名校
1 . 汉初诸侯王国地位远在汉郡之上,景帝悉收王国支郡以属中央,共有王国二十五,郡四十三。汉武帝施行推恩法,削弱王国力量,增设新郡,至太初元年,全境共有一百零九个郡国,王国仅存十八。这
A.激化了中央与诸侯矛盾 | B.改变了国家的管理模式 |
C.奠定了解决边患的基础 | D.消除了地方割据的可能 |
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2021-06-02更新
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1432次组卷
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15卷引用:广东省广州市广雅中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
广东省广州市广雅中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题山西省朔州市第九中学高中部2023-2024学年高一上学期期中历史试题安徽省合肥市第八中学2021届高三最后一卷文综历史试题2022年高考历史一轮复习讲练测-第3课从汉至元政治制度的演变(第1课时)河北省五个一名校联盟2022届新高三上学期摸底考试历史试题2021-2022学年高二历史链接教材精准变式练(选择性必修1)-第1课中国古代政治体制的形成与发展2022年高考历史一轮复习专项训练(中外历史纲要上)-第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固【单元过关卷】2021-2022学年高二历史同步单元测试卷(选择性必修1)-第一单元政治制度(A基础过关卷)2021-2022学年高一历史链接教材精准变式练(中外历史纲要上)-第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固(已下线)【考点练】2022届高三历史大数据精选试题重组模拟卷(全国通用)-卷05秦汉魏晋政治湖南省娄底市涟源市第二中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固(名题荟萃)-2023届高三统编版历史一轮复习福建省龙岩市长汀县第一中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题第4课·西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固之汉武帝的统治措施·随堂练习B卷河南省南阳市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
名校
2 . 元明清以来的省制,河北指黄河以北,河南指黄河以南,山西指太行山以西,湖南与湖北指以洞庭湖为南北之界等。这样划分政区界有利于
A.全国经济重心的南移 | B.农业生产和抵御自然灾害 |
C.区域政治文化的趋同 | D.维系地方政权的独立自主 |
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2021-05-24更新
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530次组卷
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7卷引用:河北省秦皇岛市青龙县2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
名校
3 . 下表是元朝行省以下地方官员的设置情况,由此可知该举措
元朝行省以下地方官员的设置(部分)一览表
注:达鲁花赤是蒙语,本义是镇守者、制裁者、掌印者,有如现代之中央特派员,负责监督各级的地方官,且规定只能由蒙古人和色目人担任,往往是各地的真正掌权者。
元朝行省以下地方官员的设置(部分)一览表
机关与官员 | 执掌与任用 | |||
地方官 | 路府 | 府 | 鲁花赤一员(正职)知府或府尹一员 | 掌府事 |
州 | 达鲁花赤一员(正职)州尹一员 | 掌州事 | ||
县 | 州 | 达鲁花赤一员(正职)知州一员 | 掌州事 | |
县 | 达鲁花赤一员(正职)尹一员 | 掌县事 |
A.有利于民族之间的融合 | B.加强了中央对地方的管理 |
C.是地方制度的重大变革 | D.效仿于辽朝南北面官制度 |
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2021-05-21更新
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693次组卷
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11卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市实验中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
黑龙江省齐齐哈尔市实验中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题广西2021届高三5月模拟联考文综历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点03中央集权的发展2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第10课辽夏金元的统治2022年高考历史一轮复习专项训练(中外历史纲要上)-第10课辽夏金元的统治2021-2022学年高一历史同步单元AB卷(中外历史刚要上)-第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一(B能力过关卷)【必刷题】2021-2022学年高一历史同步练习(中外历史纲要上)-第10课辽宋夏金元的统治(已下线)【高频考点解密】2022年高考历史二轮分层训练(全国通用)-解密03辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一专题过关03辽宋夏金多民族封建政权的并立与元朝的统一-2022-2023学年高一历史上学期期中期末考点大串讲(中外历史纲要上)(已下线)考点10辽夏金元的统治-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)陕西省汉中市西乡县第一中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题
名校
4 . 《资治通鉴》记载:唐“边帅……不久任,不遥领,不兼统,功名著者往往入为宰相。”最初节度使只掌管军务,另设掌钱粮的度支使、管屯田的营田使,防区内的政事由刺史掌管。但玄宗后期,节度使开始兼领度支使、营田使,后来又兼采访使,采访处置使等。这种变化
A.成为安史之乱的根本原因 | B.适应了加强中央集权的需要 |
C.导致了地方权力过度膨胀 | D.说明了唐地方官制得到完善 |
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2021-05-20更新
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702次组卷
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12卷引用:河南省濮阳市第一高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题(A卷)
河南省濮阳市第一高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题(A卷)期中考试模拟卷(一)(考试范围:纲要上第1-4单元)-2022-2023学年高一历史上学期期中期末考点大串讲(中外历史纲要上)四川省成都市天府新区太平中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题广东省湛江市第二十一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题河北省石家庄市西山学校2022-2023学年高一上学期期中历史试题辽宁省葫芦岛市2021届高三二模历史试题(已下线)2020-2021学年高二历史下学期期末专项复习(人教版)-专项01古代中国的政治制度【过关测试】广东省韶关市武江区北江实验学校2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题广西玉林市第十一中学2022-2023学年高一10月月考历史试题(已下线)重难点专题02秦汉、三国两晋南北朝、隋唐时期-2023年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)辽宁省大连市第八中学2021-2022学年高一10月月考历史试题河南省三门峡市渑池县第二高级中学2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题
名校
5 . 下表为唐代前中期中央政府以年号为县名的县置一览表,据此可知,年号县名的设置
年号县名 | 皇帝 | 改名年代 | 来历 | 存续时间 |
武德县 | 高祖 | 武德二年 | 改安昌县置 | 619—907 |
武德四年 | 改桂林县置 | 621—742 | ||
乾封县 | 高宗 | 乾封元年 | 改博城县置 | 666—668 |
总章元年 | 析长安县置 | 668—702 | ||
登封县 | 武则天 | 万岁登封元年 | 改嵩阳县置 | 606—907 |
天宝县 | 玄宗 | 天宝三载 | 改番禾县置 | 744—764 |
大历县 | 代总 | 大历二年 | 析延庸县置 | 767—907 |
A.体现地方趋吉避凶的目的 | B.违背政治局势变化的需要 |
C.成为县置名命的主要方式 | D.扩大了朝廷的政治影响力 |
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2021-05-18更新
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202次组卷
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3卷引用:河南省领军考试2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
名校
6 . 唐初开始设置代表中央朝廷,衔命出使四方的使职,遣官员,例如贞观初年,“大使十三人巡省天下诸州,水旱则遣使”,设置观风俗使、巡察使、按察使、巡抚使等官员,逐渐变成正规官制之外的重要职务。这一措施的推行
A.导致了藩镇割据局面的出现 | B.促进三省体制的确立 |
C.提升行政效率加强地方管理 | D.带来冗官冗费的问题 |
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2021-05-16更新
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1902次组卷
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19卷引用:江西省赣州市十六县(市)十七校2022届高三上学期期中联考历史试题
江西省赣州市十六县(市)十七校2022届高三上学期期中联考历史试题福建省福州第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题广西柳州市第三中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题重庆市2021届高三三模历史试题2022年高考历史一轮复习讲练测-第3课从汉至元政治制度的演变(第1课时)2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第6课从隋唐盛世到五代十国2021-2022学年高二历史链接教材精准变式练(选择性必修1)-第1课中国古代政治体制的形成与发展【单元测试】2021-2022学年高二历史尖子生选拔卷(选择性必修1)-第一单元政治制度(选拔卷)(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题01中国古代的政治制度山西省运城市康杰中学2021-2022学年高二12月月考历史试题(已下线)【高频考点解密】2022年高考历史二轮分层训练(全国通用)-解密02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展(已下线)易错点01 古代中国的政治制度-备战2022年高考历史考试易错题广西壮族自治区柳州市第三中学2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题吉林省长春市吉大附中实验学校2021-2022学年高一下学期学业水平测试模拟(06)历史试题(已下线)第一单元政治制度(A卷·知识通关练)-【单元测试】高二历史分层训练AB卷(选择性必修1)山东省潍坊市高密市第三中学2022-2023学年高一9月月考历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2022-203学年高一上学期第二次月考历史试题三年(2021-2023)学考模拟题分类汇编之第6课从隋唐盛世到五代十国(已下线)黄金卷07-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(江苏专用)
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7 . 钱穆在《中国历代政治得失》中写道:(北宋)金兵内侵,只中央汴京一失,全国瓦解,更难抵抗。唐代安史之乱,其军力并不比金人弱;唐两京俱失,州郡到处可以各自为战,还是有办法。作者意在论证
A.唐代藩镇制度的进步作用 | B.都城的区位选择意义重大 |
C.唐宋的地方治理互有得失 | D.宋朝强干弱枝的消极影响 |
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2021-05-13更新
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1084次组卷
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21卷引用:黑龙江省哈尔滨市第三中学2022届高三上学期期中考试历史试题
黑龙江省哈尔滨市第三中学2022届高三上学期期中考试历史试题四川省遂宁市射洪中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市第九中学2022届高三上学期期中考试历史试题期中考试模拟卷(二)(考试范围:纲要上第1-4单元)-2022-2023学年高一历史上学期期中期末考点大串讲(中外历史纲要上)黑龙江省牡丹江市第一高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题山东省日照市2021届高三三模历史试题山西省吕梁市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点02汉至元政治制度的演变陕西省榆林市绥德中学2020-2021学年高二4月月考历史试题福建省三明市宁化第一中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题新疆乌鲁木齐市第八中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题安徽省宣城中学2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题(已下线)专题01 中国古代政治文明的演进-2022届高三历史二轮复习专题进阶学案2022年浙江省普通高中联合历史素养大赛试题第1课中国古代政治制度的形成与发展(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高二历史同步备课系列(选择性必修1国家制度与社会治理)贵州省六盘水市第二中学2021-2022学年高一5月月考历史试题课时6辽宋夏金元的政权及统治-纲要上-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学2022-2023学年高一12月月考历史试题黑龙江省伊春市伊美区第二中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题内蒙古鄂尔多斯市西部四校2020-2021学年高二下学期期末联考历史试题云南省宣威市第六中学2023-2024学年高二9月月考历史试题
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8 . 陵县是指统治者为修建、保护帝陵和祭祀而设的特殊的县。西汉在长安周边设置陵县,并大量移民徙居。徙入陵县者,高祖时为齐、楚大姓,燕、赵、韩、魏之后及豪杰兼并之家;武帝时是郡国豪杰及赀三百万以上的;宣帝时是郡国吏、民赀百万以上和丞相、将军、吏二千石。这一举措旨在
A.强化皇室独尊地位 | B.笼络各地豪强势力 |
C.防范地方割据势力 | D.保持统治集团稳定 |
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2021-05-13更新
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542次组卷
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14卷引用:福建省莆田第二十四中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题(基础A卷)
福建省莆田第二十四中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题(基础A卷)江苏省无锡市太湖高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题山东省日照市2021届高三三模历史试题江西省南昌市新建区第一中学2021届高三高考押题卷(一)历史试题(已下线)备战2022年高考历史母题题源解密(全国通用)-专题03汉代的政治制度(已下线)【考点练】2022届高三历史大数据精选试题重组模拟卷(全国通用)-卷05秦汉魏晋政治湖南省邵阳市邵东市第一中学2022届高三上学期第二次月考历史试题河南省洛阳市孟津县第一高级中学2022届高三10月月考历史试题河南省新乡市新乡县高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题(已下线)【对点变式题】2021-2022学年高一历史上学期期中期末必考题精准练(统编版)-必考点03秦汉统一多民族封建国家的建立(已下线)考点04西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)2024届统编版一轮复习通史版-阶段检测卷(一)先秦至秦汉:从中华文明起源到统一多民族封建国家的建立与巩固山东省青岛第十七中学2023-2024学年高二10月月考历史试题云南省泸水市怒江新城新时代中学2021-2022学年高一下学期期末历史试题
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9 . 1278年元世祖之孙铁木儿不花领扬州行省兵一万,赴江西行省以备战守;1297年元廷又命湖广行省遣军代戍属于云南行省的八番、顺元等处。材料说明元代
A.宗室力量强大,民族矛盾尖锐 | B.军队体系混乱,战斗能力下降 |
C.掣肘地方军队,加强中央集权 | D.换防行省戍军,确保君主专制 |
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2021-05-10更新
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656次组卷
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6卷引用:云南省曲靖市罗平县第二中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
名校
10 . 唐宪宗(806-820在位)时,逐渐形成“上供”(供应中央)“送使"(归节度使)“留州”(留给各州)各占三分之一的财政分配模式。这一模式
A.一定程度上延续了唐朝统治 | B.顺应了赋税货币化的趋势 |
C.导致了潘镇制据现象的出现 | D.有利于唐王朝的对外战争 |
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2021-05-08更新
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220次组卷
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9卷引用:福建省莆田第一中学2022-2023学年高二上学期第一学段考试历史(选考)试题
福建省莆田第一中学2022-2023学年高二上学期第一学段考试历史(选考)试题福建省厦门市2021届高三三模历史试题福建省龙岩市连城县第一中学2021届高三5月模拟历史试题江西省南昌市新建区第一中学2021届高三高考押题卷(三)历史试题(已下线)【考点练】2022届高三历史大数据精选试题重组模拟卷(全国通用)-卷07隋唐五代政治统治、思想文化福建省福州市永泰县第三中学2022届高三10月月考历史试题广东省汕头市金山中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题福建省龙岩第一中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题黑龙江省大庆市肇州县第二中学2023-2024学年高一9月月考历史试题