名校
1 . 克里斯提尼在改革过程中,把“自由发言权”赋予公民,公民可以自由平等地发表看法、讨论,并强调不因言论而获罪。这一措施
A.奠定城邦民主政治基石 | B.有利于雅典民主政治发展 |
C.实现了雅典公民的平等 | D.完善了城邦权力运行机制 |
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2021-08-27更新
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104次组卷
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6卷引用:宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
2 . 地米斯托克利为公元前5世纪雅典的英雄,史书记载他曾被陶片放逐。美国考古学家在对雅典遗址的发掘中,发现了刻有他名字的陶片190枚,根据字迹辨认系14人刻写。上述现象说明
A.陶片放逐法能有效捍卫雅典民主 | B.雅典教育发展的相对滞后性 |
C.陶片放逐法存在着一定的局限性 | D.雅典公民缺乏参政的积极性 |
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3 . 中国古代推行郡县制以及雅典城邦以地域为基础的10个行政部落代替原先的4个血缘部落的共同进步意义是
A.有利于打破贵族垄断特权 | B.有利于地缘国家的出现 |
C.有效加强了中央集权统治 | D.导致了官僚政治的确立 |
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4 . 克利斯提尼时期,雅典实行了陶片放逐法,任何人,只要经公民大会投票多数通过,即被放逐。在雅典历史上,几乎所有的执政官都被放逐过。这反映了
A.公民大会掌握司法权 | B.僭主政治失去生存土壤 |
C.自然法精神得到维护 | D.民主制度得到有效保护 |
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5 . “公民大会所通过的法令都刻在石碑上,然后公布于广场之上。……民大会和五百人议事会的决议,以及收支账目俱都存放于此,以供公民们查询。”材料主要表明,雅典
A.城邦政策体现了人文精神 | B.公民意识浓厚 |
C.公民大会是最高权力机关 | D.工商业较发达 |
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名校
6 . 如表为雅典人推行的一次改革及主要内容。这次改革
改革 | 主要内容 |
选区 | 废除传统的4个血缘部落而代之以10个新的地区郜落,按断部落体制进行选举。 |
常设机构 | 以10个部落各选50人组成断的五百人会议,取代四百人会议。 |
军事 | 设立十将军委员会,由每部落各选一名组成。 |
A.缓和了国内的阶级矛盾 | B.动摇了旧氏族贵族特权 |
C.使公民参政权得到扩大 | D.将民主政治发展到顶峰 |
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2021-07-03更新
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81次组卷
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5卷引用:河南省天一大联考2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
名校
7 . 最初,雅典人的名字,除本名之外,还要冠以父亲的名字,如“克里斯提尼,梅格克勒斯之子”。而某一时期之后,雅典人的名字会冠以居住地,如“来自阿罗佩科的克里斯提尼”。这种变化说明雅典
A.彻底铲除了氏族贵族 | B.从血缘纽带向地缘纽带转型 |
C.民主制度得以确立 | D.公民权利得到保障 |
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8 . 克利斯提尼将雅典原有的那些部落的地盘加以改造,重新划定以地域为基础的10个行政选区,并以抽签方式从10个选区中各选50人组成“五百人会议”,以代替原来以血缘部落为基础的“四百人会议”。这一举措
A.缓解了氏族贵族的怨恨情绪 |
B.促使雅典国家形态最终形成 |
C.有利于避免偕主政治的出现 |
D.保证了所有公民能积极参政 |
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名校
9 . 陶片放逐法放逐对象时具有不确定性,不会事先通知当事人,不会让人有预测性,谁也不知道谁会被放逐;被放逐的理由也是千奇百怪。这说明陶片放逐法
A.是审判民主公敌的最佳方式 | B.沦为掌权者排除异己的工具 |
C.实际操作中缺乏制度规范性 | D.具有易操作和保密性的特点 |
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名校
10 . 在古代雅典民主实践中,陶片放逐法本存在着许多吊诡之处:一方面,它并不是对实际上有犯罪行为的人所进行的惩罚,而是对未来可能性的惩罚;另一方面,这种惩罚又似乎太过温和,不足以体现出双方的敌对。这从侧面反映了陶片放逐法的实施
A.背离了公民主权的原则 | B.奠定了雅典民主的基础 |
C.易增加城邦决策的风险 | D.促成了公民理性的思考 |
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2021-06-17更新
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202次组卷
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2卷引用:河南省五市2020-2021学年高二下学期第三次联考历史试题