A.雅典民主制有其内在弊端 | B.雅典民主制具有其独特性 |
C.雅典民主制存在时期短暂 | D.雅典的文化成果繁荣昌盛 |
材料一 古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典,城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决。
——许海山《欧洲历史》
材料二 雅典民主政体的根本缺陷在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长……一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理。
——苏格拉底
(1)根据材料一,指出古代雅典民主的特点是什么。结合所学知识分析其成因。(2)结合材料一、二,说明苏格拉底对雅典民主持什么态度,为什么?
A.城邦贵族 | B.妇女、外邦人 |
C.成年男性公民 | D.五百人议事会成员 |
A.民主的制度 |
B.自由的传统 |
C.法律的建设 |
D.国家的统一 |
A.宣扬天赋人权的理念 |
B.扩大公民的参政权利 |
C.培养公民的参政意识 |
D.维护奴隶制贵族统治 |
A.体现法律面前公民人人平等 | B.体现了雅典的人文主义情怀 |
C.说明直接民主保证司法公正 | D.说明公民大会理性精神欠缺 |
材料一 “论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动”,“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这 一说法,用来讲明清两代是可以的。”
材料二 在伯利克里执政时代,该机构在法律上拥有全部的最高政权。 雅典公民大会约每隔10天集会一次,决定国家大事,雅典国家的全部机 关均隶属于此。议事会的议员是用抽签方法从年满30岁的公民中选出,10个部落各选出50人组成所谓议员团,每个议员团轮流执行议事会 的职务。它不仅从事一般审判工作,而且在立法活动中也起着一定的作用。十人拥有最大的政治权力,战时他们统帅陆海军,掌握一切外交事务。
——臧嵘《历史》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么?请用明清相关史实说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出雅典民主政治的主要机构有哪些? 分析雅典民主政治制度存在哪些缺陷。
材料一: 主父偃说上曰:“古者诸侯不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合纵以逆京师。今以法割削之,则逆节萌起,前日晁错是也。今诸侯子弟或十数,而适嗣代立,余虽骨肉,无尺寸地封,则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”于是,上从其计。
——《史记·平津侯列传》
材料二: 自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。我朝罢相……分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。以后嗣君并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。
——《明太祖实录》
材料三: 雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说:“我们的制度被称作民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手中。就法律而言,一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的;就人的价值而言,无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们个人才能。”
——《伯罗奔尼撒战争史》
请回答:
(1)据材料一、二,概括君主专制中央集权制度运行过程中出现的两对矛盾。结合所学知识,说明汉武帝和明太祖两位君主的相应解决措施。
(2)根据伯利克里的演说,概括雅典民主政治的特征。根据材料与所学知识你认为雅典民主政治的实质是什么?
(3)从自然环境角度分析古代中国和古代雅典分别形成专制与民主政治的的主要因素。
材料一 封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚,其势不得不变。……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世䘵之臣,而上犹是继体之主(最高统治者仍由王族世袭)也。
——赵翼《廿二史札记》
材料二 在雅典,20岁以上的男性公民都有权参加公民大会,平等享有立法权、选举权、监督权。公民大会上,公民对城邦大事的议案,自由发言或展开激烈的辩论,按“少数服从多数的原则”作出决议,决议一旦形成,不能随意更改。……只要将近现代西方民主和雅典民主作一比较,不难发现雅典公民大会和五百人会议实际上是近代以来在各国出现的众议院和参议院的胚芽。
----摘编自蒋云芳等《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》
材料三 当专制主义不论是在理论上还是在实践上在西方世界似乎都是处于上升的时候,1688年的这种变革所具有的重要意义是不应低估的。
——[英]肯尼思.O.摩根编《牛津英国通史》
材料四 1832年改革法案规定,取消人口不满2000人的56个“衰败地区”的议席,另外31个人口在2000至4000之间的选区分别减少一个议席,空出的143个席位中,65个给了新兴大工业城市。
——程汉大《英国政治制度史》
⑴根据材料一,结合所学知识,指出秦朝与前朝相比在政治制度方面的“变”与“不变”是什么?“变”的主要目的是什么?
⑵根据材料二,结合所学知识,概括雅典民主政治的特点、意义、局限。
⑶根据材料三,结合所学知识,指出“1688年变革”在英国政治发展史上的转折意义。
⑷根据材料四,推动1832年英国议会改革的主要因素是什么?这次变革中的最大受益者是谁?
A.古代埃及 |
B.雅典 |
C.罗马共和国 |
D.罗马帝国 |