者不传子而传贤，其视天子之位，去留犹夫宰相也，其后天子传子，宰相不传子。天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤足相补救。”材料意在强调（     ）

A．废除宰相的必要性	B．设置宰相的重要作用
C．君主专制的局限性	D．嫡长子继承制的弊端

9 . 秦朝中央实行三公九卿制，但在秦代的历史中却未出现官员出任太尉的记载。对此较为合理的解释是

A．“焚书坑儒”致使秦代史书遭到严重损毁

B．秦始皇为巩固个人军权并未实授这一职务

C．秦朝实行三公九卿制一事为后世臆想猜测

D．秦朝统治的短促使得秦始皇未能任命太尉

10 . “至秦，人主自亲事以操制臣下”，在中央专门设立御史大夫

A．总领百官，监督军旅	B．典正法度，以正纲纪
C．检查户口，征收租赋	D．提督学政，表彰善类